SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
PROVINCIA DE CORRIENTES
MINISTERIO DE SEGURIDAD
JEFATURA DE POLICIA
DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL
Y FORMACIÓN POLICIAL
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN POLICIAL
DIVISIÓN ESCUELA DE SUBOFICIALES
TECNICAS
DE INVESTIGACION
CRIMINAL
“El delito perfecto solo existe en la
medida que subsista la imperfección de
los Métodos de Investigación Criminal”
Objetivo general, formal y material
El estudio de las evidencias materiales en la investigación criminalística, tanto en el
campo de los hechos, como en el laboratorio, llevan un objetivo general
perfectamente definido y circunscrito a cinco tareas básicas e importantes:
1. Investigar técnicamente y demostrar científicamente, la existencia de un hecho
en particular probablemente delictuoso.
2. Determinar los fenómenos y reconstruir el mecanismo del hecho, señalando los
instrumentos u objetos de ejecución, sus manifestaciones y las maniobras que se
pusieron en juego para realizarlo.
3. Aportar evidencias o coordinar técnicas o sistemas para la identificación de la
víctima.
4. Aportar evidencias para la identificación del o los presuntos imputados autores.
5. Y aportar las pruebas indiciarias para probar el grado de participación del o los
presuntos autores y demás involucrados. (Montiel, op.cit, p.35).
Criminalística
Objetivo general de la Criminalística
El estudio y análisis de los elementos materiales de prueba efectuados en la
investigación criminalística, tanto en el lugar de los hechos como en el laboratorio,
lleva un objetivo general perfectamente identificando y circunscrito a cinco tareas
básicas e importantes.
1. Demostrar de manera técnico-científica la existencia de un hecho en particular,
probablemente delictuoso.
2. Determinar los fenómenos y reconstruir el mecanismo del hecho, señalando
los instrumentos de ejecución, sus manifestaciones y las maniobras que se
pusieron en juego para realizarlo.
3. Aportar pruebas o coordinar técnicas o sistemas para la identificación de la
víctima, si existiese.
4. Establecer las pruebas necesarias para vincular en forma técnico-científica a
los autores.
5. Con el empleo de técnicas y procedimientos, aportar las pruebas indiciarias
para los presuntos autores y demás involucrados. (López et al, op.cit. p. 150).
Criminalística
Objetivo material de la criminalística
El objeto de estudio u objeto material de la
criminalística general es el estudio de las evidencias
materiales o indicios que se utilizan y que se producen en la
comisión del hecho. (Montiel, op.cit.p. 35).
El objetivo material de la criminalística hace relación al
estudio de los elementos materiales de prueba que se utilizan
y son producto de la comisión de los hechos. (López et al,
op.cit. págs.149- 150).
Criminalística
Objetivo formal de la criminalística
A continuación se exponen dos posiciones con respecto al
objetivo formal de la criminalística :
• Auxiliar con los resultados base de análisis técnico-científico,
metodología y tecnología, a los órganos que cumplen funciones de policía
judicial y a los que les corresponden administrar justicia, a efecto de
darles elementos probatorios, identificadores y reconstructores
conducentes a establecer la verdad de los hechos que investigan. (López
et al, op.cit, p. 150).
• Auxiliar con los resultados de la aplicación científica de sus
conocimientos, metodología y tecnología, a los órganos que procuran y
administran justicia a efectos de darles elementos probatorios
identificadores y reconstructores y conozcan la verdad de los hechos que
se investigan. (Montiel, op.cit, p.36).
Criminalística
La Criminalística aplica metodología, con el apoyo de siete principios Científicos
Criminalística
Principios
cientificamente
estructurados y
realmente
comprobados
DeUso
De Produccion
De
intercambio
De
corresponde ncia
de
características
De
Reconstrucción
de hechos de
fenómenos
De
Probabilidad
De Certeza
Criminalística
PRINCIPIO S CIENTÍFICOS DE LA CRIMINALISTICA
1. Principio de uso: en los hechos que se cometen o realizan siempre se utilizan
agentes mecánicos, químicos, físicos o biológicos.
2. Principio de producción: en la utilización de agentes mecánicos, químicos,
físicos o biológicos para la comisión de los hechos presuntamente delictuosos,
siempre se producen elementos materiales en gran variedad morfológica y
estructural y representan elementos reconstructores e identificadores.
3. Principio de intercambio: al consumarse el hecho y de acuerdo con las
características de su mecanismo se origina un intercambio de indicios entre el
autor, la víctima y el lugar de los hechos o, en su caso, entre el autor y el lugar de
los hechos.
4. Principio de correspondencia de características: basado en un principio
universal establecido criminalísticamente: "La acción dinámica de los agentes
mecánicos, vulnerantes sobre determinados cuerpos dejan impresas sus
características, reproduciendo la figura de su cara que impacta". Fenómeno que
da la base científica para realizar estudios micro y macro comparativos de
elementos- problema y elementos-testigos.
Criminalística
PRINCIPIO S CIENTÍFICOS DE LA CRIMINALISTICA
5. Principio de reconstrucción de hechos y fenómenos: el estudio de todos los
elementos materiales de prueba asociados al hecho, darán las bases y los
elementos para conocer el desarrollo de los fenómenos de un caso concreto y
reconstruir el mecanismo del hecho o fenómeno, para acercarse a conocer la
verdad del hecho investigado.
6. Principio de probabilidad: la reconstrucción de los fenómenos y de ciertos
hechos que nos acerquen al conocimiento de la verdad, pueden ser con un bajo,
mediano o alto grado de probabilidad o, simplemente, sin ninguna probabilidad.
Pero nunca se podría decir: “esto sucedió exactamente así”.
7. Principio de certeza: y las identificaciones cualitativas, cuantitativas y
comparativas de la mayoría de los agentes vulnerantes que se utilizan elementos
que se producen en la comisión de hechos, se logran con la utilización de
metodología, tecnología y procedimientos adecuados, que dan certeza de su
existencia y de su procedencia.
Criminalística
EL PRINCIPIO DE INTERCAMBIO UNO DE LOS MÁS IMPORTANTES
Nos determinará un número de postulados interesantes:
1.Ninguna persona que cometa un hecho dellctivo es inexistente
para la ciencia.
2.Toda persona que se traslade de un lugar a otro intercambia
indicios identificables de los lugares donde estuvo.
3. Todos los delincuentes por más meticulosos que sean dejan
indicios para determinar responsabilidad en el lugar del hallazgo.
Criminalística
PRINCIPIO S CIENTÍFICOS DE LA CRIMINALISTICA
En relación con los siete principios que se mencionan, se considera
que aparte de hacer válido el método que aplica la criminalística, coadyuvan
para sustentarla como ciencia, es decir, la criminalística se apoya en éstos
siete principios, a fin de realizar su aplicación con metodología científica en
las investigaciones de hechos presuntamente delictuosos y, además
recuérdese que cuenta con metodología propia para el desarrollo técnico de
sus actividades y también con conocimientos generales sistemáticamente
ordenados, y con todo ello cumple con los objetivos que se le encomiendan.
(López et al, op.cit, págs. 152-153).
El proceso en la Investigación criminal
El proceso de investigación criminal con fines judiciales requiere el
conocimiento de modelos teóricos de las ciencias sociales y de las ciencias
exactas y tecnológicas. Una investigación judicial es un proyecto de una verdad,
cuyo fin es establecer una hipótesis que pueda someterse empíricamente a un
proceso de verificación, basándose todo ello en una evidencia que debe ser
científica y legalmente establecida.
La investigación como un proceso…
HECHO VERDAD
Significa nada más ni nada menos que la belleza oculta del proceso de
investigación, cuyo fin es el descubrimiento de la verdad, está por encima de la
verdad misma.
BLOQUE III.
ADQUISICIÓN DE LA METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN CRIMINALÍSTICA EN EL LUGAR DE
LOS HECHOS APLICADA AL ACCIONAR DEL AGENTE
DE POLICÍA.
MÓDULO I:
INICIACIÓN EN LA CIENCIA DEL DELITO PARA UN ABORDAJE
EFICIENTE EN LA GESTIÓN QUE DEBE REALIZAR EL AGENTE
DE POLICÍA EN LA SITUACIÓN DEL HECHO DELICTIVO
INTRODUCCIÓN
Durante el transcurso del siglo XX las Ciencias Forenses se
desarrollaron en un sinnúmero de disciplinas que permitieron el análisis
de rastros con las más altas tecnologías. Sin embargo no fue hasta finales
de siglo que se tomó real consciencia de la importancia de tecnificar la
investigación en el lugar de los hechos.
El buen análisis de la escena del crimen permite poner el sello de
eficacia en la investigación criminal y sólo se logra con la comunicación
y el trabajo en equipo de los funcionarios de la justicia, las fuerzas de
seguridad y los peritos especializados que intervienen en el caso.
En el presente Bloque profundizaremos sobre la función primordial
que le compete al Agente de policía sobre la Protección del lugar de los
hechos; también trabajaremos en la adquisición de técnicas para lograr
una adecuada fijación del lugar; y brindaremos estrategias para una
correcta inspección detallada del lugar de los hechos. Será fundamental
atender e interiorizarse sobre el procedimiento en la cadena de custodia.
ESCENA DEL CRIMEN O LUGAR DE LOS HECHOS.
“Es el espacio físico o sitio donde se ha desarrollado la actividad delictiva
criminal, ya sea en forma parcial o total.”
CONCEPTOS BÁSICOS
1.- Es el espacio físico en el que se ha producido un acontecimiento susceptible de
una investigación científica criminal con el propósito de establecer su naturaleza y
quiénes intervinieron.
2.- Puede estar integrado por uno o varios espacios físicos interrelacionados por los
actos del acontecimiento investigado.
3.- Se caracteriza por la presencia de elementos, rastros y/o indicios que puedan
develar las circunstancias o características de lo allí ocurrido.
4.- Se denomina escena del crimen cuando la naturaleza, circunstancias y
características del acontecimiento permitan sospechar la comisión de un delito.
5.- Siempre será considerado potencial escena del crimen hasta que se determine lo
contrario.
6.- Verificada la existencia del lugar del hecho o escena del crimen corresponde
inmediatamente su preservación para garantizar la intangibilidad de los elementos,
rastros o indicios que puedan existir y para evitar cualquier pérdida, alteración o
contaminación.
PROTECCIÓN Y ASEGURAMIENTO DEL LUGAR DEL HECHO
1.- La protección inicial del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN implica
mantener de inmediato la intangibilidad del espacio físico en el que pudieran hallarse
elementos, rastros y/o indicios vinculados con el suceso, rigiéndose por un criterio de
delimitación amplio, a fi n de evitar cualquier omisión, alteración o contaminación.
2.- La protección del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN, en primer
término, exige establecer el perímetro dentro del cual se presume la existencia de la
mayor cantidad de elementos, rastros y/o indicios. La secuencia de los actos
investigados puede determinar la necesidad de extender los perímetros más allá de
los límites a los cuales se les atribuyó la más alta prioridad.
3.- El funcionario policial o de la fuerza de seguridad que primero arribe al LUGAR
DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN, sea por iniciativa propia, por denuncia o por
orden de autoridad competente, es el responsable de la protección inicial del espacio
físico y de los elementos, rastros y/o indicios que allí se encuentren.
4.- La protección inicial del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN debe
mantenerse hasta que, habiendo finalizado la tarea los peritos, la autoridad
competente disponga lo contrario.
ASEGURAMIENTO
El aseguramiento del LUGAR DEL HECHO requiere conservar en
forma original el espacio físico en el que aconteció el hecho con la finalidad
de evitar cualquier alteración, manipulación, contaminación, destrucción,
pérdida o sustracción de los elementos, rastros y/o indicios que allí se
encontraren.
El funcionario policial o de la fuerza de seguridad al que se le designe
la responsabilidad del aseguramiento del LUGAR DEL HECHO o ESCENA
DEL CRIMEN debe actuar como Observador Coordinador en el LUGAR DEL
HECHO. Llevará a cabo la inspección ocular y la selección de las áreas por
las que estará permitido transitar.
Importancia de la protección de la escena del crimen
Importancia de la protección de la escena del crimen

Más contenido relacionado

Similar a Importancia de la protección de la escena del crimen

Ciencia de la Criminalistica ensayo
Ciencia de la Criminalistica ensayoCiencia de la Criminalistica ensayo
Ciencia de la Criminalistica ensayoAna Atencia
 
Laminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojas
Laminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojasLaminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojas
Laminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojasdanielrojas1909
 
Daniel roldan tema 4 y 5 criminalistica
Daniel roldan tema 4 y 5 criminalisticaDaniel roldan tema 4 y 5 criminalistica
Daniel roldan tema 4 y 5 criminalisticaDanielRoldan38
 
Principios propios de la investigación criminal
Principios propios de la investigación criminalPrincipios propios de la investigación criminal
Principios propios de la investigación criminalelsielize
 
LECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdf
LECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdfLECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdf
LECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdfPoloCornejo
 
La criminalistica1_IAFJSR
La criminalistica1_IAFJSRLa criminalistica1_IAFJSR
La criminalistica1_IAFJSRMauri Rojas
 
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptxCoorporativoPericial
 
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptxArtruroAntonioGarcia
 
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptxArtruroAntonioGarcia
 
Power point saia uft lisaneth
Power point saia uft lisanethPower point saia uft lisaneth
Power point saia uft lisanethNoguera Lisa
 
Las experticias criminalísticas
Las experticias criminalísticasLas experticias criminalísticas
Las experticias criminalísticasrosmilesmeralda
 
La criminalistica Cristina landaeta
La criminalistica Cristina landaetaLa criminalistica Cristina landaeta
La criminalistica Cristina landaetasoliorte
 
Criminalísitca y criminología
Criminalísitca y criminologíaCriminalísitca y criminología
Criminalísitca y criminologíaMyriam Del Río
 

Similar a Importancia de la protección de la escena del crimen (20)

La criminalistica 01
La criminalistica 01La criminalistica 01
La criminalistica 01
 
Ciencia de la Criminalistica ensayo
Ciencia de la Criminalistica ensayoCiencia de la Criminalistica ensayo
Ciencia de la Criminalistica ensayo
 
Laminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojas
Laminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojasLaminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojas
Laminas temas 2 3 4 criminalistica dulcemar daniel rojas
 
Daniel roldan tema 4 y 5 criminalistica
Daniel roldan tema 4 y 5 criminalisticaDaniel roldan tema 4 y 5 criminalistica
Daniel roldan tema 4 y 5 criminalistica
 
CRIMINALISTICA DE LABORATORIO.pptx
CRIMINALISTICA DE LABORATORIO.pptxCRIMINALISTICA DE LABORATORIO.pptx
CRIMINALISTICA DE LABORATORIO.pptx
 
Criminalistica
CriminalisticaCriminalistica
Criminalistica
 
Principios de la criminalistica
Principios de la criminalisticaPrincipios de la criminalistica
Principios de la criminalistica
 
Principios propios de la investigación criminal
Principios propios de la investigación criminalPrincipios propios de la investigación criminal
Principios propios de la investigación criminal
 
LECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdf
LECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdfLECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdf
LECTURA LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACION CRIMINAL.pdf
 
La criminalistica1_IAFJSR
La criminalistica1_IAFJSRLa criminalistica1_IAFJSR
La criminalistica1_IAFJSR
 
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica.pptx
 
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica (1).pptx
 
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx
1_metodo_cientifico_y_la_criminalistica 1.pptx
 
CRIMINALSITICA.pdf
CRIMINALSITICA.pdfCRIMINALSITICA.pdf
CRIMINALSITICA.pdf
 
Power point saia uft lisaneth
Power point saia uft lisanethPower point saia uft lisaneth
Power point saia uft lisaneth
 
Las experticias criminalísticas
Las experticias criminalísticasLas experticias criminalísticas
Las experticias criminalísticas
 
La criminalistica Cristina landaeta
La criminalistica Cristina landaetaLa criminalistica Cristina landaeta
La criminalistica Cristina landaeta
 
Mapa conceptual.pptx
Mapa conceptual.pptxMapa conceptual.pptx
Mapa conceptual.pptx
 
criminalistica.ppt
criminalistica.pptcriminalistica.ppt
criminalistica.ppt
 
Criminalísitca y criminología
Criminalísitca y criminologíaCriminalísitca y criminología
Criminalísitca y criminología
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Importancia de la protección de la escena del crimen

  • 1. PROVINCIA DE CORRIENTES MINISTERIO DE SEGURIDAD JEFATURA DE POLICIA DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL Y FORMACIÓN POLICIAL INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN POLICIAL DIVISIÓN ESCUELA DE SUBOFICIALES
  • 3. “El delito perfecto solo existe en la medida que subsista la imperfección de los Métodos de Investigación Criminal”
  • 4. Objetivo general, formal y material El estudio de las evidencias materiales en la investigación criminalística, tanto en el campo de los hechos, como en el laboratorio, llevan un objetivo general perfectamente definido y circunscrito a cinco tareas básicas e importantes: 1. Investigar técnicamente y demostrar científicamente, la existencia de un hecho en particular probablemente delictuoso. 2. Determinar los fenómenos y reconstruir el mecanismo del hecho, señalando los instrumentos u objetos de ejecución, sus manifestaciones y las maniobras que se pusieron en juego para realizarlo. 3. Aportar evidencias o coordinar técnicas o sistemas para la identificación de la víctima. 4. Aportar evidencias para la identificación del o los presuntos imputados autores. 5. Y aportar las pruebas indiciarias para probar el grado de participación del o los presuntos autores y demás involucrados. (Montiel, op.cit, p.35). Criminalística
  • 5. Objetivo general de la Criminalística El estudio y análisis de los elementos materiales de prueba efectuados en la investigación criminalística, tanto en el lugar de los hechos como en el laboratorio, lleva un objetivo general perfectamente identificando y circunscrito a cinco tareas básicas e importantes. 1. Demostrar de manera técnico-científica la existencia de un hecho en particular, probablemente delictuoso. 2. Determinar los fenómenos y reconstruir el mecanismo del hecho, señalando los instrumentos de ejecución, sus manifestaciones y las maniobras que se pusieron en juego para realizarlo. 3. Aportar pruebas o coordinar técnicas o sistemas para la identificación de la víctima, si existiese. 4. Establecer las pruebas necesarias para vincular en forma técnico-científica a los autores. 5. Con el empleo de técnicas y procedimientos, aportar las pruebas indiciarias para los presuntos autores y demás involucrados. (López et al, op.cit. p. 150). Criminalística
  • 6. Objetivo material de la criminalística El objeto de estudio u objeto material de la criminalística general es el estudio de las evidencias materiales o indicios que se utilizan y que se producen en la comisión del hecho. (Montiel, op.cit.p. 35). El objetivo material de la criminalística hace relación al estudio de los elementos materiales de prueba que se utilizan y son producto de la comisión de los hechos. (López et al, op.cit. págs.149- 150). Criminalística
  • 7. Objetivo formal de la criminalística A continuación se exponen dos posiciones con respecto al objetivo formal de la criminalística : • Auxiliar con los resultados base de análisis técnico-científico, metodología y tecnología, a los órganos que cumplen funciones de policía judicial y a los que les corresponden administrar justicia, a efecto de darles elementos probatorios, identificadores y reconstructores conducentes a establecer la verdad de los hechos que investigan. (López et al, op.cit, p. 150). • Auxiliar con los resultados de la aplicación científica de sus conocimientos, metodología y tecnología, a los órganos que procuran y administran justicia a efectos de darles elementos probatorios identificadores y reconstructores y conozcan la verdad de los hechos que se investigan. (Montiel, op.cit, p.36). Criminalística
  • 8. La Criminalística aplica metodología, con el apoyo de siete principios Científicos Criminalística Principios cientificamente estructurados y realmente comprobados DeUso De Produccion De intercambio De corresponde ncia de características De Reconstrucción de hechos de fenómenos De Probabilidad De Certeza
  • 9. Criminalística PRINCIPIO S CIENTÍFICOS DE LA CRIMINALISTICA 1. Principio de uso: en los hechos que se cometen o realizan siempre se utilizan agentes mecánicos, químicos, físicos o biológicos. 2. Principio de producción: en la utilización de agentes mecánicos, químicos, físicos o biológicos para la comisión de los hechos presuntamente delictuosos, siempre se producen elementos materiales en gran variedad morfológica y estructural y representan elementos reconstructores e identificadores. 3. Principio de intercambio: al consumarse el hecho y de acuerdo con las características de su mecanismo se origina un intercambio de indicios entre el autor, la víctima y el lugar de los hechos o, en su caso, entre el autor y el lugar de los hechos. 4. Principio de correspondencia de características: basado en un principio universal establecido criminalísticamente: "La acción dinámica de los agentes mecánicos, vulnerantes sobre determinados cuerpos dejan impresas sus características, reproduciendo la figura de su cara que impacta". Fenómeno que da la base científica para realizar estudios micro y macro comparativos de elementos- problema y elementos-testigos.
  • 10. Criminalística PRINCIPIO S CIENTÍFICOS DE LA CRIMINALISTICA 5. Principio de reconstrucción de hechos y fenómenos: el estudio de todos los elementos materiales de prueba asociados al hecho, darán las bases y los elementos para conocer el desarrollo de los fenómenos de un caso concreto y reconstruir el mecanismo del hecho o fenómeno, para acercarse a conocer la verdad del hecho investigado. 6. Principio de probabilidad: la reconstrucción de los fenómenos y de ciertos hechos que nos acerquen al conocimiento de la verdad, pueden ser con un bajo, mediano o alto grado de probabilidad o, simplemente, sin ninguna probabilidad. Pero nunca se podría decir: “esto sucedió exactamente así”. 7. Principio de certeza: y las identificaciones cualitativas, cuantitativas y comparativas de la mayoría de los agentes vulnerantes que se utilizan elementos que se producen en la comisión de hechos, se logran con la utilización de metodología, tecnología y procedimientos adecuados, que dan certeza de su existencia y de su procedencia.
  • 11. Criminalística EL PRINCIPIO DE INTERCAMBIO UNO DE LOS MÁS IMPORTANTES Nos determinará un número de postulados interesantes: 1.Ninguna persona que cometa un hecho dellctivo es inexistente para la ciencia. 2.Toda persona que se traslade de un lugar a otro intercambia indicios identificables de los lugares donde estuvo. 3. Todos los delincuentes por más meticulosos que sean dejan indicios para determinar responsabilidad en el lugar del hallazgo.
  • 12. Criminalística PRINCIPIO S CIENTÍFICOS DE LA CRIMINALISTICA En relación con los siete principios que se mencionan, se considera que aparte de hacer válido el método que aplica la criminalística, coadyuvan para sustentarla como ciencia, es decir, la criminalística se apoya en éstos siete principios, a fin de realizar su aplicación con metodología científica en las investigaciones de hechos presuntamente delictuosos y, además recuérdese que cuenta con metodología propia para el desarrollo técnico de sus actividades y también con conocimientos generales sistemáticamente ordenados, y con todo ello cumple con los objetivos que se le encomiendan. (López et al, op.cit, págs. 152-153).
  • 13. El proceso en la Investigación criminal El proceso de investigación criminal con fines judiciales requiere el conocimiento de modelos teóricos de las ciencias sociales y de las ciencias exactas y tecnológicas. Una investigación judicial es un proyecto de una verdad, cuyo fin es establecer una hipótesis que pueda someterse empíricamente a un proceso de verificación, basándose todo ello en una evidencia que debe ser científica y legalmente establecida. La investigación como un proceso… HECHO VERDAD Significa nada más ni nada menos que la belleza oculta del proceso de investigación, cuyo fin es el descubrimiento de la verdad, está por encima de la verdad misma.
  • 14. BLOQUE III. ADQUISICIÓN DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CRIMINALÍSTICA EN EL LUGAR DE LOS HECHOS APLICADA AL ACCIONAR DEL AGENTE DE POLICÍA. MÓDULO I: INICIACIÓN EN LA CIENCIA DEL DELITO PARA UN ABORDAJE EFICIENTE EN LA GESTIÓN QUE DEBE REALIZAR EL AGENTE DE POLICÍA EN LA SITUACIÓN DEL HECHO DELICTIVO
  • 15. INTRODUCCIÓN Durante el transcurso del siglo XX las Ciencias Forenses se desarrollaron en un sinnúmero de disciplinas que permitieron el análisis de rastros con las más altas tecnologías. Sin embargo no fue hasta finales de siglo que se tomó real consciencia de la importancia de tecnificar la investigación en el lugar de los hechos. El buen análisis de la escena del crimen permite poner el sello de eficacia en la investigación criminal y sólo se logra con la comunicación y el trabajo en equipo de los funcionarios de la justicia, las fuerzas de seguridad y los peritos especializados que intervienen en el caso. En el presente Bloque profundizaremos sobre la función primordial que le compete al Agente de policía sobre la Protección del lugar de los hechos; también trabajaremos en la adquisición de técnicas para lograr una adecuada fijación del lugar; y brindaremos estrategias para una correcta inspección detallada del lugar de los hechos. Será fundamental atender e interiorizarse sobre el procedimiento en la cadena de custodia.
  • 16. ESCENA DEL CRIMEN O LUGAR DE LOS HECHOS. “Es el espacio físico o sitio donde se ha desarrollado la actividad delictiva criminal, ya sea en forma parcial o total.” CONCEPTOS BÁSICOS 1.- Es el espacio físico en el que se ha producido un acontecimiento susceptible de una investigación científica criminal con el propósito de establecer su naturaleza y quiénes intervinieron. 2.- Puede estar integrado por uno o varios espacios físicos interrelacionados por los actos del acontecimiento investigado. 3.- Se caracteriza por la presencia de elementos, rastros y/o indicios que puedan develar las circunstancias o características de lo allí ocurrido. 4.- Se denomina escena del crimen cuando la naturaleza, circunstancias y características del acontecimiento permitan sospechar la comisión de un delito. 5.- Siempre será considerado potencial escena del crimen hasta que se determine lo contrario. 6.- Verificada la existencia del lugar del hecho o escena del crimen corresponde inmediatamente su preservación para garantizar la intangibilidad de los elementos, rastros o indicios que puedan existir y para evitar cualquier pérdida, alteración o contaminación.
  • 17. PROTECCIÓN Y ASEGURAMIENTO DEL LUGAR DEL HECHO 1.- La protección inicial del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN implica mantener de inmediato la intangibilidad del espacio físico en el que pudieran hallarse elementos, rastros y/o indicios vinculados con el suceso, rigiéndose por un criterio de delimitación amplio, a fi n de evitar cualquier omisión, alteración o contaminación. 2.- La protección del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN, en primer término, exige establecer el perímetro dentro del cual se presume la existencia de la mayor cantidad de elementos, rastros y/o indicios. La secuencia de los actos investigados puede determinar la necesidad de extender los perímetros más allá de los límites a los cuales se les atribuyó la más alta prioridad. 3.- El funcionario policial o de la fuerza de seguridad que primero arribe al LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN, sea por iniciativa propia, por denuncia o por orden de autoridad competente, es el responsable de la protección inicial del espacio físico y de los elementos, rastros y/o indicios que allí se encuentren. 4.- La protección inicial del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN debe mantenerse hasta que, habiendo finalizado la tarea los peritos, la autoridad competente disponga lo contrario.
  • 18. ASEGURAMIENTO El aseguramiento del LUGAR DEL HECHO requiere conservar en forma original el espacio físico en el que aconteció el hecho con la finalidad de evitar cualquier alteración, manipulación, contaminación, destrucción, pérdida o sustracción de los elementos, rastros y/o indicios que allí se encontraren. El funcionario policial o de la fuerza de seguridad al que se le designe la responsabilidad del aseguramiento del LUGAR DEL HECHO o ESCENA DEL CRIMEN debe actuar como Observador Coordinador en el LUGAR DEL HECHO. Llevará a cabo la inspección ocular y la selección de las áreas por las que estará permitido transitar.