7. gestión del conocimiento un concepto aplicado en las organizaciones , que pretende transferir el conocimiento y experiencia existente entre sus miembros , de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL
10. Almacenar Utilizar Transferir Seleccionar Identificar Necesidad ¿ ? X X OK Aprendizaje Conocimiento Tácito Conocimiento Explícito Know How Know How OK OK OK GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL
11. No se adoptó Modelo GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL
14. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL Trabajos de fin de carrera Guías didácticas Libros Videos Presentaciones Podcast Papers Resultados de Proyectos Ponencias Entrevistas Reportajes Fotos Publicaciones Tesis FUENTES Academia Investigación Extensión
54. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL FUENTES Academia Investigación Extensión representación del conocimiento bases de conocimiento mapas de competencias Web Semántica ontolog ías, folksonomías) minería del conocimiento web mining buscadores semánticos Tecnologías del Conocimiento
62. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL universidad 1.0 universidad 2.0 acaparar compartir individualismo trabajo en equipo islas redes endogamia transferencia actitud a la defensiva proactividad burocracia creatividad e innovación copyright cc
63. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO UTPL – CAMPUS OUI Germania Rodríguez Morales Universidad Técnica Particular de Loja GESTION DEL CONOCIMIENTO www.utpl.edu.ec/gcblog [email_address] c
Notas del editor
Educación a Distancia 30 Años en Educación a Distancia 100 Centros Universitarios a nivel nacional 16120 Estudiantes en el presente ciclo Oferta Académica 18 carreras Pregrado 10 Postgrados 17 Cursos en línea Egresados Titulados
características -> recursos -> tecnologías
Soporte MATERIAL Digital Videoteca con 820 conferencias, tutorías, eventos GDLN (Red Global de Aprendizaje) Biblioteca Digital Acceso a Bases de Datos Acceso a recursos digitales Acceso a repositorios de objetos de aprendizaje Impreso 700 Guías Didácticas 100 Libros Propietarios SISTEMA VIDEO CONFERENCIA ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE SIG (Sistemas Información Geográfica) http://sig.utpl.edu.ec/cgi- bin/mapserv?mode=browse&layer=Ciudad&zoomdir=0&zoomsize=2&imgxy=300.0+250.0&imgext=639863.377400+9522928.855520+835311.889400+9685802.615520&map=C%3A%2Fwamp%2Fwww%2Fsigutpl%2Fproyectos%2Fcentros%2Fmapa.map&root=http%3A%2F%2Fsig.utpl.edu.ec%2Fsigutpl%2Fproyectos%2Fcentros%2F&savequery=true&program=%2Fcgi- bin%2Fmapserv&map_web_imagepath=C%3A%2Fwamp%2Fwww%2Fsigutpl%2Fproyectos%2Ftmp%2F&map_web_imageurl=http%3A%2F%2Fsig.utpl.edu.ec%2Fsigutpl%2Fproyectos%2Ftmp%2F&map_web_template=mapa_adds_pan.html&img.x=373&img.y=120 Telefonía IP
Blogs de estudiantes, profesores, asignaturas, Escuelas
equivalencia de abrir un correo con el dominio utpl.edu.ec y abrir un blog con el mismo dominio
El uso repetido es una fuente de valor y de economía .
Experiencia Misión Ecuador Tres misiones realizadas: Más de 1800 jóvenes 4.200 familias visitadas en las 22 provincias Equipos con: RESPONSABLE DE SALUD. RESPONSABLE DE SERVICIOS. RESPONSABLE DE TALLERES Y PROYECCIÓN PROFESIONA RESPONSABLE DE LITURGIA Y ACTIVIDADESHUMANÍSTICAS TALLERES: SALUD ELABORACIÓN DE ALIMENTOS ( MERMELADAS , YOGURTH) CONSTRUCCIÓN DE LETRINAS RECICLAJE DE BASURA PROYECTO CHIQUITOS
Características Recurso Digital : Involucra contenido digital como video, audio, texto, imagen,; así como software para apoyar la creación, entrega, uso y mejora del contenido abierto incluyendo búsqueda y organización. Orientados al aprendizaje: Creados para cumplir propósitos educativos, desarrollo de habilidades, adquisición de conocimiento a través de cursos, materiales, módulos, journals . Metadatos: Asociados a cada objeto los cuales posibilitan la indexación, almacenamiento, búsqueda y recuperación de varias herramientas [3] ; Derechos de autor: Licencias de propiedad intelectual que promuevan el uso abierto de material y contenido, que determinan si pueden ser utilizados o reeditados. Accesibilidad: Disponibilidad del recurso en cualquier lugar o momento, debe poder ser descubierto y utilizado a través de la Web. Reusabilidad: El recurso debe ser modular de forma que pueda ser usado varias veces, en diferentes contextos sin ninguna modificación. Interoperabilidad: Aún no es considerada en la definición de algunos autores, sin embargo es fundamental para lograr al acceso universal del recurso independiente de las
El uso repetido es una fuente de valor y de economía .
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Características Recurso Digital : Involucra contenido digital como video, audio, texto, imagen,; así como software para apoyar la creación, entrega, uso y mejora del contenido abierto incluyendo búsqueda y organización. Orientados al aprendizaje: Creados para cumplir propósitos educativos, desarrollo de habilidades, adquisición de conocimiento a través de cursos, materiales, módulos, journals . Metadatos: Asociados a cada objeto los cuales posibilitan la indexación, almacenamiento, búsqueda y recuperación de varias herramientas [3] ; Derechos de autor: Licencias de propiedad intelectual que promuevan el uso abierto de material y contenido, que determinan si pueden ser utilizados o reeditados. Accesibilidad: Disponibilidad del recurso en cualquier lugar o momento, debe poder ser descubierto y utilizado a través de la Web. Reusabilidad: El recurso debe ser modular de forma que pueda ser usado varias veces, en diferentes contextos sin ninguna modificación. Interoperabilidad: Aún no es considerada en la definición de algunos autores, sin embargo es fundamental para lograr al acceso universal del recurso independiente de las