1. El Impacto de las NTC en la
educación
En la actualidad

2. • Computación en la Educación Básica.
•Importancia para los padres la
educación de sus hijos.
•Clases de computación
particulares.
•Clases de computación en primaria
y secundaria.
• El sistema educativo; Aula inteligente
•Cambio en el modelo de educación en
el sistema educativo
•Finalidad de las aulas
•Aula/tecnología
•Herramienta cognitiva

3. Computación en la Educación
Básica.
• Uno de los principales objetivos de los padres de familia es
darles el apoyo en el tema de la educación a sus hijos, cada
uno de los padres desean la mejor educación para ellos.
• La tecnología llego al tema de educación, el Gobierno del
país incremento ideas para
determinar y llegar a la
conclusión de que seria
mejor para la educación de
los estudiantes del país.

4. • En el país ya se utilizaban las clases de computación
particulares, donde como se vio los padres que podían pagar
ese tipo de escuelas le daban la oportunidad a sus hijos de
tener un mejor nivel en este tipo de educación.

5. • Luego el Gobierno optó por
decidir que en la educación
básica del país se tenían
que impartir clases de
computación, con esfuerzos
y apoyo de asociaciones el
gobierno iba equipando
escuelas con computadoras
y otorgándole maestro de
esta área a cada una de
ellas.

6. • Estas clase se empezaron a impartir a los alumnos de primaria y
secundaria, en los primeros solo se les dada prioridad a los
alumnos de 6to grado ya que eran escasos los equipos de
computo y ya en esta fecha se les imparte a todos los grados.

7. Aulas Inteligentes
• El sistema educativo aula inteligente es un método creativo
que se esta utilizando en el país, la educación básica, media
superior y superior ya cuentan con este tipo de aulas
inteligentes.

8. • Realizo un gran cambio en el
modelo de educación en el
sistema educativo; y esto se
realizo para que los estudiantes
tengan una mejor calidad de
educación.

9. • Estas aulas tienen la finalidad de
incrementar el desarrollo de la
inteligencia de cada alumno al
igual que los valores de planifican,
realizan y regulan sus trabajos, y
todo esto se tiene que hacer bajo
la enseñanza de un profesor a
cargo, él tiene el trabajo de hacer
mas didáctica la clase, mas
participación del alumno, mas
competitividad por ser el mejor y
todo a base de un espacio mas
equipado y con alta tecnología.

10. • Es un diseño interactivo y constructivo que reformula los diferentes
componentes del aprendizaje tradicional: el papel del profesor y el
del alumno, las metas y objetivos, los procesos y tareas, la
secuencia y proceso de instrucción y los modos de evaluación.
El aula inteligente incorpora la tecnología informática, poniéndola al
servicio de la educación.

11. • Considera que su papel es el
de promover la inteligencia y
los valores de los alumnos. En
este sentido, la tecnología
educativa debe convertirse en
una “herramienta cognitiva” de
gran poder para el aprendizaje
constructivo, y su lugar debe
estar, por tanto, en el aula
junto al alumno.

12. • Este nueva tecnología escolar se concibe como una
comunidad de aprendizaje, un proyecto común y en
permanente renovación, en el que todos los miembros se
sienten comprometidos por igual.

13. Más información
• http://www.pangea.org/peremarques/siyedu.htm#funciones
• http://redie.uabc.mx/vol6no2/contenido-lozano.html
• http://www.educared.org.ar/contenidos/2006/ER2006_04_24/02
_edutecno.asp