1. Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación universitaria
T.S.U Educación preescolar
Nirgua-Edo-Yaracuy
Tutor:
Kinohy de Gonzalez
Autora:
Anlly Gittens
Las Lagunas 1/05/2015

2. Erick Erickson
Sigmund Freud
Lawrence Kohlberg

3. ¿Quién fue Sigmund Freud?
Nació en Freiber, Moravia,
06 de mayo 1956
Casado con Martha
Bernays en 1882. Donde
tuvieron 6 hijos
Falleció en Londres,
Inglaterra, 23 de
septiembre de 1939

4. Sigmund Freud
Psicosexuales, Así llamo a
las etapas de l desarrollo.
Ya que juega un papel
importante a los instintos
sexuales en formación y
desarrollo de la sexualidad.

5. Etapa Oral
(desde el
nacimiento-18
meses)
• Se denomina
como erotismo
bucal porque se
centra. en el
placer mediante
a succión
Etapa Anal
(18 meses-
3 años)
• Comienza la
maduración
neurológica
permite el
control de
esfínteres y los
padres se
abocan a este
entrenamiento
especifico.
Etapa Fálica
(3años-5 años)
•Los niños y las
niñas toman
conciencia cada
vez mayor de
su propia
sexualidad,
descubren que
son físicamente
diferentes.

6. Periodo de
lactancia(desde
6años-12 años)
• Ocurre el
fortalecimiento de la
estructura superyoica
y el niño adquiere
valores sociales.
Etapa
Genital(12-
Ultimo periodo)
• Marca la llegada de la
sexualidad y durante
ella, aparecen dos
atributos
• Capacidad de amar.
• Capacidad de trabajar.• La energía libidinal parece
“prestarse” para el
aprendizaje de destrezas o
habilidades, para el desarrollo
ulterior de un conjunto de
valores y normas, para la
producción escolar

7. Mientras que las etapas:
•Oral
•Anal
•Fálica
En la ultima etapa la energía libidinal
están en el servicio no solo de la gratificación
y de búsqueda del placer, sino de la
prolongación del ser a través de los hijos.
Son arte del llamado periodo
pregenital en el que los impulsos
sexuales del niño aun no están dirigidos
a la reproducción, sino a la búsqueda
del placer.

8. ¿Quién fue Erick Erickson?
Nació en Frankfurt-
Alemania. El 15 de junio
de 1892.
Se casó con Joan Mowat
Serson, donde tuvieron 3
hijos.
USA, 12 de mayo de 1994,
a los 92años

9. Erick Erickson
LOS 8 ETAPAS DE CICLO
VITAL O ESTADIO
PSICOSOCIALES
LA TEORÍA DEL
DESARROLLO
PSICOSOCIAL DE
ERIKSON
A partir de
la reinterpretació
n de las fases
psicosexuales
LA DISCREPANCIA
ENTRE ERIK ERIKSON
Y SIGMUND FREUD
Entiende que el individuo, a
medida que va
transcurriendo por las
diferentes etapas,
va desarrollando su
conciencia gracias a la
interacción social.
Crisis o conflictos en e
desarrollo de la vida a las
cuales has de enfrentar
las personas

10. CONFIANZA VS DESCONFIANZA
(Desde el nacimiento hasta 18 meses de vida)
AUTONOMÍA VS VERGÜENZA Y DUDA
(Empieza desde los 18 meses hasta los 3
años de vida del niño).
El niño comienza hacer autónomo y empieza
a independizarse de los demás haciendo lo
que el quiere.

11. INICIATIVA VS CULPA
(Empieza Desde los 3 hasta los 6 años de vida del niño)
LABORIOSIDAD VS INFERIORIDAD
(Se produce entre los 7 años hasta los 12 años)
•El niño empieza a desarrollarse muy rápido,
tanto física como intelectualmente.
•Ponen a prueba sus habilidades y
capacidades.
•Muestran interés genuino,
intentan concluir con lo iniciado, aumenta la
competitividad, habilidades, practicas, y
adaptarse al mundo escolar

12. IDENTIDAD VS. DIFUSIÓN DE IDENTIDAD
(Comienza desde los 12 hasta los 20 años
aproximadamente)
•Cambios de a imagen, interés exploración
sexual
•Finalmente logra una profesión e identidad
propia
INTIMIDAD FRENTE Al AISLAMIENTO
(Comienza desde los 20 hasta los 40años
aproximadamente)
El individuo empieza una intimidad
que genere sensación de seguridad,
de compañía Y de confianza.

13. GENERATIVIDAD FRENTE A ESTANCAMIENTO
(Comienza desde los 40 hasta los 60 años)
Tiene preocupaciones
Deseo de enseñar y cuidar a las
generaciones futuras.
INTEGRIDAD DEL YO FRENTE A DESESPERACIÓN
(comienza desde los 60 años hasta la muerte)
Aceptación de si mismo, de
ciclo vital, de los triunfos y
fracasos, paz interior

14. ¿Quién fue Lawrence Kohlberg ?
Nació Breonxville- Ner
York 25 de Octubre de
1927.
Falleció, no hay precisión
de fecha ni de lugar

15. ¿Que es el desarrollo moral?
Desde el punto de
vista filogenético: Posible
gracias a la evolución
progresiva de la estructura
cognitiva de hombre como
especie, esto define el
orden de as acciones en un
sistema sociocultural.

16. Nivel
post convencional
Estadio 6: principios
éticos universales
Estadio 5: contracto social
derechos individuales.
Nivel
convencional
Estadio 4: Moral orientada al
grupo.
Nivel cognitivo según Piaget:
operaciones formales.
Estadio 3: Moral orientada al grupo.
Nivel cognitivo según Piaget:
operaciones formales
Nivel
Pre convencional
Estadio 2: Moral de intercambio o
utilitaria. Nivel cognitivo según Piaget:
pre operaciones concretas
Estadio 1: obediencia para evitar el castigo.
Nivel cognitivo según Piaget: pre
operacional.
Estepas del desarrollo moral según
Lawrence Kohlberg