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ATENCIÓN FICHA 7
Señala, coloca una pegatina o tacha los dos dibujos repetidos. Tendrás que ir haciendo los gestos que señala cada dibujo: perro: ladrar;
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saludar y decir“hola”; tambor: redoble.
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Escribe los números que faltan.
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+
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Escribe el número de objetos que hay en cada recuadro.
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ESCRITURA FICHA 10
Repasa estos trazos básicos.
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LECTURA FICHA 12
Realiza estas tareas para mejorar tu lectura.
Levanta la mano (u otra señal) si las dos palabras que te digo con iguales.
Por ejemplo:“taza - taza”, son iguales.
1 nuevo - nuevo S
2 hucha - hucha S
3 boca - poca N
4 fono - fono S
5 cinta - finta N
6 queda - queda S
7 boda - bota N
8 bañera - pañera N
9 fuente - fuente S
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11 bastón - basdón N
12 anillo - anillo S
13 chozo - chozo S
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Une los dibujos que comiencen por el mismo sonido. Levanta la mano (u otra señal) cada vez que escuches una palabra que
contenga el sonido“S”. Por ejemplo,“casa”
1 vaso S
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4 mujer N
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Realiza estas tareas para mejorar tu orientación
espacial.
ORIENTACIÓN
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FICHA 15
Copia las figuras y símbolos en la tabla de la derecha, usando los mismos colores.
Copia este dibujo en el cuadrado que está en blanco.
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RAZONAMIENTO FICHA 17
Resuelve estas actividades de razonamiento.
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Hay un dibujo que no tiene que estar, cuando lo encuentres, táchalo
o colócale una pegatina.
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  • 2. Estimular y aprender en vacaciones para niños y niñas de 5 años www.gesfomedia.com NUMERACIÓN FICHA 8 Realiza estas cuentas de sumar. Escribe los números que faltan. Realiza estas tareas de numeración. Une cada número con su cantidad. 2 8 7 3 2 + 2 7 + 6 2 + 2 1 + Escribe el número de objetos que hay en cada recuadro.
  • 3. Estimular y aprender en vacaciones para niños y niñas de 5 años www.gesfomedia.com ESCRITURA FICHA 10 Repasa estos trazos básicos.
  • 4. Estimular y aprender en vacaciones para niños y niñas de 5 años www.gesfomedia.com LECTURA FICHA 12 Realiza estas tareas para mejorar tu lectura. Levanta la mano (u otra señal) si las dos palabras que te digo con iguales. Por ejemplo:“taza - taza”, son iguales. 1 nuevo - nuevo S 2 hucha - hucha S 3 boca - poca N 4 fono - fono S 5 cinta - finta N 6 queda - queda S 7 boda - bota N 8 bañera - pañera N 9 fuente - fuente S 10 delfín - delcín N 11 bastón - basdón N 12 anillo - anillo S 13 chozo - chozo S 14 copa - goba N Une los dibujos que comiencen por el mismo sonido. Levanta la mano (u otra señal) cada vez que escuches una palabra que contenga el sonido“S”. Por ejemplo,“casa” 1 vaso S 2 sala S 3 tiza N 4 mujer N 5 beso S 6 radio N 7 piso S 8 queso S 9 patio N 10 doce N 11 visita S 12 suma S 13 rubio N 14 oso S
  • 5. Estimular y aprender en vacaciones para niños y niñas de 5 años www.gesfomedia.com Realiza estas tareas para mejorar tu orientación espacial. ORIENTACIÓN ESPACIAL FICHA 15 Copia las figuras y símbolos en la tabla de la derecha, usando los mismos colores. Copia este dibujo en el cuadrado que está en blanco.
  • 6. Estimular y aprender en vacaciones para niños y niñas de 5 años www.gesfomedia.com RAZONAMIENTO FICHA 17 Resuelve estas actividades de razonamiento. Continúa coloreando los corazones siguiendo el orden del principio. Continúa completando los puntos siguiendo el orden del principio. Hay un dibujo que no tiene que estar, cuando lo encuentres, táchalo o colócale una pegatina. Pon una pegatina o señala qué dibujo de los de abajo, completa la tabla.
  • 7. Nombra los dibujos de izquierda a derecha y relaciona cada palabra con su dibujo. Estimular y aprender en vacaciones para niños y niñas de 5 años www.gesfomedia.com LECTURA FICHA 54 ambulancia bañera gallina yogur faro armario percha martillo lavadora semáforo