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Escuela Normal Superior de Villavicencio
PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999
NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936
Elaborado por: Ing. HAIMER GUTIERREZ M.
GUIA NO 2
ACTIVIDAD PARA EL CUADERNO
1. Haga un mapa mental para resumir la guía en el cuaderno con los principales temas
de la misma
2. Seleccione 10 términos de la lectura e indique su significado.
3. Redacte un párrafo donde responda ¿Por qué son Importantes los inventos?
CONCEPTOS BÁSICOS DE INVENTO, DESCUBRIMIENTO Y ARTEFACTO
¿QUÉ ES UN DESCUBRIMIENTO?
Un descubrimiento es el hallazgo de un fenómeno natural que estaba oculto o era desconocido hasta ese
momento. A través del tiempo el hombre ha hecho muchísimos descubrimientos utilizando la Observación,
ayudando al ser humano a conocer y explicar el mundo que habita. Ejemplo: El descubrimiento prehistórico
del fuego, la gravedad, la electricidad, la penicilina, la célula, entre otros. Los descubrimientos han aportado
los conocimientos a la ciencia, los cuales ha utilizado latecnología para hacer invenciones e innovaciones de
artefactos, con el fin de satisfacer necesidades y solucionar problemas.
¿QUÉ ES UNA INVENCIÓN?
Una invención corresponde a un nuevo producto (artefacto), proceso o sistema que no existía hasta ese
momento. Ejemplo: El primer pararrayos inventado por Benjamin Franklin, la primera bombilla eléctrica
inventada por Thomas Alva Edinson, el primer microscopio, inventado en 1590 por Zacharias Janssen un
fabricante de anteojos de origen holandés.
¿QUÉ ES UN ARTEFACTO?
Los artefactos son herramientas, aparatos, instrumentos, dispositivos y máquinas que permiten satisfacer
necesidades humanas para mejorar las condiciones de vida del hombre. Los artefactos son productos
fabricados y se consideran bienes materiales.
¿QUÉ ES UNA INNOVACIÓN?
Una innovación es el cambio que se le hace a un artefacto, producto o sistema que existe para que sea
novedoso y así poder mejorarlo. Ejemplo: El mejoramiento de la bombilla eléctrica, del teléfono, de la
computadora, del microscopio, etc.
HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Los principales medios para la fabricación de artefactos son la energía y la información. La energía permite
dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas por la información. Las
primeras herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de hueso, sólo facilitaban la aplicación de
fuerza por las personas aplicando los principios de las máquinas simples
Las herramientas más elaboradas incorporan información en su funcionamiento, como las pinzas pelacables
que permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para arrancarla con facilidad sin dañar el alma
metálica. El término «instrumento», en cambio, está más directamente asociado a las tareas de precisión,
como en instrumental quirúrgico, y de recolección de información, como en instrumentación electrónica y
en instrumentos de medición, de navegación náutica y de navegación aérea
INVENCION DE ARTEFACTOS
Aunque con grandes variantes de detalle según el objeto, su principio de funcionamiento y los materiales
usados en su construcción, las siguientes son etapas usuales en la invención de un artefacto novedoso:
Escuela Normal Superior de Villavicencio
PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999
NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936
Elaborado por: Ing. HAIMER GUTIERREZ M.
Identificación del problema práctico a resolver: En esta etapa deben quedar bien acotados tanto las
características intrínsecas del problema, como los factores externos que lo determinan o condicionan. El
resultado debe expresarse como una función cuya expresión mínima es la transición, llevada a cabo por el
artefacto, de un estado inicial a un estado final. Por ejemplo, en la tecnología de desalinización del agua, el
estado inicial es agua en su estado natural, el final es esa agua ya potabilizada, y el artefacto es un
desalinizador indefinido. Una de las características críticas es la concentración de sal del agua, muy diferente
en el agua oceánica que en mares interiores como el Mar Muerto. Los factores externos son, por ejemplo,
las temperaturas máxima y mínima del agua en las diferentes estaciones y las fuentes de energía disponibles
para la operación del desalinizador.
Establecimiento de los requisitos que debe cumplir la solución: Materiales admisibles; cantidad y calidad
de mano de obra a usar y su disponibilidad; costos máximos de fabricación, operación y mantenimiento;
duración mínima requerida del artefacto...
Principio de funcionamiento: Frecuentemente hay varias maneras diferentes de resolver un mismo
problema, más o menos apropiados al entorno natural o social. En el caso de la desalinización, el
procedimiento de congelación es especialmente apto para las regiones árticas, mientras que el de ósmosis
inversa lo es para ciudades de regiones tropicales con amplia disponibilidad de energía eléctrica. La invención
de un nuevo principio de funcionamiento es una de las características cruciales de la innovación tecnológica.
La elección del principio de funcionamiento, sea ya conocido o especialmente inventado, es el requisito
indispensable para la siguiente etapa, el diseño que precede a la construcción
Diseño del artefacto: Mientras que en la fabricación artesanal lo usual es omitir esta etapa y pasar
directamente a la etapa siguiente de construcción de un prototipo (método de ensayo y error), el diseño es
requisito obligatorio de todos los procesos de fabricación industrial. Este diseño se efectúa típicamente
usando saberes formalizados como los de alguna rama de la ingeniería, efectuando cálculos matemáticos,
trazando planos de diverso tipo, eligiendo materiales de propiedades apropiadas o haciendo ensayos cuando
se las desconoce, compatibilizando la forma de los materiales con la función a cumplir, descomponiendo el
artefacto en partes que faciliten tanto el cumplimiento de la función como la fabricación y ensamblado...
Simulación o construcción de un prototipo: Si el costo de fabricación de un prototipo no es excesivamente
alto (donde el tope sea probablemente el caso de un nuevo modelo de automóvil) su fabricación permite
detectar y resolver problemas no previstos en la etapa de diseño. Cuando el costo no lo permite, caso del
desarrollo de un nuevo tipo de avión, se usan complejos programas de
simulación por ordenador/computadora, donde un ejemplo simple es la determinación de las
características aerodinámicas usando un modelo a escala en un túnel de viento.

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Guía 2 7 2019

  • 1. Escuela Normal Superior de Villavicencio PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999 NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936 Elaborado por: Ing. HAIMER GUTIERREZ M. GUIA NO 2 ACTIVIDAD PARA EL CUADERNO 1. Haga un mapa mental para resumir la guía en el cuaderno con los principales temas de la misma 2. Seleccione 10 términos de la lectura e indique su significado. 3. Redacte un párrafo donde responda ¿Por qué son Importantes los inventos? CONCEPTOS BÁSICOS DE INVENTO, DESCUBRIMIENTO Y ARTEFACTO ¿QUÉ ES UN DESCUBRIMIENTO? Un descubrimiento es el hallazgo de un fenómeno natural que estaba oculto o era desconocido hasta ese momento. A través del tiempo el hombre ha hecho muchísimos descubrimientos utilizando la Observación, ayudando al ser humano a conocer y explicar el mundo que habita. Ejemplo: El descubrimiento prehistórico del fuego, la gravedad, la electricidad, la penicilina, la célula, entre otros. Los descubrimientos han aportado los conocimientos a la ciencia, los cuales ha utilizado latecnología para hacer invenciones e innovaciones de artefactos, con el fin de satisfacer necesidades y solucionar problemas. ¿QUÉ ES UNA INVENCIÓN? Una invención corresponde a un nuevo producto (artefacto), proceso o sistema que no existía hasta ese momento. Ejemplo: El primer pararrayos inventado por Benjamin Franklin, la primera bombilla eléctrica inventada por Thomas Alva Edinson, el primer microscopio, inventado en 1590 por Zacharias Janssen un fabricante de anteojos de origen holandés. ¿QUÉ ES UN ARTEFACTO? Los artefactos son herramientas, aparatos, instrumentos, dispositivos y máquinas que permiten satisfacer necesidades humanas para mejorar las condiciones de vida del hombre. Los artefactos son productos fabricados y se consideran bienes materiales. ¿QUÉ ES UNA INNOVACIÓN? Una innovación es el cambio que se le hace a un artefacto, producto o sistema que existe para que sea novedoso y así poder mejorarlo. Ejemplo: El mejoramiento de la bombilla eléctrica, del teléfono, de la computadora, del microscopio, etc. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS Los principales medios para la fabricación de artefactos son la energía y la información. La energía permite dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas por la información. Las primeras herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de hueso, sólo facilitaban la aplicación de fuerza por las personas aplicando los principios de las máquinas simples Las herramientas más elaboradas incorporan información en su funcionamiento, como las pinzas pelacables que permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para arrancarla con facilidad sin dañar el alma metálica. El término «instrumento», en cambio, está más directamente asociado a las tareas de precisión, como en instrumental quirúrgico, y de recolección de información, como en instrumentación electrónica y en instrumentos de medición, de navegación náutica y de navegación aérea INVENCION DE ARTEFACTOS Aunque con grandes variantes de detalle según el objeto, su principio de funcionamiento y los materiales usados en su construcción, las siguientes son etapas usuales en la invención de un artefacto novedoso:
  • 2. Escuela Normal Superior de Villavicencio PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999 NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936 Elaborado por: Ing. HAIMER GUTIERREZ M. Identificación del problema práctico a resolver: En esta etapa deben quedar bien acotados tanto las características intrínsecas del problema, como los factores externos que lo determinan o condicionan. El resultado debe expresarse como una función cuya expresión mínima es la transición, llevada a cabo por el artefacto, de un estado inicial a un estado final. Por ejemplo, en la tecnología de desalinización del agua, el estado inicial es agua en su estado natural, el final es esa agua ya potabilizada, y el artefacto es un desalinizador indefinido. Una de las características críticas es la concentración de sal del agua, muy diferente en el agua oceánica que en mares interiores como el Mar Muerto. Los factores externos son, por ejemplo, las temperaturas máxima y mínima del agua en las diferentes estaciones y las fuentes de energía disponibles para la operación del desalinizador. Establecimiento de los requisitos que debe cumplir la solución: Materiales admisibles; cantidad y calidad de mano de obra a usar y su disponibilidad; costos máximos de fabricación, operación y mantenimiento; duración mínima requerida del artefacto... Principio de funcionamiento: Frecuentemente hay varias maneras diferentes de resolver un mismo problema, más o menos apropiados al entorno natural o social. En el caso de la desalinización, el procedimiento de congelación es especialmente apto para las regiones árticas, mientras que el de ósmosis inversa lo es para ciudades de regiones tropicales con amplia disponibilidad de energía eléctrica. La invención de un nuevo principio de funcionamiento es una de las características cruciales de la innovación tecnológica. La elección del principio de funcionamiento, sea ya conocido o especialmente inventado, es el requisito indispensable para la siguiente etapa, el diseño que precede a la construcción Diseño del artefacto: Mientras que en la fabricación artesanal lo usual es omitir esta etapa y pasar directamente a la etapa siguiente de construcción de un prototipo (método de ensayo y error), el diseño es requisito obligatorio de todos los procesos de fabricación industrial. Este diseño se efectúa típicamente usando saberes formalizados como los de alguna rama de la ingeniería, efectuando cálculos matemáticos, trazando planos de diverso tipo, eligiendo materiales de propiedades apropiadas o haciendo ensayos cuando se las desconoce, compatibilizando la forma de los materiales con la función a cumplir, descomponiendo el artefacto en partes que faciliten tanto el cumplimiento de la función como la fabricación y ensamblado... Simulación o construcción de un prototipo: Si el costo de fabricación de un prototipo no es excesivamente alto (donde el tope sea probablemente el caso de un nuevo modelo de automóvil) su fabricación permite detectar y resolver problemas no previstos en la etapa de diseño. Cuando el costo no lo permite, caso del desarrollo de un nuevo tipo de avión, se usan complejos programas de simulación por ordenador/computadora, donde un ejemplo simple es la determinación de las características aerodinámicas usando un modelo a escala en un túnel de viento.