Enseñar El Periódico

ENSEÑAR EL PERIÓDICO A “LA GENERACIÓN DE LA RED”

“ No es solo una era de conexión y de ordenadores

sino de interconexión del ingenio humano” Juan Luis Cebrián

Destinatarios del proyecto: Docentes de escuelas conectadas a Internet

APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍAS construir significados comunicación competencia comunicativa mediática incorporación apropiada de la tecnología

alumno protagonista información hiper asociativa atención a la diversidad contexto significativo ENTORNO HIPERMEDIAL

INTERNET pluralista inmediato universal acceso a la información

INTERNET acceso a la prensa recrea cada día la historia del mundo

Finalidad: ,[object Object],Proyección: ,[object Object]

PROBLEMA: ABORDAJE DE LA PRENSA Subsidiario a otras áreas fragmentario no estructural no secuencial no sistemático

CAUSAS: ,[object Object],[object Object],[object Object]

OBJETIVOS: ,[object Object],[object Object],[object Object]

CONTENIDOS periódico análisis géneros f o r m a l s e m á n t i c o

RECURSOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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