1. Integración de las TICs al Currículo Grupo – Aprenet Universidad Cooperativa de Colombia Bogotá, Octubre 17 de 2009

9. “ El significado de ‘saber’ ha cambiado de ser capaz de recordar y repetir información a ser capaz de encontrarla y usarla” Herbert Simon Premio Nobel Observations on the Sciences of Science Learning, 1996 Nuevas Competencias para el Siglo XXI 2. Competencia en el Manejo de la Información (CMI).

11. Dispositivos Complementarios

12. 8

13. Un Modelo para Integrar TICs en el Currículo

14. Recursos Tecnológicos

17. Educadores

20. Educadores Portales para Maestros FUENTE: http://www.eduteka.org

21. Contenidos Digitales

23. 5 FUENTE: http://www.phys.virginia.edu/classes/109N/more_stuff/Applets/home.html Contenidos Digitales Matemáticas

24. Contenidos Digitales Matemáticas 3

25. Apoyo Directivo, Técnico y Pedagógico

28. Soporte Técnico y Pedagógico Apoyo Directivo, Técnico y Pedagógico Los Docentes necesitan asistencia oportuna y en su sitio de trabajo, tanto en las TICs como en su integración a la enseñanza y al aprendizaje.

30. Un Modelo para Integrar TICs en el Currículo

31. GRUPO APRENET GRACIAS