1. BIENVENIDOS A TECNOLOGÍA E INFORMATICA Y COMUNICACIÓN HILARIO FELIX CASTILLO ROJAS

2. Las tecnologías de información y comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Las tecnologías de la información y la comunicación, son un solo concepto de dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Gracias a la utilización continua y eficaz de las TIC en procesos educativos, los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir capacidades importantes en el uso de estas. El docente es la persona que desempeña el papel mas importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir esas capacidades. INTRODUCCION La ciencia informática se encarga del estudio, desarrollo , implementación , almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de los sistemas informáticos. Como docente del nivel de educación Superior debemos estar comprometidos a emplear las TIC en el proceso educativo, con la finalidad de mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Como concepto sociológico y no informático se refieren a saberes necesarios que hacen referencia a la utilización de múltiples medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, telemática, etc.

3. Las TIC agilizan el procesamiento de las informaciones recibidas.. La información se entrega más oportunamente y de manera variada. LOS PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS Y LOS MODOS DE ORDENAR LA INFORMACIÓN EN TIC Se deja de lado la tradicional pizarra estática para pasar a una pizarra electrónica, mucho mas dinamica y motivadora. Las instituciones educativas están desarrollando nuevas formas de elaboración de material educativo, multimedia e interactivo.

4. LOS PRINCIPIOS DIDÁCTICOS QUE SE PUEDEN APLICAR CUANDO SE USA LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LO CONCRETO A LO ABSTRACTO RELACIÓN TEÓRICO PRACTICO CONOCIMIENTOS MÁS COMPLEJOS El uso de la multimedia permite que los niños operativicen los conocimientos mediante gráficos, animaciones, dibujos y que afianzan posteriormente los nuevos conocimientos abstractos. Las TIC nos permite tener acceso a diversas informaciones de orden teórico para relacionarlos con los aspectos prácticos y viceversas, enriqueciendo de esta manera un aprendizaje más activo del alumno. A través de la información que podemos captar de las bibliotecas virtuales como de las enciclopedias electrónicas (Encart, wikipedia,etc).

5. Comprensión de información Indagación y experimentación Comprensión y aplicación de tecnologías, uso de diferentes programas Razonamiento y demostración LAS CAPACIDADES COGNITIVAS QUE SE PUEDEN DESARROLLAR LOS ALUMNOS EN UNA CLASE CON EL USO DE LAS TIC Producción de textos Comunicación matemática Comprensión de textos Resoluci´6n de problemas Comprensión espacio temporal Manejo de información

6. ACTITUDES Y VALORES CON EL USO DE LAS TIC El uso de las TIC de manera adecuada en el proceso de aprendizaje tienden a desarrollar actitudes y valores, como: La solidaridad cuando el trabajo es en forma grupal, trabajo en equipo, responsabilidad La Educación es pilar fundamental en todo país o comunidad y, como tal, responde a una serie de metas y objetivos, entre los que figuran Apoyar el desarrollo personal de jóvenes y adultos. Inculcar valores fundamentales y transmitir el legado cultural. Promover la democracia e incrementar la participación social especialmente de mujeres y minorías. Impulsar el entendimiento entre culturas y la solución pacifica de conflictos y mejorar la salud y el bienestar. Apoyar el desarrollo económico, reducir la pobreza y aumentar la prosperidad de todos.

7. Fomenta la iniciativa y el auto aprendizaje ya que los alumnos podrán auto controlar sus trabajos. Facilita el aprendizaje a partir de los errores proporcionando ayudas y refuerzos. Mejora la creatividad permite construir sus aprendizajes dejando de lado la tradicional memorización. LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN TIC Estimulan el trabajo cooperativo, especialmente en los foros y trabajos grupales. Estimulan el desarrollo de habilidades meta cognitivas que permiten planificar, regular y evaluar sus aprendizajes reflexionando sobre sus conocimientos y los métodos que usan al pensar.

8. MUCHAS GRACIAS HILARIO FELIX CASTILLO ROJAS