Este documento contiene varias actividades relacionadas con el desarrollo de habilidades fonológicas como discriminación visual y auditiva de sonidos, sílabas y palabras. Incluye sopas de letras, emparejamiento de palabras y sílabas, crucigramas, ordenamiento de letras y sílabas, identificación de sonidos y letras específicas, y reconocimiento de palabras reales o no existentes. El objetivo es desarrollar la conciencia fonológica a través de ejercicios de discriminación y manipulación de unidades sonoras

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Sopa de letras.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Sopas de letras
02
LENTILLA LETRERO LORO
LÁGRIMA LOTERÍA LIBRERÍA
LUCIÉRNAGA LLUVIA LADRILLO
LUNA LLAVERO LEOPARDO
LINTERNA LANA LEOTARDOS

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Une cada palabra con la sílaba que le corresponde.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Uno palabra con su sílaba
06
nie__
car__
casti___
cohe__
tostado__
llo
te
ve
ta
ra
___queta
plan___
___tornillador
___tista
__recha
de
des
ra
den
cha

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Crucigrama.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Crucigrama
13
10
9
4
4
55
5
6
6
7
7
8
10
8
2
9
2
1
3
3
1

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Ordena las letras para formar las palabras.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Ordeno letras y formo palbras
25
A
E
J
C
N
R
O
G
E
A
O
J
NR
G
R
G
G
N
A
A
RA
T

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Señala las palabras que tengan el sonido GRA.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Encuentro la sílaba gra
31
GARFIO
TIENEN EL SONIDO GRA:REGAR
GARGANTA
GRAFITI
GRATIS
BRAZO
GRANO
DRAGÓN
JARABE GRÚA

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Las letras se han movido. Se han colocado mal en el escrito colócalas de la forma correcta.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Coloco las palabras del texto
45
Mia mi goDa miánti eneu nosza pa tosqueba i lansol os.
Cu an dosepo nelosz apa tossó loha y quepon erm úsi caylosza patos bai lanso lossigui en doelrit
modelamú sica.
Lospi esdeDam i ánsem ue venbai lan dodem a neraas om bro sa.
Pe roDam iánqui e requesu sza pa tos tam biéncor ranysal tenso los.

7. www.gesfomedia.comHabilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Cuento las letras
48Contamos las letras que hay en la tabla.
P d q b b q p d q d b p b d q
b d d q b d d b p d d q D d b
q d b d d q q p d p d q b d p
b d q d d b p p q d b B d b p
q q d d b b p d p d q q q b q
q d d b p q q d b p q d b b d
P q d b

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Ordena las sílabas formando palabras.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Ordeno sílabas y formo palabras
56
ta
mi
los
llo
pé
col
la
ba
lí
ti
co
plo
ro
za
fo
za
dri
ex
dor
ca
gra
lla
co
dor
tu
la
bo
pa
lo
ra

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Señala todas la letras “F” de la ficha.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Reconozco letras
57
R V B S
S
F P V
T
S
N S
F
D
E D
R F
V
F
F S P
T
V F F
T
F V
V
T
F
S F S
F
P
L
E
E
F
T
T
T
T F
T

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Señala las palabras que no existen.
Habilidades básicas de la conciencia fonológica: discriminación visual y auditiva - Señala las palabras que no existen
64
Colchón bombilla priscina pismático
piscina tambror ventilador dargrón
papel tambor bombilla prismático
dragón ventrilador cholcón