Los procesos que provocan en forma real o potencial una disminución de la capacidad productiva del suelo se denominan procesos de degradación, siendo los mas comunes la erosión hídrica y eólica.

1. Conservación de suelos y aguas
Modulo III
EROSIÓN DE SUELOS
Facilitador:
Prof. Hazael Alfonzo
San Fernando de Apure, Mayo de 2017

2. Introducción
Los procesos que provocan en forma real
o potencial una disminución de la capacidad
productiva del suelo se denominan procesos
de degradación, siendo los mas comunes la
erosión hídrica y eólica.
Estos procesos de degradación
tienen su origen en factores
geológicos y antrópicos, este último
traducido en sobre explotación del
recurso y en practicas inadecuadas
de manejo de suelos y aguas,
siendo su consecuencia mas grave
la pérdida de fertilidad, la
reducción de los rendimientos y un
empobrecimiento generalizado de
los sistemas de producción
agropecuaria.

3. Objetivos
Objetivo General
Analizar los factores, procesos y mecanismos responsables de la
erosión de los suelos.
Objetivos Específicos
1. Conceptualizar la erosión hídrica y eólica.
2. Describir los factores, procesos y mecanismos responsables de la
erosión de suelos.
3. Conocer métodos estimativos de campo y de laboratorio de pérdidas
de suelos.
4. Calcular la perdida de suelos con ecuaciones para estimas y predecir la
pérdida de suelo.

4. Conceptos y tipos de erosión de suelos: Hídrica y eólica.
Diferencias erosividad de los agentes y erosionabilidad del suelo.
Fases del proceso de la erosión hídrica.
 Criterios para identificación de los procesos de erosión de suelos
propuesto por la FAO – PNUMA – UNESCO (1980).
Modelos estimativos de pérdida de suelo.
 Ecuación Universal de Pérdidas de Suelo (EUPS) propuesta por Wischmeier,
y alguna de sus adaptaciones locales por otros autores.
Contenido
Duración: 3 semanasConservación de Suelos y Aguas
Módulo III
Prof.: Hazael Alfonzo
UNELLEZ- Apure

5. Propuesta de Evaluación
Actividad % Semana de evaluación
Entrega de informe practico 5 8
Prueba escrita 10 8
Estrategias Metodológicas
Clase Magistral
Practica de campo
Conservación de Suelos y Aguas
Módulo III
Prof.: Hazael Alfonzo
UNELLEZ- Apure

6. Erosión hídrica es producida por el agua de lluvia a través del golpeteo de sus gotas
sobre la superficie del terreno y cambios en regímenes de humedad, generando
desprendimiento y arrastre de partículas y masas de suelo. La intensidad de la lluvia es el
factor primordial del fenómeno
Erosión eólica se produce cuando el viento transporta partículas diminutas que
chocan contra alguna roca y se dividen en más partículas que van chocando con otras
cosas. Se suelen encontrar en los desiertos en formas de dunas y montañas
rectangulares o también en zonas relativamente secas. Lo que conlleva un tiempo más
largo, debido al tiempo que tarda en erosionar
Erosión o degradación de los suelos. Es
la pérdida del mismo, principalmente por
factores como las corrientes de agua y de
aire, en particular en terrenos secos y sin
vegetación, además el hielo y otros
factores. La erosión del suelo reduce su
fertilidad porque provoca la pérdida de
minerales y materia orgánica.
EROSIÓN DE SUELOS
Geológica y antrópica

7. EROSIVIDAD Y EROSIONABILIDAD DEL SUELO.

8. ETAPAS DEL PROCESO DE LA EROSIÓN HÍDRICA.
Es un proceso que se da en tres etapas
1. Desprendimiento de partícula por impacto de la gota sobre la superficie del suelo.
2. Transporte por escurrimiento superficial.
3. Sedimentación.

9. Criterios para identificación de los procesos de erosión de suelos
propuesto por la FAO – PNUMA – UNESCO (1980).

10. MODELOS ESTIMATIVOS DE PÉRDIDA DE SUELO
Según Morgan (1997), “cuando se predice la erosión, se debe decidir si la
predicción es para un año, un día, una tormenta o para periodos cortos de tiempo, y si
dicha predicción se refiere a una parcela, una ladera o una cuenca. Estas perspectivas
en el tiempo y en el espacio influirán en los procesos que deben incluirse en el
modelo, en la forma que deben describirse y en el tipo de datos necesarios para
validar el modelo y su funcionamiento.”

11. MODELOS ESTIMATIVOS DE PÉRDIDA DE SUELO
A= R * K * LS * C * P
Expresiones matemáticas del modelo Paramétrico
Y= 11,8 * (V + q ) * K * C * PE * LS
W= π * T * h * F * Z3 G = W * R
W= T * h * p * Z3 * F
Z = K * X * C
Modelos
Cualitativos
Modelos
Cuantitativos
Evaluación
Indirecta
Evaluación
Directa
Con base física
Conceptuales
Paramétricos
Parcelas de Escorrentía
Parcelas Experimentales de Clavos de Erosión

12. ECUACIÓN UNIVERSAL DE PÉRDIDAS DE SUELO (EUPS)
A= R x K x LS x C x P (tn/ha/año)
Factor R (lluvias)
Factor K (suelo)
Factor LS (topografía)
Factor C (cultivos y vegetación)
Factor P (practicas de conservación)
Tabla de evaluación del factor C propuesta por la FAO
para vegetaciones naturales
Modelo de Wischmeier y Smith (1978)

13. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Buroz Castillo, Eduardo (1998). La Gestión Ambiental. Marco de referencia para las
evaluaciones de impacto ambiental. Ediciones Fundación Polar. Caracas. Venezuela.
106-110 p.
Casanova, E. (1991). Introducción a la Ciencia del Suelo. UCV. Caracas. Venezuela.
Delgado, Fernando. (1987). Prácticas Agronómicas de Conservación de Suelos SC- 63.
CIDIAT. Mérida. Venezuela.
Delgado, Fernando. (2004). Agricultura Sostenible y Mejoramiento de Suelos de Ladera.
Serie Suelos y Clima SC- 76. CIDIAT. Mérida. Venezuela.
GARCÍA PREHAC, F; C. CLERICI y J.A. TERRA. 1999. Avances con USLE-RUSLE para estimar
erosión y pérdidas de productividad en Uruguay. In 14º Congreso Latinoamericano de
la Ciencia del Suelo, Pucón, Chile, 835p.
GARCÍA PRECHAC, F. 1992. Conservación de Suelos. Serie Técnica Nº 26 INIA, Uruguay
63p.
UNESCO, 2009. Propuesta de un modelo de estimación de erosión hídrica para la región
de Coquimbo, Chile. Roberto Pizarro, Carolina Morales, Leonardo Vega, Claudio
Olivares, Rodrigo Valdés, Francisco Balocchi Documentos Técnicos del PHI-LAC, N°18.
López, R. (1994) Revista Geográfica Venezolana, Vol. 45. Universidad de Los Andes
WISCHMEIER, W.H. y SMITH, D.D. 1978. Predicting rainfall erosion losses, a guide to
conservation planning. USDA Agricultural Handbook Nº 537, 58p.

14. Ha concluido
el
Módulo III.
Gracias por su atención
Próximo: Modulo V.
PROCESOS SOCIALES DE LA PRODUCCIÓN
Y FORMAS DE ORGANIZACIÓN