1. TIPOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO:
Por aprendizaje significativo se entiende el que tiene lugar cuando el aprendiente
liga la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo en
este proceso ambas. Dicho de otro modo, la estructura de los conocimientos
previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y éstos, a su vez,
modifican y reestructuran aquellos. Aprendizaje significativo se opone de este
modo a aprendizaje mecanista.
https://www.youtube.com/watch?v=-487-TiZGZQ
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO:
Es el proceso de aprendizaje mediante el cual el individuo es protagonista de su
propio desarrollo cognitivo, es decir, que este tipo de aprendizaje se produce
cuando el docente le presenta a los estudiantes todas las herramientas
necesarias para que este descubra por si mismo lo que se desea aprender.
https://www.youtube.com/watch?v=t_D3SlDHf1w
APRENDIZAJE POR OBSERVACION:
Es el cambio de conducta si se puede decir “permanente” como en un
organismo simple o en un complejo, todo esto pasa, cuando se posee un modelo
a seguir; un recién nacido tiende a imitar las costumbres de sus padre y esto no se
puede evitar ya que es una instinto innata.
Este aprendizaje requiere por lo general de cuatro pasos o etapas que son:
- Adquisición: quien aprende observa un modelo y reconoce los rasgos distintivos
de su conducta.
- Retención: las respuestas del modelo se almacenan de manera activa en la
memoria.
- Ejecución: si quien aprende acepta el comportamiento del modelo como
apropiado y con posibilidades de llevar a consecuencias valiosas entonces la
reproducirá.
- Consecuencias: la conducta de quien aprende se enfrenta a las consecuencias
que la debilitaran o fortalecerán. En otras palabras se da el condicionamiento
operante.
https://www.youtube.com/watch?v=c-YCwNeiTJI
2. APRENDIZAJE COLABORATIVO:
Se refiere a la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clase.
Aunque el aprendizaje colaborativo (AC) es más que el simple trabajo en equipo
por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: los alumnos
forman "pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones del profesor.
Dentro de cada equipo los estudiantes intercambian información y trabajan en
una tarea hasta que todos sus miembros la han entendido y terminado,
aprendiendo a través de la colaboración.
El aprendizaje colaborativoes el empleo didáctico de grupos pequeños en el que
los alumnos trabajan juntos para obtener los mejores resultados de aprendizaje
tanto en lo individual como en los demás.
https://www.youtube.com/watch?v=Zj2KGqQeFZo
APRENDIZAJE REPETITIVA:
El aprendizaje repetitivo consiste en reiterar muchas veces la lectura de un escrito,
en general por oraciones y en voz alta, a las que se le van agregando otras en
forma progresiva, hasta que se aloje en la memoria y seamos capaces de
reproducirloliteralmente sin comprenderlo. También se lo llama estudiar “a lo loro”
pues este pajarito tiene la habilidad de repetir palabras o frases cuando se las
reiteramos a menudo. Se lo usa con frecuencia para estudiar las tablas de
multiplicar o para memorizar poesías. No está mal para agilizar las tareas, o no
cambiar la belleza del escrito, pero primero se debe hacer un análisis
comprensivode por qué da ese resultado en el primer caso, o el sentido y análisis
del poema en el segundo.
https://www.youtube.com/watch?v=887_axav7To