Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Elemento 1
1. Universidad Técnica de Ambato
Facultad de ciencias Humanas Y
de la Educación
Educación Básica
Nombre: Lizeth Carrillo
Docente: MG. Javier Sánchez
Curso: Cuarto
2. Conceptos
fundamentales
del uso de la
tecnologías
son el conjunto de
herramientas,
equipos,
programación
aplicaciones, redes
y medios,
permiten la
compilación,
procesamiento,
almacenamiento,
transmisión de
información
La unidad más
pequeña de
información en un
ordenador
corresponde a un
dígito binario
Hardware
Conjunto de
dispositivos físicos
que integran el
ordenador
Software
Conjunto de
instrucciones
que dirigen a
los distintos
componentes
del ordenador
Fácil Acceso a
todo tipo de
Información.▫
Instrumentos para
todo tipo de
datos.▫ Variados
canales de
comunicación
síncrona o
asíncrona
3. Herramientas Digitales
Son softwares
intangibles que se
encuentran en las
computadoras, o en
dispositivos
electrónicos como
celulares, Tablet,
etc.
Pueden ser
empleadas como
herramientas de
investigación que
permitan la
recolección de
información por
medio de
plataformas
virtuales.
Pueden ser
empleadas como
herramientas de
investigación que
permitan la
recolección de
información por
medio de
plataformas
virtuales.
4. DIFERENTES
MODELOS DE
APRENDIZAJE
CON
TECNOLOGÍAS.
Los estudiantes tienen la
oportunidad de ampliar su
experiencia de aprendizaje
al utilizar las nuevas
tecnologías como
herramientas para el
aprendizaje constructivista
Con la llegada de estas
tecnologías (wikis, redes
sociales, blogs…), los
estudiantes no sólo
tienen a su alcance el
acceso a un mundo de
información ilimitada de
manera instantánea, sino
que también se les ofrece
la posibilidad de
controlar ellos mismos la
dirección de su propio
aprendizaje
Con la integración de las
NTICs a la educación, el
modelo tradicional
centrado en la enseñanza
debe transformarse en un
modelo enfocado en el
“aprender a aprender”.
El modelo
constructivista con las
nuevas tecnologías:
aplicado en el proceso
de aprendizaje