Esta presentación da una descripción del juego, además trata las dificultades y el proceso para crear el juego. Ana Arias Arias Ian Aguero

1. Jeff en busca de las vacunas
Una imagen del juego
Versión 1.0 – año
Programadores: Nombre de los
estudiantes
L.E.B José Figueres Ferrer
Sección 9-1
Juego desarrollado con
Alice 2.2 – Programa de la Universidad
de Carnegie Mellon

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología
eligieron para el juego?
 Nosotros
escogimos, las vacunas como
tema para nuestro juego biotecnológico.

3. ¿Cuáles fueron los principales
aprendizajes sobre la aplicación
investigada?
 Los
aprendizajes que obtuvimos son prácticamente
la creación, significado y tipos de vacunas

4. ¿Qué fue lo más difícil en la
elaboración del juego y cómo lo
solventaron?
 La
creación de preguntas, personajes y lo
solventamos aprendiendo mejor el uso de
Alice y con ayuda de la profesora

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?
o
Influye bastante desde lo más simple que es respirar
hasta las enfermedades que se pueden dar por la
contaminación.

6. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?
o
Influye bastante desde lo más simple que es respirar
hasta las enfermedades que se pueden dar por la
contaminación.