Hoja de trabajo sobre sistema inmune. El estudiante trabajará en grupos usando el texto guía, la orientación dada por la misma guía y los link a internet sugeridos. El profesor actuará como orientador y guía.
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Sistema inmune hojas de trabajo
1. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
Curso: Números de lista: Fecha:
Mecanismos de defensa del cuerpo
Ÿ Hay dos clases de mecanismos de defensa:
Mecanismo de defensa específico Mecanismo de defensa no específico
Actúa contra (1)
(todo / cierto) tipo de patógenos
Actúa contra (2)
(todo / cierto) tipo de patógenos
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1.1 Mecanismos de defensa no específicos
Ÿ Los mecanismos de defensa no específicos incluyen a barreras (3) , químicas,
coagulación de la sangre, (4) y (5) .
Barreras físicas y químicas
Ÿ Barreras físicas y químicas puede prevenir que los patógenos entren en nuestra sangre y en
otros tejidos. Estas barreras forman la (6) línea de defensa.
1 Barreras físicas
Ÿ Las barreras físicas previenen la entrada de patógenos por medios mecánicos.
i) La piel
Células (7) (muertas/vivas):
• Previenen la entrada de patógenos
formando una capa dura e (8)
• Los patógenos en la superficie de la piel
son removidos ya que estas células
están siendo constantemente
descamadas y (9)
por células nuevas provenientes de
capas subyacentes.
(10)
Glándula
sebácea
▲ Estructura de la piel humana
1
2. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
ii) Pared interna del tracto respiratorio
Célula secretora de (11)
:
• secreta
(12)
que atrapa partículas de polvo
y patógenos presentes en el
aire que entra.
a la faringe
patógeno
mucus
(13) :
• Su acción de (14)
“barre” el mucus hacia la faringe;el
mucus luego es tragado o tosido.
• Célula (15)_______________
▲ El Mucus con patógenos es barrido hacia la faringe
2 Barreras químicas
Ÿ Las barreras químicas son las (16) que produce nuestro cuerpo que pueden
matar a los patógenos o inhibir su crecimiento.
Secreción Naturaleza
I Lágrimas a Un antiséptico; puede matar a los patógenos
II Saliva b Contiene ácido clorhídrico; puede matar a los patógenos
III Sebo c Contiene lisozima; puede matar a los patógenos
IV Jugo gástrico d Ácida; puede inhibir el crecimiento de patógenos
V Secreción vaginal
I: (17) II: (18) III: (19) IV: (20) V: (21)
Coagulación de la sangre
Ÿ Cuando es dañado un vaso sanguíneo, las (22) son atraídas
hacia la herida y comienzan una serie de reacciones, que causan la conversión del (23)
en una red de (24) .
Ÿ Las plaquetas, los eritrocitos y los leucocitos son atrapados en la red y es formada un
(25) , el cual sella la herida para prevenir la entrada
de patógenos y detener el sangrado.
2
Link 1 Identifica los caracteres de la piel de mamíferos que están relacionados con la defensa del
cuerpo. http://www.johnwiley.net.au/highered/interactions/media/Dis/content/Dis/dr2a/screen0.swf
;
Googlea
3. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
Enzimas
1 Un fagocito
(26) a
un patógeno.
2 El patógeno es digerido por un
(27) .
3 Los residuos del patógeno
son exocitados.
Fagocitosis
Ÿ El proceso de Fagocitosis:
fagocito
núcleo
patógeno
Respuesta inflamatoria
Ÿ Una Respuesta inflamatoria es iniciada por ciertos químicos liberados por células dañadas.Los
químicos tienen los siguientes efectos:
- Ellos causan dilatación de las (28) circundantes. De esta forma se
produce un (29) (aumento / disminución) del flujo sanguíneo
hacia los capilares situados en los alrededores de la herida
- Ellos aumentan la (30) _ de los capilares. Así, más fagocitos pueden
salir de los capilares mediante diapédesis para fagocitar y digerir a patógenos.
▲ Una respuesta inflamatoria
3
coágulo
Púa Piel(superficie) Inflamación
Fagocito engullendo
patógenos
patógeno
fagocito
Químicos de
células dañadas
capilar Aumento del flujo sanguíneo
4. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
Ÿ La Respuesta inflamatoria conduce a la (31) de los tejidos circundantes:
- La herida se pone de un color (32) y muy caliente debido al aumento del flujo
sanguíneo.
- La herida se inflama debido a la acumulación de (33) tisular.
- Se produce (34) debido a la presión que se crea en el tejido
inflamado que estimulan a los noocireceptores de la piel.
Ÿ Es probable que se forme (35) en el interior de la herida. Ese fluido viscoso y blanquecino
se forma con los restos de patógenos aniquilados y de fagocitos muertos.
1.2 Mecanismos de defensa específicos
Ÿ Los mecanismos de defensa específicos involucran a la respuesta (1) ,
la cual es realizada por leucocitos denominados (2) .
Linfocitos
Ÿ Hay dos tipos principales de linfocitos:
Células B (linfocito B) Células T (linfocito T)
Formado en (3)
Madura en (4) (5)
Antígenos
Ÿ En la superficie de cada célula B y de la célula T hay (6) los cuales solo
pueden unirse a un (7) específico.
Ÿ Hay dos grupos de Antígenos:
- Antígenos ‘(8) ’que son producidos por el propio cuerpo de una persona. Ellos
no encajan en los receptores de las células B ni de las células T producidos por la persona.
- Antígenos ‘(9) ’que llegan desde el exterior del cuerpo. Ellos encajan o se
ajustan en los receptores de una célula B particular o de una célula T particular y pueden
activar a ese linfocito, estimulando una respuesta (10) contra ellos.
4
5. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
Respuesta inmune de los Linfocitos
1 La respuesta de las células B
Ÿ Una célula B activada se divide para producir un gran Nº de células idénticas (expansión clonal). Luego,
los clones de células se diferencian en:
- (11) _ , las cuales liberan (12)
en la sangre para actuar contra patógenos que aún no han entrado a las células del cuerpo.
- (13) Células B de , que ‘recuerdan’ el tipo de antígeno.
Ÿ Un anticuerpo es una molécula (14)
(lipídica/ proteica). Puede
unirse a un antígeno específico para
formar un complejo (15)
-
▲Estructura de una molécula anticuerpo
Ÿ Los Anticuerpos actúan contra patógenos o sus toxinas de las siguientes maneras:
5
1 Algunos anticuerpos se unen a los Antígenos de los patógenos. Estos (16)
a ciertas proteínas en la sangre que causan la (17) de los patógenos.
Antígeno
s
Hoyo
anticuerpo
s
patógeno Anticuerpos unidos a
antígenos del patógeno
Lisis del patógeno
2 Algunos anticuerpos ayudan a agrupar a los patógenos en un proceso llamado
(18) . Esto facilita (19) de los patógenos.
Antígenos
anticuerpo
s
patógenos Patógenos Los fagocitos engullen con
aglutinados mayor facilidad a los patógenos
6. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
2 La respuesta de las células T
Ÿ Las células T (22) actúan como un comandante en la respuesta. Cuando una célula T
colaboradora es activada, activa a otras células T secretando (23) , la cual activa a los
fagocitos llevar a cabo la (24) .
Ÿ Algunas células T se multiplican y se diferencian en:
- Células T (25) , las cuales se unen a las células infectadas matándolas perforando su
(26) - .
- Células T de (27) , las cuales ‘(28) ’ el tipo de antígeno.
Ÿ Cuando una célula T colaboradora es activada, ésta también activa a las células (29) las cuales
se diferencian en plasmocitos y células B de memoria. Esto muestra que las células B y las células T
trabajan juntas para eliminar a los patógenos.
activa a
Célula T colaboradora activada Célula T
se multiplica
y diferencia
en
Célula T de memoria
activa a secreta
célula B
linfoquinas
Célula T
asesina
Se multiplica y diferencia en
Plasmocito y células B de
memoria
activan a
fagocitos
Mata en forma
directa a células
infectadas
▲ Respuesta de la célula T
6
3 Algunos anticuerpos actúan como (20) . (21) Pueden
a las toxinas uniéndose a ellas. Las toxinas así neutralizadas se transforman en
moléculas menos dañinas lo cual facilita la Fagocitosis de ellas.
anticuerpos actúan
como antitoxinas.
Toxinas liberadas
por patógenos.
Anticuerpos unidos
a toxinas. Así son
menos dañinas.
El fagocito engulle a la
toxina neutralizada con
mayor facilidad.
7. Traducido y modificado de un documento de la web de ãOxford University PressGAToledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
3 Resumen de la respuesta inmune
Respuestas primaria y secundaria
Ÿ Diferencias entre la respuesta primaria y la respuesta secundaria:
Respuesta primaria Respuesta secundaria
Ocurre durante la (37) exposición a
un antígeno
Ocurre cuando el (38) antígeno entra
nuevamente al cuerpo
Efectuada por activación de las células B y de las
células T
Efectuada por activación de las células B de
memoria y de las células T de memoria, las
cuales se multiplican y diferencian en un gran
número de plasmocitos, células T asesinas y
células de memoria.
El período latente es (39) (más
largo/más corto), mientras que la respuesta es
(40) (más larga / más corta).
El período latente es (41) (más
largo/más corto), mientras que la respuesta es
(42) (más larga / más corta).
La cantidad de anticuerpos y de células T asesinas
producidos es (43) (mayor /menor)
La cantidad de anticuerpos y de células T asesinas
producidos es (44) (mayor /menor)
Dura un período de tiempo más (45)
(corto / largo)
Dura un período de tiempo más (46)
(corto / largo)
7
8. ã Oxford University Press 2014Toledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
periodo de existencia
de anticuerpos2
período
latente1
nivel de
anticuerpo1
periodo de existencia
de anticuerpos1
período
latente2
nivel de
anticuerpo2
0
1
ra
exposición
7 14 21 28 35 tiempo (días)
2
da
exposición
respuesta primaria recuperación respuesta secundaria
▲ Cambios en el nivel de anticuerpos durante las respuestas primaria1 y secundaria2 al mismo antígeno
Principio de vacunación
Ÿ La vacunación es la introducción de un (47) en el cuerpo para inducir inmunidad
a una enfermedad. Hace uso de la (48) y (49) -
De los mecanismos de defensa específicos para desarrollar inmunidad
reforzada en el cuerpo.
Ÿ Una vacuna contiene un antígeno que puede estar:
- vivo, patógenos que están (50)
- patógenos muertos
- toxinas bacterianas (51)
- (52) virales.
Ÿ Cuando una persona ha sido vacunada, los Antígenos estimulan una respuesta (53)
(primaria / secundaria). Se producen células de (54) ‘que recuerdan’ el tipo de
antígeno que fueron introducidos.
Ÿ Si después el cuerpo es invadido por el mismo antígeno, desarrollará una respuesta (55)
(primaria / secundaria). Se produce una cantidad mayor de anticuerpos específicos y de células T
asesinas en un tiempo más corto.
Ÿ Podemos experimentar efectos (56) leves y temporales después de la vacunación, tales
como una fiebre leve o enrojecimiento e hinchazón en el sitio de la inyección.
Ÿ En casos raros, las personas pueden tener reacciones (57) severas a la vacuna, tal
como dificultad para respirar.
8
enla
9. ã Oxford University Press 2014Toledo, Depto. de Cs. SFC, 2017
Inmunidad Activa y pasiva
Ÿ Diferencias entre inmunidad activa e inmunidad pasiva:
Inmunidad Activa Inmunidad Pasiva
Loa Anticuerpos son producidos por sus propias
células (58)
Los Anticuerpos son (59) de
individuos inmunes
Adquirida naturalmente cuando una persona se
(60) después de infectarse.
Adquirida naturalmente cuando:
Ÿ los anticuerpos de la sangre maternal pasan
a través de la (61) y entran a
la sangre fetal
Ÿ los anticuerpos de la leche materna pasan al
bebé al (62) -
Adquirida artificialmente por (63) Adquirida artificialmente por (64)
de anticuerpos
El inicio de la inmunidad es (65)
(lento / rápido)
El inicio de la inmunidad es (66)
(lento / rápido)
Dura un período de tiempo más (67)
corto/ largo).
Dura un período de tiempo más (68)
corto/ largo).
nivel de anticuerpo mínimo necesario
para proveer inmunidad
cuerpo con
inmunidad
inyección de anticuerpos
cuerpo sin inmunidad
tiempo (días)
▲ Cambios en el nivel de anticuerpos en una inmunidad pasiva
http://wps.prenhall.com/wps/media/objects/1115/1142145/32_1_1a_plain.html
http://faculty.riohondo.edu/rbethel/videos/micro_host_defenses.swf
9
senlasangre