Cómo afecta las TIC en la Educación

1. TRABAJO 1- EN CLASE
POR: Gerson Anangonó
TEMA: Ensayo sobre el impacto de las TIC en nuestro sistema educativo
En este artículo se formula un modelo de formación del profesorado sustentado en el potencial de las TIC
como "Entorno Virtual de Aprendizaje" que posibilita a la vez la comunicación interactiva y la formación en
centros. Esta aportación se concreta en una aplicación pedagógica de las TIC para la formación del
profesorado, basada en propuestas vinculadas al modelo de formación en centros, aprendizaje
colaborativo y aprendizaje virtual desde una perspectiva sociocultural.
Esto está bien porque permite al docente estar en continuo contacto con el estudiante para hacer más
fácil el aprendizaje para las dos personas (Pilar Colás-Bravo, 2010)
Ventajas del uso de las TIC
Rapidez de uso de información
Es válido porque podemos encontrar información de varios temas para nuestro beneficio, y esto nos permite
tener una mejora en la habilidad de búsqueda y selección de información.
Como herramienta de apoyo para el aprendizaje
La facilidad de interacción con la información, para poder desarrollar con facilidad nuestras tareas y así
obtenemos una mejora en nuestro aprendizaje.
Ahorro de tiempo
Porque podemos dedicar el tiempo sobrante para otras tareas.
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Las maneras de comunicación que proporciona el internet facilita el contacto entre los alumnos y los
profesores, ya que de esta manera es más fácil preguntar dudas en el momento que surjan, también para
compartir ideas.
Los TIC en el sistema educativo
Es indudable, que la unidad básica de espacio educativo (el aula o la clase) y la unidad básica de tiempo
(también suele recibir la denominación de clase) se ven afectados por la aparición de las nuevas tecnologías
de la información en el ámbito educativo. (Salinas, 2010)
Los TIC en el sistema educativo es algo muy bueno, ya que esto permite a los estudiantes y a nuestros
profesores contar con los medios que ayudaran que los TIC sea parte de nuestro día a día en el campo
educativo para una enseñanza y un aprendizaje de calidad.

2. Bibliografía
Pilar Colás-Bravo, J. D.-P.-P. (2010). http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1048864.
Recuperado el 9 de Abril de 2015
Bibliografía
Salinas, J. (2010). http://www.uibcongres.org/imgdb/archivo_dpo3950.pdf. Recuperado el 12
de Abril de 2015, de http://www.uibcongres.org/imgdb/archivo_dpo3950.pdf