Desarrollo de una ruta crítica que analiza los procesos de enseñanza aprendizaje por medio de los ambientes digitales

1. Doctorado en Educación con TAC
Seminario: Didáctica yTecnología
Modelo de Proceso Enseñanza Aprendizaje
en EntornosVirtuales
Alumno: Gilberto Olvera Salinas
Tutor: Dr. Luis Armería Zavala
Tramo 3 Actividad 1
León, Gto. Enero de 2018

2. Gilberto OlveraSalinas
Cuadro Sinóptico de la Eficacia y Eficiencia de
los Eeva
Eficacia y eficiencia
de los Evea
Plataformas digitales
Contenidos educativos
Alumnos y Tutores
Aplicaciones y software
Arquitecturas digitales
Usos que favorecen el
aprendizaje
Autonomía para aprender
Acompañamiento en los procesos de E-A
Experiencias didácticas y pedagógicas
Modelos educativos
Fundamentos didáctico-pedagógicos
Intenciones educativas y actividades de aprendizaje