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EL ACCESO
A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
EN EL
MARCO DEL ESPACIO
EUROPEO DE
ENSEÑANZA SUPERIOR
PAU 2015
ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN
CUENTA
TENER CLARO QUÉ QUEREMOS ESTUDIAR.
DEDICARLE TIEMPO Y PREPARACIÓN AL
ESTUDIO, SIN PERDER ESOS MOMENTOS DE
OCIO Y ACTIVIDAD FÍSICA.
SI YA HAS DECIDIDO LO QUE VAS A ESTUDIAR
DEDÍCALE UN TIEMPO A VER LA GUÍA DE ESE
GRADO Y LAS NUEVAS EXIGENCIAS DEL PERFIL
DEL ALUMNADO.
ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN
CUENTA
NO TE OLVIDES DE QUE NECESITAS UNA NOTA
MEDIA EN PAU DE 5’5 PARA QUE TE DEN LA
BECA DE LA MATRÍCULA.
SI QUIERES QUE TAMBIÉN TE CONCEDAN LA
BECA PARA EL ALOJAMIENTO, NECESITAS UNA
NOTA MEDIA EN PAU DE 6’5.
RECUERDA QUE NUESTRA ENSEÑANZA
SUPERIOR ESTÁ DENTRO DEL PLAN BOLONIA,
ES DECIR, CON RECONOCMIENTO EUROPEO,
POR ELLO, NECESITAS TENER UNA BUENA
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN IDIOMAS.
ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN
CUENTA
TODOS LOS GRADOS TE EXIGEN UNA
CERTITICACIÓN DE UN IDIOMA EN B1,
DISTINTA DE LA MATERNA.
RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS DEL
NIVEL DE IDIOMAS:
RECONOCIMIENTO DIRECTO
LAS TITULACIONES DE IDIOMAS.
LOS ESTUDIOS DE LA EOI.
SUPERACIÓN DE ASIGNATURAS EN OTRO IDIOMA DE TÍTULOS OFICIALES
(todas las carreras no las tienen)
ACREDITACIÓN
POR DOCUMENTACIÓN
POR SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE DOMINO DE NIVEL DE IDIOMA (la
ULPGC convoca este tipo de pruebas tres veces en el curso)
ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN
CUENTA
SOBRE MARZO-ABRIL SE REALIZARÁ LA
PREINSCRIPCIÓN A LA PAU Y A LA ULPGC (para
aquellos/as que deseen estudiar en esta
universidad).
PARA LOS/AS QUE QUIEREN ESTUDIAR EN LA
ULL, SOBRE JUNIO SE REALIZARÁ LAS
PREINSCRIPCIONES A LOS DIFERENTES
GRADOS.
ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN
CUENTA
LAS CLASES EN LA UNIVERSIDAD SON
OBLIGATORIAS.
PARA AQUELLOS/AS ALUMNO/AS QUE
REQUIERAN PROFUNDIZAR EN ALGUNA
MATERIA, LA UNIVERSIDAD OFRECE “CURSOS
DE ARMONIZACIÓN DE CONOCIMIENTO”.
JORNADAS DE PUERTAS
ABIERTAS
JORNADAS PUERTAS ABIERTAS EN LA ULL
(UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA)
23 ENERO
JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS EN LA ULPGC
(UNIVERSIDAD DE GRAN CANARIA)
MARZO (no publicado)
CHARLAS CON EL ALUMNADO
ULPGC
14 ENERO
ULL
MARZO (pendiente de
publicar)
FECHAS PAU
CONVOCATORIA ORDINARIA: 10-11-12 JUNIO
2015
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: 8-9-10
JULIO 2015
EL ALUMNADO DE LA CONVOCATORIA
ORDINARIA TIENE PRIORIDAD DE ADMISIÓN.
EL ALUMNADO PODRÁ PRESENTARSE A LA PAU
TANTAS VECES COMO QUIERA.
PAU
ASPECTOS GENERALES
 La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación establece en su artículo
38 que “para acceder a los estudios universitarios será necesaria la superación
de una única prueba que, junto con las calificaciones obtenidas en Bachillerato,
valorará, con carácter objetivo, la madurez académica y los conocimientos
adquiridos en él, así como la capacidad para seguir con éxito los estudios
universitarios”.
 Podrán presentarse a la prueba de acceso a la universidad todos los
alumnos que estén en posesión del título de Bachiller, con
independencia de la modalidad y de la vía cursadas. La prueba tendrá
validez para el acceso a las distintas titulaciones de las universidades
españolas.
 La prueba de acceso tiene por finalidad valorar, con carácter objetivo, la
madurez académica del estudiante, así como los conocimientos y capacidades
adquiridos en el Bachillerato y su capacidad para seguir con éxito las
enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
PRUEBA DE ACCESO
FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA
REQUISITO DE ACCESO
A ESTUDIOS
UNIVERSITARIOS DE GRADO
EXPECTATIVAS DE ACCESO
A TITULACIONES DE GRADO
CON CUPO
Valoración de madurez y destrezas básicas.
EJERCICIOS: 3 materias comunes + 1 materia modalidad
FASE GENERAL
FASE ESPECÍFICA
Valoración de conocimientos y capacidades.
Ámbitos disciplinares concretos.
Materias de modalidad que elige el alumno.
PAU
FASE GENERAL
ESTRUCTURA DE LA FASE GENERALESTRUCTURA DE LA FASE GENERAL
Lengua
castellana +
Materia común
FILOSOFÍA / HISTORIA +
Lengua
extranjera +
Materia de
modalidad
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
60 % (NM BACHILLER) + 40 % (NM. FASE GENERAL PAU)
Nota mínima fase general PAU = 4.
Nota mínima global = 5. Nota máxima global = 10.
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
60 % (NM BACHILLER) + 40 % (NM. FASE GENERAL PAU)
Nota mínima fase general PAU = 4.
Nota mínima global = 5. Nota máxima global = 10.
 Cada uno de los ejercicios de la fase general se calificará de 0 a 10 puntos.
 Calificación: Media aritmética de las calificaciones de los 4 ejercicios que la componen, expresada
numéricamente y con 2 decimales.
PAU 2015 : FASE GENERAL
 Comentario de texto de Lengua Castellana y Literatura
 Materias comunes
(Historia de España - o - Historia de la Filosofía)
 Lengua extranjera:
Comprensión lectora + expresión escrita
( Inglés / Francés / Alemán / Italiano )
 Materia de modalidad elegida por el alumno /a ( cursada o no
cursada)
Comentario de texto de Lengua Castellana y Literatura
 Comentario por escrito de un texto NO ESPECIALIZADO y de
carácter informativo o divulgativo, relacionado con las
capacidades y contenidos de la materia.
 DOS opciones diferentes a elegir UNA por el estudiante
FASE GENERAL.
FASE GENERAL.
Materias comunes (Historia de España o Hª Filosofía)
 Capacidades y contenidos de UNA de las dos materias.
 Prueba escrita sobre los conocimientos y capacidades adquiridas,
aplicando criterios objetivos de evaluación ya conocidos previamente.
 DOS opciones diferentes a elegir UNA por el estudiante.
El estudiante deberá elegir la materia de la que desea examinarse en el
momento de matricularse en la Prueba.
FASE GENERAL.
Lengua extranjera: Inglés, Francés, Alemán, Italiano
 COMPRENSIÓN lectora + EXPRESIÓN escrita .
 DOS opciones diferentes a elegir UNA por el estudiante.
El Estudiante deberá elegir el idioma del que desea
examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.
FASE GENERAL.
Materia de modalidad
 UNA materia de MODALIDAD, de entre las que se ofertan en
2º de Bachillerato.
 Prueba escrita sobre los conocimientos y capacidades a
evaluar, con un formato que garantice criterios objetivos de
calificación, conocidos con anterioridad.
 DOS opciones, a elegir UNA por el estudiante.
El estudiante indicará la materia de la que desea examinarse
en el momento de matricularse en la Prueba.
LA IMPORTANCIA DE LA MATERIA DE MODALIDAD CUANDO EN LA
PREINSCRIPCIÓN
SE PRODUCE EMPATE.
En caso de empate para la adjudicación de plazas, tendrá opción
preferente el alumno cuya materia de modalidad esté vinculada a
la rama de conocimiento de la enseñanza a la que desea acceder.
Si el empate fuera absoluto (tanto en la puntuación final
ponderada como en la adecuación de la materia de la modalidad
de la fase general), todos los estudiantes con la misma
puntuación sería admitidos en la plaza solicitada, aun cuando se
sobrepasara el cupo.
Es muy importante que el alumno acierte en la elección de la
materia de modalidad por la que opta en la Fase General.
FASE GENERAL.
INDICACIONES PRÁCTICAS
 ALUMNO AUSENTE EN EL ACTO DE PRESENTACIÓN.
Desiste del procedimiento y su nota final es de No Presentado.
 NO COMPARECENCIA A ALGÚN EXAMEN.
Se le calificará con un “CERO” computable para calcular la nota
final.
 EJERCICIOS DE RESERVA.
Se podrán realizar hasta un máximo de 2 si hay justificación
razonable.
 DURACIÓN MÁXIMA DE EXAMEN E INTERVALO MÍNIMO
ENTRE DOS.
Máximo de 90 minutos, con un intervalo mínimo de 45
minutos.
 SESIONES POR DÍA.
PAU
FASE ESPECÍFICA
CARACTERÍSTICAS DE LA FASE
ESPECÍFICA
CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICACARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA
Materia de
modalidad +
Materia de
modalidad + …..
Nota mínima para aprobar cada materia = 5
Nota máxima por materia = 10.
Nota mínima para aprobar cada materia = 5
Nota máxima por materia = 10.
 El ejercicio tendrá DOS OPCIONES
 Cada materia se califica de 0 a 10 puntos, con 2 decimales. Para que se pueda
aplicar la ponderación, la calificación de cada materia tiene que ser de 5 o
superior a 5 puntos
 Duración: 90 minutos, con intervalo mínimo de 45 minutos entre exámenes.
El estudiante tendrá que indicar las materias de las que desea examinarse en
el momento de matricularse en la Prueba.
Excepto la materia de modalidad elegida
en la fase general.
CARACTERÍSTICAS DE LA FASE
ESPECÍFICA
CARACTERÍSTICAS DE LA FASE
ESPECÍFICA
FASE ESPECÍFICA Y
PREINSCRIPCION
LA PONDERACIÓNLA PONDERACIÓN
•Coeficientes de ponderación.
- Una vez aplicados sobre las notas obtenidas, el resultado se acumula al
. máximo de 10 puntos que puede alcanzarse .en la fase
general de la prueba.
•Materias que ponderan.
- Materias vinculadas al área de conocimiento de la titulación universitaria.
- Las 2 con mejor calificación para acceder a la universidad.
 Cada universidad establece sus coeficientes de
ponderación.
 Habrá tantas notas de admisión como titulaciones
y universidades elija el alumno/a.
CARACTERÍSTICAS DE LA FASE
ESPECÍFICA
 CRUE - RUNAE, están recopilando los coeficientes de
ponderación de todas las universidades.
 www.educacion.es/notasdecorte
CARACTERÍSTICAS DE LA FASE
ESPECÍFICA
NOTAS DE CORTE
ULPGC
UNIVERSIDADnotas_de_corte_definitivas_20142015_de
ULL
UNIVERSIDADnota_corte1516.pdf
PONDERACIONES UNIVERSIDADES CANARIAS
PONDERACIONES ULPGC
UNIVERSIDADPonderaciones ULPGC.doc
PONDERACIONES ULL
UNIVERSIDADPondera_web_2015_16_ULL.pdf
SUPUESTO: ALUMNO QUE SOLO SE PRESENTA A LA FASE GENERAL.
CUALQUIER VÍA
Nota de Expediente: 8,65
Fase general:
Hª España: 8
Inglés: 9
Lengua: 9
Materia Modalidad (?) 8
NOTA PARA ACCESO PARA CUALQUIER TITULACIÓN DE LA RAMA= 8, 59
( 60% de 8,65 + 40% de 8,50)
Supuesto Nº 1:
Estudiante que se presenta solamente a la Fase General y la
supera
Nota PAU fase general: 8,50 Nota
definitiva de la PAU: 8,59.
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50 Media: 8,65
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España:8,00 Media: 8,50
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (MAT. ): 8,00
60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59
Supuesto Nº 2:
El mismo estudiante se presenta a la Fase General + a la Fase Específica
en la Rama Ciencias de la Salud y las supera
(elige bien pues las dos materias ponderan 0,2 )
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (CTM ): 8,00
• CFE:
 Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )
 Química: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,2 = 1,70 )
Fase General
60% (8,65) +
40% (8,50)= 8,59
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,2*8,5 ( = 1,70 ) = 11,91
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (CTM ): 8,00
• CFE: 3,32
 Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )
 Química: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,2 = 1,70 )
Fase General
60% (8,65) +
40% (8,50)= 8,59
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,2*8,5 ( = 1,70 ) = 11,91
Supuesto Nº 3:
El mismo estudiante se presenta a la Fase General + a la Fase Específica
en la Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas y las supera
(elige bien pues las dos materias ponderan 0,2 )
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (CTM ): 8,00
• CFE:
 Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )
 Química: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,2 = 1,70 )
Fase General
60% (8,65) +
40% (8,50)= 8,59
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,2*8,5 ( = 1,70 ) = 11,91
• NMB: 8,92
 Nota 1º Bachillerato: 8,85
 Nota 2º Bachillerato: 9,00
• CFG: 8,00
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Filosofía: 8,00
 Lengua extranjera: 7,00
 Materia de modalidad ( Geografía): 8,00
• CFE: 3,12
 Matemáticas: 9,10 ( ponderación: 9,10 x 0,2 = 1,82 )
 Arte: 8,50 ( ponderación: 6,50 x 0,2 = 1,30 )
Fase General
60% (8,92) +
40% (8,00)= 5,35+3,2 =
8,55
Fase General + Fase Específica
8,55 + 0,2*9,10 (= 1,82)+ 0,2*6,5 ( = 1,30 ) = 11,67
Supuesto Nº 4:
El mismo estudiante se presenta a la Fase General + a la Fase Específica en la
Rama Ciencias de la Salud y las supera
(pero elige mal, pues una materia pondera 0,2 y otra 0,1)
60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59
•CFE:
Biología: 8,10 x 0,2 = 1,62
Química: 3,00 NO APTO NO PONDERA
Media: 8,65
Media: 8,50
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0 = 10,21
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (CTM ): 8,00
• CFE: 2,47
 Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )
 Física: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,1 = 0,85 )
Fase General
60% (8,65) +
40% (8,50)= 8,59
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,1*8,5 ( = 0,85) = 11,06
Supuesto Nº 4:
El mismo estudiante se presenta a la Fase General y la supera
+ a la Fase Específica y no supera sino una materia ( con ponderación 0,2)
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (CTM): 8,00
60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59
•CFE:
Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )
Química: 3,00 NO APTO NO PONDERA
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,00 ( = 0,00) = 10,21
Media: 8,65
Media: 8,50
Supuesto Nº 5:
El mismo estudiante se presenta a la Fase General y la supera
+ a la Fase Específica y no supera sino una materia ( con ponderación 0,1)
• NMB: 8,6
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (ARTE): 8,00
60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59
•CFE:
Biología: 3,0 NO APTO NO PONDERA
Física: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,1 = 0,85 )
Fase General + Fase Específica
8,59 + 0,00 (= 0,00)+ 0,1 * 8,50 (= 0,85) = 9,44
Media: 8,65
Media: 8,50
2ª SUPUESTO: ALUMNO QUE QUIERE ENTRAR EN MEDICINA.
VÍA DE CIENCIAS DE LA SALUD
El alumno elige Biología en la parte común y en la parte específica opta por la Química (0,2)
y las Matemáticas (0,1).
Nota de Expediente: 9,6.
Fase general:
Filosofía: 10
Lengua castellana: 10
Inglés: 9
Biología: 10
Fase específica:
Matemáticas: 5,8 x 0,1 = 0,58
Química: 9,3 x 0,2 = 1,86
NOTA PARA ACCESO A MEDICINA ULPGC / ULL= 12,10.
Supuesto Nº 6:
El mismo estudiante se presenta a la Fase General y la supera
+ a la Fase Específica y no supera ninguna materia
Nota PAU fase general: 9,75 Nota
definitiva de la PAU: 9,66
• NMB: 8,65
 Nota 1º Bachillerato: 8,80
 Nota 2º Bachillerato: 8,50
• CFG: 8,50
 Lengua Castellana y Literatura: 9,00
 Historia de España: 8,00
 Lengua extranjera: 9,00
 Materia de modalidad (CTM): 8,00
Media: 8,65
Media: 8,50
60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59
•CFE:
Biología: 4,00 NO APTO NO
PONDERA
Química: 3,00 NO APTO NO
PONDERA
Supuesto Personal:
• NMB:
 Nota 1º Bachillerato:
 Nota 2º Bachillerato:
• CFG:
 Lengua Castellana y Literatura:
 Historia de España/Historia de la Filosofía:
 Lengua extranjera:
 Materia de modalidad (…….):
Media:
Media:
60%(……) + 40%(…….)=
•CFE:
Materia: …… ( ponderación: …. x 0,… = …… )
Materia: …… ( ponderación: …. x 0,… = …… )
Fase General + Fase Específica
……. + …….. (= ………)+ 0,… * ……… (= ……) =
PAU 2015 : CONVOCATORIAS
 DOS CONVOCATORIAS ANUALES: Ordinaria (Junio) y
Extraordinaria (Julio)
UNIVERSIDADCalendario_Horario_PAU_2015.pdf
MEJORA DE NOTA: El estudiante que la ha superado podrá presentarse
a mejora de nota cuantas veces quiera.
Siempre conservará la mejor de las dos notas
SE ENVIARÁ A CADA UNO/A DE LOS ALUMNOS/AS LA TARJETA DE
CALIFICACIÓN, VÍA CORREO ELECTRÓNICO. TAMBIÉN ESAS
TARJETAS LLEGARÁN AL CENTRO EDUCATIVO, VÍA CORREO
ELECTRÓNICO.
CONTACTO PAU ALUMNADO: contactopau@ulpgc.es
LA RECLAMACIÓN SIMPLE
• Se realiza a través de la página web.
• Permite verificar que todas las cuestiones han
sido evaluadas y que se han aplicado correctamente
los criterios generales de evaluación y
específicos de corrección.
• Permite comprobar si ha habido errores materiales
en el proceso de cálculo de la nota final.
RECLAMACIONES A LA PAU.
Sólo se podrá reclamar un máximo de tres materias a través de la página web.
Si se quiere reclamar alguna asignatura más, debe cumplimentarse e imprimir
el documento y presentarlo en la secretaría de la universidad.
RECLAMACIONES A LA PAU.
LA DOBLE CORRECCIÓN
• Plazo de 3 días hábiles para pedirla, desde la publicación de calificaciones.
• Se realiza a través de la página web.
• Corrige un profesor distinto al que realizó la primera corrección.
• La calificación final será la media aritmética de las 2 calificaciones
resultantes, pero si hay diferencia de 2 o más puntos entre ambas habrá tercera
corrección por un tribunal distinto, siendo calificación final la media de las 3
calificaciones.
•Se puede presentar reclamación al resultado de la doble corrección ante la
comisión organizadora.
EL ALUMNO TIENE DERECHO A VER EL EXAMEN TRAS LA SEGUNDA
CORRECCIÓN, EN UN PLAZO DE 5 DÍAS.
UNIVERSIDAD
INFORMACIÓN
BÁSICA
CRÉDITO
 Es la cantidad de trabajo del estudiante (correspondientes a las clases
lectivas, teóricas o prácticas, las horas de estudio, las dedicadas a la
realización de seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, y las exigidas para la
preparación y realización de los exámenes y pruebas de evaluación) de cada
una de las materias del correspondiente plan de estudios.
 El número total de créditos establecido en los planes de estudios para
cada curso académico será de 60. Los grados de 4 años tendrá 240
créditos.
 El número mínimo de horas por crédito será de 25, y el número máximo
de 30.
 La obtención de los créditos correspondientes a una materia
comportará haber superado los exámenes o pruebas de evaluación
correspondientes.
 Los estudiantes podrán obtener reconocimiento académico en créditos
por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas,
de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, hasta un
máximo de 6 créditos del total del plan de estudios cursado.
DEDICACIÓN AL ESTUDIO
A TIEMPO COMPLETO
RÉGIMEN ORDINARIO DE LOS ESTUDIANTES
A TIEMPO PARCIAL
BAJO SOLICITUD Y CAUSA JUSTIFICADA
¿DE CUÁNTOS CRÉDITOS DEBE
MATRICULARSE EL ESTUDIANTE?
A TIEMPO COMPLETO: 60
CRÉDITOS
A TIEMPO PARCIAL: 30
CRÉDITOS
¿CUÁNTOS CRÉDITOS HAY QUE
APROBAR EN EL PRIMER CURSO?
A TIEMPO COMPLETO: MÍNIMO 18
CRÉDITOS (+ ó – 3 asignaturas)
A TIEMPO PARCIAL: MÍNIMO 6
CRÉDITOS
¿CUÁNTOS CRÉDITOS HAY QUE APROBAR
EN LOS SIGUIENTES CURSOS?
TODOS LOS ESTUDIANTES
MÍNIMO EL 50% DE CRÉDITOS
MATRICULADOS (La mitad de su matrícula),
SALVO LA RAMA DE INGENIERÍAS Y
ARQUITECTURA (40 %)
CONVOCATORIAS
EL ESTUDIANTE TIENE DERECHO A 6
CONVOCATORIAS POR ASIGNATURAS
EN 3 CURSOS ACADÉMICOS.
A todos los efectos, cuando en el acta de la asignatura
el estudiante sea calificado como ‘no presentado’, se
consumirá una convocatoria.
EXCEPCIONALMENTE, SE PODRÁ
SOLICITAR Y CONCEDER UNA
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
(7ª).
DESVINCULACIÓN VOLUNTARIA
NO SUPERAR 18 CRÉDITOS EN PRIMER
CURSO O EL 50% DE CRÉDITOS EN EL
RESTO.
EXCEPCIÓN: Prórroga una sola vez por
causa justificada.
DESVINCULACIÓN DEFINITIVA DEL
GRADO
CUANDO SE DAN DOS
VINCULACIONES EN EL GRADO.
CUANDO AGOTA TODAS LAS
CONVOCATORIAS DE EXAMEN
(INCLUIDA LA 7ª)
DESVINCULACIÓN PERMANENTE
CUANDO EL ESTUDIANTE ES
DESVINCULADO DEFINITIVAMENTE
DE DOS ESTUDIOS OFICIALES
DIFERENTES.
EL ESTUDIANTE TIENE QUE
MATRICULARSE DE TODAS LAS
ASIGNATURAS DE LOS CURSOS
ANTERIORES QUE NO HAYA
SUPERADO.
ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
ENSEÑANZAS DE GRADO
• La finalidad es la obtención por parte del estudiante de una formación general,
en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de
actividades de carácter profesional.
• La superación de las enseñanzas de Grado dará derecho a la obtención del título
de Graduado o Graduada
ENSEÑANZAS DE MÁSTER
• La finalidad es la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de
carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización
académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas
investigadoras.
• Los planes de estudios tendrán entre 60 y 120 créditos, que contendrá toda la
formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir. Estas enseñanzas
concluirán con la elaboración y defensa pública de un trabajo de Fin de Máster,
que tendrá entre 6 y 30 créditos.
• La superación de las enseñanzas de Máster dará derecho a la obtención del título
de Máster Universitario
ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
ENSEÑANZAS DE DOCTORADO
• Tiene como finalidad la formación avanzada del
estudiante en las técnicas de investigación, podrán
incorporar cursos, seminarios u otras actividades
orientadas a la formación investigadora e incluirá la
elaboración y presentación de la correspondiente
tesis doctoral, consistente en un trabajo original de
investigación.
• La superación de las enseñanzas de Doctorado dará
derecho a la obtención del título de Doctor o Doctora
ENSEÑANZAS OFICIALES DE
GRADO
Los títulos a cuya obtención conduzcan se inscribirán en el
Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)
www.educacion.es/ruct/hom.do
Los planes de estudios tendrán 240 créditos, con algunas
excepciones (Arquitectura, Medicina y Veterinaria)
La Universidad propondrá la adscripción del correspondiente
título de Graduado o Graduada a alguna de las siguientes ramas
de conocimiento:
ARTES Y HUMANIDADES
CIENCIAS
CIENCIAS DE LA SALUD
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Materias de formación básica
Son de carácter general dentro de una rama de
conocimiento y no necesariamente específica de
una titulación.
Todos los planes de estudios deberán contener
como mínimo 60 créditos en materias de
formación básica, que serán objeto de
reconocimiento entre titulaciones de una misma
rama de conocimiento.
Las materias de formación básica se imparten en
los dos primeros cursos.
CONTENIDO DE LOS PLANES DE
ESTUDIOS
CONTENIDO DE LOS PLANES DE
ESTUDIOS
Materias obligatorias
Las materias obligatorias constituyen el
contenido específico de la titulación, ya que
corresponden a las competencias específicas del
título.
Materias optativas
Las materias optativas son elegidas por el
estudiante entre la oferta de asignaturas
optativas del correspondiente título de Grado.
CONTENIDO DE LOS PLANES DE
ESTUDIOS
Prácticas externas (si se incluyen)
Las prácticas externas, si se programan en el
plan de estudios, tendrán una extensión máxima
de 60 créditos y deberán ofrecerse
preferentemente en la segunda mitad del plan de
estudios.
Trabajo de fin de Grado
El trabajo Fin de Grado está orientado a la
evaluación de competencias asociadas al título.
Tendrá entre 6 y 30 créditos y deberá realizarse
en la fase final del plan de estudios.
TITULACIONES EN MODALIDAD NO
PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN
ULPGC
Grado en Turismo
Grado en Relaciones Laborales y Recursos
Humanos
Grado en Trabajo Social
Grado en Educación Primaria
Mención en Atención a la Diversidad
Mención en Optativas Generales (Profundización
Curricular)
Grado en Seguridad y Control de Riesgos
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULPGC
RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES
Facultad de Filología Grado en Lengua Española y Literaturas
Hispánicas
Mención Literatura Española e
Hispanoamericana
Mención Lengua Española para
Extranjeros: Español-Chino
Grado en Lenguas Modernas
Itinerario: Inglés-Francés
Itinerario: Inglés-Chino
Facultad de Geografía e Historia Grado en Historia
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULPGC
RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES
Facultad de Traducción,
Interpretación y Comunicación
Grado en Traducción e Interpretación:
Inglés-Francés (con prueba específica)
Grado en Traducción e Interpretación:
Inglés-Alemán (con prueba específica)
Doble Grado en Traducción e
Interpretación: Inglés-Francés e Inglés-
Alemán (con prueba específica) 300
créditos
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULL
RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES
Grado en Bellas Artes
Grado en Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Grado en Diseño
Grado en Español: Lengua y
Literatura
Grado en Estudios Clásicos
Grado en Estudios Francófonos
Aplicados
Grado en Estudios Ingleses
Grado en Filosofía
Grado en Historia
Grado en Historia del Arte
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULPGC
RAMA DE CIENCIAS
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL
Facultad de Ciencias del Mar Grado en Ciencias del Mar
Grado en Biología
Grado en Ciencias Ambientales
Grado en Física
Grado en Química
Grado en Matemáticas
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULPGC
RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD
Facultad de Ciencias de la
Salud
Grado en Medicina 360 créditos
Grado en Enfermería (Gran Canaria)
Grado en Enfermería (Lanzarote)
Grado en Enfermería
(Fuerteventura)
Grado en Fisioterapia
Facultad de Veterinaria Grado en Veterinaria 300 créditos
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULL
RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD
Grado en Medicina
Grado en Enfermería
Grado en Fisioterapia
Grado en Farmacia
Grado en Logopedia
Grado en Psicología
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULPGC
RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Facultad de Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
(con prueba específica)
Facultad de Economía,
Empresa y
Turismo
Grado en Turismo (Gran Canaria)
Mención en Ocio y Recreación
Mención en Administración Hotelera
Grado en Turismo (Lanzarote)
Mención en Ocio y Recreación
Mención en Administración Hotelera
Grado en Economía
Grado en Administración y Dirección de Empresas
Doble Grado en Administración y Dirección de
Empresas y Derecho 360 créditos
Facultad de Ciencias Jurídicas Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Grado en Derecho
Grado en Trabajo Social
TITULACIONES EN MODALIDAD
PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC
Facultad de Formación del
Profesorado
Grado en Educación Social
Grado en Educación Infantil
Mención en Optativas Generales
Mención en Segunda Lengua: Inglés
Mención en Expresión y Desarrollo de la Creatividad
Mención en Educación Inclusiva
Grado en Educación Primaria
Mención en Atención a la Diversidad
Mención en Educación Física
Mención en Educación Musical
Mención en Segundas Lenguas: Inglés
Mención en Segundas Lenguas: Francés
Mención en Segundas Lenguas: Alemán
Mención en Optativas Generales (Profundización Curricular)
Mención en Contenidos Canarios
Facultad de Geografía e Historia Grado en Geografía y Ordenación del Territorio
RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULL
RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Grado en Administración y Dirección de Empresas
Grado en Antropología Social y Cultural
Grado en Contabilidad y Finanzas
Grado en Derecho
Grado en Economía
Grado en Geografía y Ordenación del Territorio
Grado en Periodismo
Grado en Relaciones Laborales
Grado en sociología
Grado en Trabajo Social
Grado en Turismo
TITULACIONES EN MODALIDAD
PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL
Grado en Educación Infantil
Mención en Atención a la Diversidad
Mención en Lengua Extranjera: Inglés
Mención en Atención Temprana
Mención en Animación a la Lectura y Formación de Lectores
Grado en Educación Primaria
Mención en Educación Física
Mención en Educación Musical
Mención en Lengua Extranjera: Inglés
Mención en Lengua Extranjera: Francés
Mención en Segundas Lenguas: Alemán
Mención en Innovación e Investigación Curricular
Grado en Pedagogía
RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULPGC
RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Escuela Técnica Superior de Arquitectura Grado en Arquitectura 330 créditos
Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles Grado en Ingeniería Civil
Mención en Construcciones Civiles
Mención en Transportes y Servicios Urbanos
Mención en Hidrología
Grado en Ingeniería Geomática y Topografía
Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y
Desarrollo de Productos
Grado en Ingeniería Eléctrica.
Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y
Automática.
Grado en Ingeniería Mecánica.
Grado en Ingeniería Química Industrial.
Grado en Ingeniería Química.
Grado en Ingeniería de Organización Industrial.
Grado en Ingeniería en Tecnología Naval.
Mención en Estructuras Marinas
Mención en Propulsión y Servicios del Buque
TITULACIONES EN MODALIDAD
PRESENCIAL CURSO 2014-2015 EN ULPGC
Escuela de Ingeniería de
Telecomunicación y
Electrónica
Grado en Ingeniería en Tecnologías de la
Telecomunicación
Mención en Sistemas Electrónicos
Mención en Telemática
Mención en Sistemas de Telecomunicación
Mención en Sonido e Imagen
Escuela de Ingeniería
Informática
Grado en Ingeniería Informática
Mención en Ingeniería del Software
Mención en Ingeniería de Computadores
Mención en Computación
Mención en Sistemas de Información
Mención en Tecnologías de la Información
Doble Grado en Ingeniería Informática y
Administración y Dirección de Empresas 360
créditos
RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL
CURSO 2015-2016 EN ULL
RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Grado en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural
Grado en Ingeniería Civil
Grado en Ingeniería de Edificación
Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática
Grado en Ingeniería Informática
Grado en Ingeniería Mecánica.
Grado en Ingeniería Química Industrial.
Grado en Ingeniería Radioelectrónica Naval
Grado en Náutica y Transporte Marítimo
Grado en Tecnologías Marinas
GUÍAS DE ORIENTACIÓN CURSO
2015-2016 EN ULPGC Y ULL
UNIVERSIDADguia_orientacion_web.pdf
UNIVERSIDADGUÍA DE TITULACIONES Y SERVICIOS 20
BECAS MEC
TIPOS DE BECAS
UMBRAL AYUDAS
3 MATRÍCULA
2 MATRÍCULA RESIDENCIA
(1500 €)
CUANTÍA
VARIABLE
(60 €
mínimo)
1 MATRÍCULA CUANTÍA
VARIABLE
(60 €
mínimo)
C. FIJA
RENTA
(1.500 €)
BECAS MEC
PRIMER CURSO DE GRADO
Nota de acceso a la universidad de
6’50 puntos, SIN nota de la parte
específica.
Solo beca de Matrícula con 5’50
puntos
BECAS MEC
PARA SEGUNDO O SUCESIVOS CURSOS DE
GRADO
RAMA DE
CONOCIMIENTO
PORCENTAJE DE CRÉDITOS SUPERADOS EN
EL CURSO ANTERIOR
ARTES Y
HUMANIDADES
100 % 90% + 6’50
CIENCIAS 100 % 80% + 6’00
CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
100 % 90% + 6’50
CIENCIAS DE LA
SALUD
100 % 80% + 6’50
ENSEÑANZAS
TÉCNICAS
85 % 65% + 6’00
OBLIGACIONES DEL BECARIO MEC
Destinar la beca a la finalidad para la
que se concede
Incumplimiento de la finalidad:
 La anulación de la matrícula.
 No haber superado el 50% de los créditos
matriculados en el curso.
 Para el cálculo de este porcentaje se excluirán
los créditos reconocidos.
El incumplimiento supone la DEVOLUCIÓN.
BECAS GOBIERNO DE CANARIAS
LAS BECAS Y AYUDAS PARA LA
REALIZACIÓN DE ESTUDIOS DE
GRADO EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS
CANARIAS O DEL RESTO DEL
TERRITORIO ESPAÑOL, CUANDO NO
PUEDAN CURSARSE EN CANARIAS
NO ESTAR EN CONDICIONES DE
DISFRUTAR DE LA BECA MEC POR EL
MISMO CONCEPTO.
BECAS GOBIERNO DE CANARIAS
ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO
HABER ACCEDIDO A LA UNIVERSIDAD Y NO
TENER CURRICULUM UNIVERSITARIO PREVIO
RESTO DE CURSOS
ARQUITECTURA E INGENIERÍA:
HABER SUPERADO EL 50% DE LOS CRÉDITOS MATRICULADOS
OTROS GRADOS:
HABER SUPERADO EL 70% DE LOS CRÉDITOS MATRICULADOS
BECAS GOBIERNO DE CANARIAS
MODALIDADES:
BECA DE MATRÍCULA
BECA GENERAL:
- CUANTÍA FIJA LIGADA A LA RENTA
- CUANTÍA FIJA LIGADA A LA RESIDENCIA
- CUANTÍA VARIABLE
BECAS GOBIERNO DE CANARIAS
DESTINAR LA BECA A LA FINALIDAD PARA LA
QUE SE CONCEDE
INCUMPLIMIENTO DE LA FINALIDAD:
 LA ANULACIÓN DE LA MATRÍCULA.
 HABER SUPERADO EL 50% DE LOS CRÉDITOS
MATRICULADOS
ALOJAMIENTOS ULPGC
RESIDENCIA UNIVERSITARIA TAFIRA
252 plazas / Pensión completa / Habitaciones individuales con
baño, exteriores / Conexión a Internet en todas las
habitaciones / Sala de TV / Salas de estudios / Sala de
ordenadores / Salón de actos / Servicio de comedor y cafetería /
Servicio de limpieza / Lavandería / Instalaciones deportivas /
Servicio de conserjería 24 horas.
RESIDENCIA UNIVERSITARIA LAS PALMAS
58 plazas / 26 habitaciones dobles y 6 habitaciones individuales /
Cocina común en cada planta / Habitaciones exteriores, con
baño / Conexión a Internet en todas las habitaciones / Sala de
TV / Sala de estudios / Sala de ordenadores / Servicio de
limpieza / Lavandería / Servicio de conserjería 24 horas.
ALOJAMIENTOS ULPGC
COMPLEJO DE APARTAMENTOS CAMPUS DE TAFIRA
154 plazas / Apartamentos dobles con habitaciones individuales,
cocina y baño / Conexión a Internet en todos los apartamentos /
Servicio de limpieza / Lavandería / Posibilidad de uso de las
zonas comunes de la Residencia Universitaria.
BUNGALOWS CAMPUS DE TAFIRA
16 plazas / 4 bungalows con dormitorio, salón, baño y cocina /
Conexión a Internet / Terraza / Servicio de limpieza /
Alojamiento destinado a profesores e investigadores.
Más información
Servicio de Alojamiento Universitario
Residencia Universitaria de Tafira
Campus de Tafira, s/n. 35017 Las Palmas de Gran Canaria
Teléfono: 928 45 90 03 / 928 45 90 01
sau@fulp.ulpgc.es
ALOJAMIENTOS ULL
Facilita el alojamiento del alumnado
universitario con mayores dificultades
económicas que cumpla los requisitos de la
convocatoria anualmente aprobada.
La Universidad de La Laguna cuenta con el
Colegio Mayor San Agustín, Colegio Mayor Santa
María y Colegio Mayor San Fernando, así como la
Residencia Universitaria Parque de las Islas.
CONVOCATORIA: Finales de Abril e inicio de
Mayo
ALOJAMIENTOS ULL
Colegio Mayor Santa María
Campus Central
C/ Delgado Barreto, s/n. 38200 La Laguna
Teléfono: 922 319 607
Fax: 922 845 009
E-mail: svaloj@ull.es
Colegio Mayor San Fernando
Campus Central
C/ Delgado Barreto, s/n. 38200 La Laguna
Teléfono: 922 319 943
Fax: 922 845 009
E-mail: svaloj@ull.es
Colegio Mayor San
Agustín
C/ Nava y Grimón, 27 38201 La Laguna
Teléfono: 922 319 979
Fax: 922 845 009
E-mail: svaloj@ull.es
Residencia Universitaria
Parque de las Islas
Campus de Guajara
Camino de las Mantecas, s/n. 38200 La Laguna
Teléfono: 922 319 618
Fax: 922 845 009
E-mail: svaloj@ull.es
Servicio de Alojamiento
Campus Central Edificio Central
C/ Delgado Barreto, s/n. 38200 La Laguna
Teléfonos:
922 31 96 07
922 31 99 43
922 31 96 18
922 31 99 79
Fax: 922 845 009
E-mail: svaloj@ull.es
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Pau y Universidad 2015

  • 1. EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR PAU 2015
  • 2. ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA TENER CLARO QUÉ QUEREMOS ESTUDIAR. DEDICARLE TIEMPO Y PREPARACIÓN AL ESTUDIO, SIN PERDER ESOS MOMENTOS DE OCIO Y ACTIVIDAD FÍSICA. SI YA HAS DECIDIDO LO QUE VAS A ESTUDIAR DEDÍCALE UN TIEMPO A VER LA GUÍA DE ESE GRADO Y LAS NUEVAS EXIGENCIAS DEL PERFIL DEL ALUMNADO.
  • 3. ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA NO TE OLVIDES DE QUE NECESITAS UNA NOTA MEDIA EN PAU DE 5’5 PARA QUE TE DEN LA BECA DE LA MATRÍCULA. SI QUIERES QUE TAMBIÉN TE CONCEDAN LA BECA PARA EL ALOJAMIENTO, NECESITAS UNA NOTA MEDIA EN PAU DE 6’5. RECUERDA QUE NUESTRA ENSEÑANZA SUPERIOR ESTÁ DENTRO DEL PLAN BOLONIA, ES DECIR, CON RECONOCMIENTO EUROPEO, POR ELLO, NECESITAS TENER UNA BUENA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN IDIOMAS.
  • 4. ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA TODOS LOS GRADOS TE EXIGEN UNA CERTITICACIÓN DE UN IDIOMA EN B1, DISTINTA DE LA MATERNA. RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS DEL NIVEL DE IDIOMAS: RECONOCIMIENTO DIRECTO LAS TITULACIONES DE IDIOMAS. LOS ESTUDIOS DE LA EOI. SUPERACIÓN DE ASIGNATURAS EN OTRO IDIOMA DE TÍTULOS OFICIALES (todas las carreras no las tienen) ACREDITACIÓN POR DOCUMENTACIÓN POR SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE DOMINO DE NIVEL DE IDIOMA (la ULPGC convoca este tipo de pruebas tres veces en el curso)
  • 5. ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA SOBRE MARZO-ABRIL SE REALIZARÁ LA PREINSCRIPCIÓN A LA PAU Y A LA ULPGC (para aquellos/as que deseen estudiar en esta universidad). PARA LOS/AS QUE QUIEREN ESTUDIAR EN LA ULL, SOBRE JUNIO SE REALIZARÁ LAS PREINSCRIPCIONES A LOS DIFERENTES GRADOS.
  • 6. ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA LAS CLASES EN LA UNIVERSIDAD SON OBLIGATORIAS. PARA AQUELLOS/AS ALUMNO/AS QUE REQUIERAN PROFUNDIZAR EN ALGUNA MATERIA, LA UNIVERSIDAD OFRECE “CURSOS DE ARMONIZACIÓN DE CONOCIMIENTO”.
  • 7. JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS JORNADAS PUERTAS ABIERTAS EN LA ULL (UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA) 23 ENERO JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS EN LA ULPGC (UNIVERSIDAD DE GRAN CANARIA) MARZO (no publicado)
  • 8. CHARLAS CON EL ALUMNADO ULPGC 14 ENERO ULL MARZO (pendiente de publicar)
  • 9. FECHAS PAU CONVOCATORIA ORDINARIA: 10-11-12 JUNIO 2015 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: 8-9-10 JULIO 2015 EL ALUMNADO DE LA CONVOCATORIA ORDINARIA TIENE PRIORIDAD DE ADMISIÓN. EL ALUMNADO PODRÁ PRESENTARSE A LA PAU TANTAS VECES COMO QUIERA.
  • 10. PAU ASPECTOS GENERALES  La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación establece en su artículo 38 que “para acceder a los estudios universitarios será necesaria la superación de una única prueba que, junto con las calificaciones obtenidas en Bachillerato, valorará, con carácter objetivo, la madurez académica y los conocimientos adquiridos en él, así como la capacidad para seguir con éxito los estudios universitarios”.  Podrán presentarse a la prueba de acceso a la universidad todos los alumnos que estén en posesión del título de Bachiller, con independencia de la modalidad y de la vía cursadas. La prueba tendrá validez para el acceso a las distintas titulaciones de las universidades españolas.  La prueba de acceso tiene por finalidad valorar, con carácter objetivo, la madurez académica del estudiante, así como los conocimientos y capacidades adquiridos en el Bachillerato y su capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
  • 11. PRUEBA DE ACCESO FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA REQUISITO DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE GRADO EXPECTATIVAS DE ACCESO A TITULACIONES DE GRADO CON CUPO
  • 12. Valoración de madurez y destrezas básicas. EJERCICIOS: 3 materias comunes + 1 materia modalidad FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA Valoración de conocimientos y capacidades. Ámbitos disciplinares concretos. Materias de modalidad que elige el alumno.
  • 14. ESTRUCTURA DE LA FASE GENERALESTRUCTURA DE LA FASE GENERAL Lengua castellana + Materia común FILOSOFÍA / HISTORIA + Lengua extranjera + Materia de modalidad ACCESO A LA UNIVERSIDAD 60 % (NM BACHILLER) + 40 % (NM. FASE GENERAL PAU) Nota mínima fase general PAU = 4. Nota mínima global = 5. Nota máxima global = 10. ACCESO A LA UNIVERSIDAD 60 % (NM BACHILLER) + 40 % (NM. FASE GENERAL PAU) Nota mínima fase general PAU = 4. Nota mínima global = 5. Nota máxima global = 10.  Cada uno de los ejercicios de la fase general se calificará de 0 a 10 puntos.  Calificación: Media aritmética de las calificaciones de los 4 ejercicios que la componen, expresada numéricamente y con 2 decimales.
  • 15. PAU 2015 : FASE GENERAL  Comentario de texto de Lengua Castellana y Literatura  Materias comunes (Historia de España - o - Historia de la Filosofía)  Lengua extranjera: Comprensión lectora + expresión escrita ( Inglés / Francés / Alemán / Italiano )  Materia de modalidad elegida por el alumno /a ( cursada o no cursada)
  • 16. Comentario de texto de Lengua Castellana y Literatura  Comentario por escrito de un texto NO ESPECIALIZADO y de carácter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia.  DOS opciones diferentes a elegir UNA por el estudiante FASE GENERAL.
  • 17. FASE GENERAL. Materias comunes (Historia de España o Hª Filosofía)  Capacidades y contenidos de UNA de las dos materias.  Prueba escrita sobre los conocimientos y capacidades adquiridas, aplicando criterios objetivos de evaluación ya conocidos previamente.  DOS opciones diferentes a elegir UNA por el estudiante. El estudiante deberá elegir la materia de la que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.
  • 18. FASE GENERAL. Lengua extranjera: Inglés, Francés, Alemán, Italiano  COMPRENSIÓN lectora + EXPRESIÓN escrita .  DOS opciones diferentes a elegir UNA por el estudiante. El Estudiante deberá elegir el idioma del que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.
  • 19. FASE GENERAL. Materia de modalidad  UNA materia de MODALIDAD, de entre las que se ofertan en 2º de Bachillerato.  Prueba escrita sobre los conocimientos y capacidades a evaluar, con un formato que garantice criterios objetivos de calificación, conocidos con anterioridad.  DOS opciones, a elegir UNA por el estudiante. El estudiante indicará la materia de la que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.
  • 20. LA IMPORTANCIA DE LA MATERIA DE MODALIDAD CUANDO EN LA PREINSCRIPCIÓN SE PRODUCE EMPATE. En caso de empate para la adjudicación de plazas, tendrá opción preferente el alumno cuya materia de modalidad esté vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que desea acceder. Si el empate fuera absoluto (tanto en la puntuación final ponderada como en la adecuación de la materia de la modalidad de la fase general), todos los estudiantes con la misma puntuación sería admitidos en la plaza solicitada, aun cuando se sobrepasara el cupo. Es muy importante que el alumno acierte en la elección de la materia de modalidad por la que opta en la Fase General.
  • 21. FASE GENERAL. INDICACIONES PRÁCTICAS  ALUMNO AUSENTE EN EL ACTO DE PRESENTACIÓN. Desiste del procedimiento y su nota final es de No Presentado.  NO COMPARECENCIA A ALGÚN EXAMEN. Se le calificará con un “CERO” computable para calcular la nota final.  EJERCICIOS DE RESERVA. Se podrán realizar hasta un máximo de 2 si hay justificación razonable.  DURACIÓN MÁXIMA DE EXAMEN E INTERVALO MÍNIMO ENTRE DOS. Máximo de 90 minutos, con un intervalo mínimo de 45 minutos.  SESIONES POR DÍA.
  • 23. CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA
  • 24. CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICACARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA Materia de modalidad + Materia de modalidad + ….. Nota mínima para aprobar cada materia = 5 Nota máxima por materia = 10. Nota mínima para aprobar cada materia = 5 Nota máxima por materia = 10.  El ejercicio tendrá DOS OPCIONES  Cada materia se califica de 0 a 10 puntos, con 2 decimales. Para que se pueda aplicar la ponderación, la calificación de cada materia tiene que ser de 5 o superior a 5 puntos  Duración: 90 minutos, con intervalo mínimo de 45 minutos entre exámenes. El estudiante tendrá que indicar las materias de las que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.
  • 25. Excepto la materia de modalidad elegida en la fase general. CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA
  • 26. CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA
  • 27. FASE ESPECÍFICA Y PREINSCRIPCION LA PONDERACIÓNLA PONDERACIÓN •Coeficientes de ponderación. - Una vez aplicados sobre las notas obtenidas, el resultado se acumula al . máximo de 10 puntos que puede alcanzarse .en la fase general de la prueba. •Materias que ponderan. - Materias vinculadas al área de conocimiento de la titulación universitaria. - Las 2 con mejor calificación para acceder a la universidad.
  • 28.  Cada universidad establece sus coeficientes de ponderación.  Habrá tantas notas de admisión como titulaciones y universidades elija el alumno/a. CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA
  • 29.  CRUE - RUNAE, están recopilando los coeficientes de ponderación de todas las universidades.  www.educacion.es/notasdecorte CARACTERÍSTICAS DE LA FASE ESPECÍFICA
  • 31. PONDERACIONES UNIVERSIDADES CANARIAS PONDERACIONES ULPGC UNIVERSIDADPonderaciones ULPGC.doc PONDERACIONES ULL UNIVERSIDADPondera_web_2015_16_ULL.pdf
  • 32. SUPUESTO: ALUMNO QUE SOLO SE PRESENTA A LA FASE GENERAL. CUALQUIER VÍA Nota de Expediente: 8,65 Fase general: Hª España: 8 Inglés: 9 Lengua: 9 Materia Modalidad (?) 8 NOTA PARA ACCESO PARA CUALQUIER TITULACIÓN DE LA RAMA= 8, 59 ( 60% de 8,65 + 40% de 8,50) Supuesto Nº 1: Estudiante que se presenta solamente a la Fase General y la supera Nota PAU fase general: 8,50 Nota definitiva de la PAU: 8,59. • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 Media: 8,65 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España:8,00 Media: 8,50  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (MAT. ): 8,00 60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59
  • 33. Supuesto Nº 2: El mismo estudiante se presenta a la Fase General + a la Fase Específica en la Rama Ciencias de la Salud y las supera (elige bien pues las dos materias ponderan 0,2 ) • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (CTM ): 8,00 • CFE:  Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )  Química: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,2 = 1,70 ) Fase General 60% (8,65) + 40% (8,50)= 8,59 Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,2*8,5 ( = 1,70 ) = 11,91 • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (CTM ): 8,00 • CFE: 3,32  Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )  Química: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,2 = 1,70 ) Fase General 60% (8,65) + 40% (8,50)= 8,59 Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,2*8,5 ( = 1,70 ) = 11,91
  • 34. Supuesto Nº 3: El mismo estudiante se presenta a la Fase General + a la Fase Específica en la Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas y las supera (elige bien pues las dos materias ponderan 0,2 ) • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (CTM ): 8,00 • CFE:  Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )  Química: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,2 = 1,70 ) Fase General 60% (8,65) + 40% (8,50)= 8,59 Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,2*8,5 ( = 1,70 ) = 11,91 • NMB: 8,92  Nota 1º Bachillerato: 8,85  Nota 2º Bachillerato: 9,00 • CFG: 8,00  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Filosofía: 8,00  Lengua extranjera: 7,00  Materia de modalidad ( Geografía): 8,00 • CFE: 3,12  Matemáticas: 9,10 ( ponderación: 9,10 x 0,2 = 1,82 )  Arte: 8,50 ( ponderación: 6,50 x 0,2 = 1,30 ) Fase General 60% (8,92) + 40% (8,00)= 5,35+3,2 = 8,55 Fase General + Fase Específica 8,55 + 0,2*9,10 (= 1,82)+ 0,2*6,5 ( = 1,30 ) = 11,67
  • 35. Supuesto Nº 4: El mismo estudiante se presenta a la Fase General + a la Fase Específica en la Rama Ciencias de la Salud y las supera (pero elige mal, pues una materia pondera 0,2 y otra 0,1) 60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59 •CFE: Biología: 8,10 x 0,2 = 1,62 Química: 3,00 NO APTO NO PONDERA Media: 8,65 Media: 8,50 Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0 = 10,21 • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (CTM ): 8,00 • CFE: 2,47  Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 )  Física: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,1 = 0,85 ) Fase General 60% (8,65) + 40% (8,50)= 8,59 Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,1*8,5 ( = 0,85) = 11,06
  • 36. Supuesto Nº 4: El mismo estudiante se presenta a la Fase General y la supera + a la Fase Específica y no supera sino una materia ( con ponderación 0,2) • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (CTM): 8,00 60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59 •CFE: Biología: 8,10 ( ponderación: 8,10 x 0,2 = 1,62 ) Química: 3,00 NO APTO NO PONDERA Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,2*8,10 (= 1,62)+ 0,00 ( = 0,00) = 10,21 Media: 8,65 Media: 8,50
  • 37. Supuesto Nº 5: El mismo estudiante se presenta a la Fase General y la supera + a la Fase Específica y no supera sino una materia ( con ponderación 0,1) • NMB: 8,6  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (ARTE): 8,00 60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59 •CFE: Biología: 3,0 NO APTO NO PONDERA Física: 8,50 ( ponderación: 8,50 x 0,1 = 0,85 ) Fase General + Fase Específica 8,59 + 0,00 (= 0,00)+ 0,1 * 8,50 (= 0,85) = 9,44 Media: 8,65 Media: 8,50
  • 38. 2ª SUPUESTO: ALUMNO QUE QUIERE ENTRAR EN MEDICINA. VÍA DE CIENCIAS DE LA SALUD El alumno elige Biología en la parte común y en la parte específica opta por la Química (0,2) y las Matemáticas (0,1). Nota de Expediente: 9,6. Fase general: Filosofía: 10 Lengua castellana: 10 Inglés: 9 Biología: 10 Fase específica: Matemáticas: 5,8 x 0,1 = 0,58 Química: 9,3 x 0,2 = 1,86 NOTA PARA ACCESO A MEDICINA ULPGC / ULL= 12,10. Supuesto Nº 6: El mismo estudiante se presenta a la Fase General y la supera + a la Fase Específica y no supera ninguna materia Nota PAU fase general: 9,75 Nota definitiva de la PAU: 9,66 • NMB: 8,65  Nota 1º Bachillerato: 8,80  Nota 2º Bachillerato: 8,50 • CFG: 8,50  Lengua Castellana y Literatura: 9,00  Historia de España: 8,00  Lengua extranjera: 9,00  Materia de modalidad (CTM): 8,00 Media: 8,65 Media: 8,50 60%(8,65) + 40%(8,50)= 8,59 •CFE: Biología: 4,00 NO APTO NO PONDERA Química: 3,00 NO APTO NO PONDERA
  • 39. Supuesto Personal: • NMB:  Nota 1º Bachillerato:  Nota 2º Bachillerato: • CFG:  Lengua Castellana y Literatura:  Historia de España/Historia de la Filosofía:  Lengua extranjera:  Materia de modalidad (…….): Media: Media: 60%(……) + 40%(…….)= •CFE: Materia: …… ( ponderación: …. x 0,… = …… ) Materia: …… ( ponderación: …. x 0,… = …… ) Fase General + Fase Específica ……. + …….. (= ………)+ 0,… * ……… (= ……) =
  • 40. PAU 2015 : CONVOCATORIAS  DOS CONVOCATORIAS ANUALES: Ordinaria (Junio) y Extraordinaria (Julio) UNIVERSIDADCalendario_Horario_PAU_2015.pdf MEJORA DE NOTA: El estudiante que la ha superado podrá presentarse a mejora de nota cuantas veces quiera. Siempre conservará la mejor de las dos notas SE ENVIARÁ A CADA UNO/A DE LOS ALUMNOS/AS LA TARJETA DE CALIFICACIÓN, VÍA CORREO ELECTRÓNICO. TAMBIÉN ESAS TARJETAS LLEGARÁN AL CENTRO EDUCATIVO, VÍA CORREO ELECTRÓNICO. CONTACTO PAU ALUMNADO: contactopau@ulpgc.es
  • 41. LA RECLAMACIÓN SIMPLE • Se realiza a través de la página web. • Permite verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y que se han aplicado correctamente los criterios generales de evaluación y específicos de corrección. • Permite comprobar si ha habido errores materiales en el proceso de cálculo de la nota final. RECLAMACIONES A LA PAU. Sólo se podrá reclamar un máximo de tres materias a través de la página web. Si se quiere reclamar alguna asignatura más, debe cumplimentarse e imprimir el documento y presentarlo en la secretaría de la universidad.
  • 42. RECLAMACIONES A LA PAU. LA DOBLE CORRECCIÓN • Plazo de 3 días hábiles para pedirla, desde la publicación de calificaciones. • Se realiza a través de la página web. • Corrige un profesor distinto al que realizó la primera corrección. • La calificación final será la media aritmética de las 2 calificaciones resultantes, pero si hay diferencia de 2 o más puntos entre ambas habrá tercera corrección por un tribunal distinto, siendo calificación final la media de las 3 calificaciones. •Se puede presentar reclamación al resultado de la doble corrección ante la comisión organizadora. EL ALUMNO TIENE DERECHO A VER EL EXAMEN TRAS LA SEGUNDA CORRECCIÓN, EN UN PLAZO DE 5 DÍAS.
  • 44. CRÉDITO  Es la cantidad de trabajo del estudiante (correspondientes a las clases lectivas, teóricas o prácticas, las horas de estudio, las dedicadas a la realización de seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, y las exigidas para la preparación y realización de los exámenes y pruebas de evaluación) de cada una de las materias del correspondiente plan de estudios.  El número total de créditos establecido en los planes de estudios para cada curso académico será de 60. Los grados de 4 años tendrá 240 créditos.  El número mínimo de horas por crédito será de 25, y el número máximo de 30.  La obtención de los créditos correspondientes a una materia comportará haber superado los exámenes o pruebas de evaluación correspondientes.  Los estudiantes podrán obtener reconocimiento académico en créditos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, hasta un máximo de 6 créditos del total del plan de estudios cursado.
  • 45. DEDICACIÓN AL ESTUDIO A TIEMPO COMPLETO RÉGIMEN ORDINARIO DE LOS ESTUDIANTES A TIEMPO PARCIAL BAJO SOLICITUD Y CAUSA JUSTIFICADA
  • 46. ¿DE CUÁNTOS CRÉDITOS DEBE MATRICULARSE EL ESTUDIANTE? A TIEMPO COMPLETO: 60 CRÉDITOS A TIEMPO PARCIAL: 30 CRÉDITOS
  • 47. ¿CUÁNTOS CRÉDITOS HAY QUE APROBAR EN EL PRIMER CURSO? A TIEMPO COMPLETO: MÍNIMO 18 CRÉDITOS (+ ó – 3 asignaturas) A TIEMPO PARCIAL: MÍNIMO 6 CRÉDITOS
  • 48. ¿CUÁNTOS CRÉDITOS HAY QUE APROBAR EN LOS SIGUIENTES CURSOS? TODOS LOS ESTUDIANTES MÍNIMO EL 50% DE CRÉDITOS MATRICULADOS (La mitad de su matrícula), SALVO LA RAMA DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA (40 %)
  • 49. CONVOCATORIAS EL ESTUDIANTE TIENE DERECHO A 6 CONVOCATORIAS POR ASIGNATURAS EN 3 CURSOS ACADÉMICOS. A todos los efectos, cuando en el acta de la asignatura el estudiante sea calificado como ‘no presentado’, se consumirá una convocatoria. EXCEPCIONALMENTE, SE PODRÁ SOLICITAR Y CONCEDER UNA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (7ª).
  • 50. DESVINCULACIÓN VOLUNTARIA NO SUPERAR 18 CRÉDITOS EN PRIMER CURSO O EL 50% DE CRÉDITOS EN EL RESTO. EXCEPCIÓN: Prórroga una sola vez por causa justificada.
  • 51. DESVINCULACIÓN DEFINITIVA DEL GRADO CUANDO SE DAN DOS VINCULACIONES EN EL GRADO. CUANDO AGOTA TODAS LAS CONVOCATORIAS DE EXAMEN (INCLUIDA LA 7ª)
  • 52. DESVINCULACIÓN PERMANENTE CUANDO EL ESTUDIANTE ES DESVINCULADO DEFINITIVAMENTE DE DOS ESTUDIOS OFICIALES DIFERENTES.
  • 53. EL ESTUDIANTE TIENE QUE MATRICULARSE DE TODAS LAS ASIGNATURAS DE LOS CURSOS ANTERIORES QUE NO HAYA SUPERADO.
  • 54. ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ENSEÑANZAS DE GRADO • La finalidad es la obtención por parte del estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional. • La superación de las enseñanzas de Grado dará derecho a la obtención del título de Graduado o Graduada ENSEÑANZAS DE MÁSTER • La finalidad es la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras. • Los planes de estudios tendrán entre 60 y 120 créditos, que contendrá toda la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir. Estas enseñanzas concluirán con la elaboración y defensa pública de un trabajo de Fin de Máster, que tendrá entre 6 y 30 créditos. • La superación de las enseñanzas de Máster dará derecho a la obtención del título de Máster Universitario
  • 55. ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ENSEÑANZAS DE DOCTORADO • Tiene como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación, podrán incorporar cursos, seminarios u otras actividades orientadas a la formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la correspondiente tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación. • La superación de las enseñanzas de Doctorado dará derecho a la obtención del título de Doctor o Doctora
  • 56. ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO Los títulos a cuya obtención conduzcan se inscribirán en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) www.educacion.es/ruct/hom.do Los planes de estudios tendrán 240 créditos, con algunas excepciones (Arquitectura, Medicina y Veterinaria) La Universidad propondrá la adscripción del correspondiente título de Graduado o Graduada a alguna de las siguientes ramas de conocimiento: ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
  • 57. Materias de formación básica Son de carácter general dentro de una rama de conocimiento y no necesariamente específica de una titulación. Todos los planes de estudios deberán contener como mínimo 60 créditos en materias de formación básica, que serán objeto de reconocimiento entre titulaciones de una misma rama de conocimiento. Las materias de formación básica se imparten en los dos primeros cursos. CONTENIDO DE LOS PLANES DE ESTUDIOS
  • 58. CONTENIDO DE LOS PLANES DE ESTUDIOS Materias obligatorias Las materias obligatorias constituyen el contenido específico de la titulación, ya que corresponden a las competencias específicas del título. Materias optativas Las materias optativas son elegidas por el estudiante entre la oferta de asignaturas optativas del correspondiente título de Grado.
  • 59. CONTENIDO DE LOS PLANES DE ESTUDIOS Prácticas externas (si se incluyen) Las prácticas externas, si se programan en el plan de estudios, tendrán una extensión máxima de 60 créditos y deberán ofrecerse preferentemente en la segunda mitad del plan de estudios. Trabajo de fin de Grado El trabajo Fin de Grado está orientado a la evaluación de competencias asociadas al título. Tendrá entre 6 y 30 créditos y deberá realizarse en la fase final del plan de estudios.
  • 60. TITULACIONES EN MODALIDAD NO PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC Grado en Turismo Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Grado en Trabajo Social Grado en Educación Primaria Mención en Atención a la Diversidad Mención en Optativas Generales (Profundización Curricular) Grado en Seguridad y Control de Riesgos
  • 61. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES Facultad de Filología Grado en Lengua Española y Literaturas Hispánicas Mención Literatura Española e Hispanoamericana Mención Lengua Española para Extranjeros: Español-Chino Grado en Lenguas Modernas Itinerario: Inglés-Francés Itinerario: Inglés-Chino Facultad de Geografía e Historia Grado en Historia
  • 62. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES Facultad de Traducción, Interpretación y Comunicación Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Francés (con prueba específica) Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Alemán (con prueba específica) Doble Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Francés e Inglés- Alemán (con prueba específica) 300 créditos
  • 63. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES Grado en Bellas Artes Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Grado en Diseño Grado en Español: Lengua y Literatura Grado en Estudios Clásicos Grado en Estudios Francófonos Aplicados Grado en Estudios Ingleses Grado en Filosofía Grado en Historia Grado en Historia del Arte
  • 64. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC RAMA DE CIENCIAS TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL Facultad de Ciencias del Mar Grado en Ciencias del Mar Grado en Biología Grado en Ciencias Ambientales Grado en Física Grado en Química Grado en Matemáticas
  • 65. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD Facultad de Ciencias de la Salud Grado en Medicina 360 créditos Grado en Enfermería (Gran Canaria) Grado en Enfermería (Lanzarote) Grado en Enfermería (Fuerteventura) Grado en Fisioterapia Facultad de Veterinaria Grado en Veterinaria 300 créditos
  • 66. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD Grado en Medicina Grado en Enfermería Grado en Fisioterapia Grado en Farmacia Grado en Logopedia Grado en Psicología
  • 67. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (con prueba específica) Facultad de Economía, Empresa y Turismo Grado en Turismo (Gran Canaria) Mención en Ocio y Recreación Mención en Administración Hotelera Grado en Turismo (Lanzarote) Mención en Ocio y Recreación Mención en Administración Hotelera Grado en Economía Grado en Administración y Dirección de Empresas Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho 360 créditos Facultad de Ciencias Jurídicas Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Grado en Derecho Grado en Trabajo Social
  • 68. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC Facultad de Formación del Profesorado Grado en Educación Social Grado en Educación Infantil Mención en Optativas Generales Mención en Segunda Lengua: Inglés Mención en Expresión y Desarrollo de la Creatividad Mención en Educación Inclusiva Grado en Educación Primaria Mención en Atención a la Diversidad Mención en Educación Física Mención en Educación Musical Mención en Segundas Lenguas: Inglés Mención en Segundas Lenguas: Francés Mención en Segundas Lenguas: Alemán Mención en Optativas Generales (Profundización Curricular) Mención en Contenidos Canarios Facultad de Geografía e Historia Grado en Geografía y Ordenación del Territorio RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
  • 69. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Antropología Social y Cultural Grado en Contabilidad y Finanzas Grado en Derecho Grado en Economía Grado en Geografía y Ordenación del Territorio Grado en Periodismo Grado en Relaciones Laborales Grado en sociología Grado en Trabajo Social Grado en Turismo
  • 70. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL Grado en Educación Infantil Mención en Atención a la Diversidad Mención en Lengua Extranjera: Inglés Mención en Atención Temprana Mención en Animación a la Lectura y Formación de Lectores Grado en Educación Primaria Mención en Educación Física Mención en Educación Musical Mención en Lengua Extranjera: Inglés Mención en Lengua Extranjera: Francés Mención en Segundas Lenguas: Alemán Mención en Innovación e Investigación Curricular Grado en Pedagogía RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
  • 71. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULPGC RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Escuela Técnica Superior de Arquitectura Grado en Arquitectura 330 créditos Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles Grado en Ingeniería Civil Mención en Construcciones Civiles Mención en Transportes y Servicios Urbanos Mención en Hidrología Grado en Ingeniería Geomática y Topografía Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos Grado en Ingeniería Eléctrica. Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. Grado en Ingeniería Mecánica. Grado en Ingeniería Química Industrial. Grado en Ingeniería Química. Grado en Ingeniería de Organización Industrial. Grado en Ingeniería en Tecnología Naval. Mención en Estructuras Marinas Mención en Propulsión y Servicios del Buque
  • 72. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2014-2015 EN ULPGC Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica Grado en Ingeniería en Tecnologías de la Telecomunicación Mención en Sistemas Electrónicos Mención en Telemática Mención en Sistemas de Telecomunicación Mención en Sonido e Imagen Escuela de Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática Mención en Ingeniería del Software Mención en Ingeniería de Computadores Mención en Computación Mención en Sistemas de Información Mención en Tecnologías de la Información Doble Grado en Ingeniería Informática y Administración y Dirección de Empresas 360 créditos RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
  • 73. TITULACIONES EN MODALIDAD PRESENCIAL CURSO 2015-2016 EN ULL RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Grado en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural Grado en Ingeniería Civil Grado en Ingeniería de Edificación Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Mecánica. Grado en Ingeniería Química Industrial. Grado en Ingeniería Radioelectrónica Naval Grado en Náutica y Transporte Marítimo Grado en Tecnologías Marinas
  • 74. GUÍAS DE ORIENTACIÓN CURSO 2015-2016 EN ULPGC Y ULL UNIVERSIDADguia_orientacion_web.pdf UNIVERSIDADGUÍA DE TITULACIONES Y SERVICIOS 20
  • 75. BECAS MEC TIPOS DE BECAS UMBRAL AYUDAS 3 MATRÍCULA 2 MATRÍCULA RESIDENCIA (1500 €) CUANTÍA VARIABLE (60 € mínimo) 1 MATRÍCULA CUANTÍA VARIABLE (60 € mínimo) C. FIJA RENTA (1.500 €)
  • 76. BECAS MEC PRIMER CURSO DE GRADO Nota de acceso a la universidad de 6’50 puntos, SIN nota de la parte específica. Solo beca de Matrícula con 5’50 puntos
  • 77. BECAS MEC PARA SEGUNDO O SUCESIVOS CURSOS DE GRADO RAMA DE CONOCIMIENTO PORCENTAJE DE CRÉDITOS SUPERADOS EN EL CURSO ANTERIOR ARTES Y HUMANIDADES 100 % 90% + 6’50 CIENCIAS 100 % 80% + 6’00 CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS 100 % 90% + 6’50 CIENCIAS DE LA SALUD 100 % 80% + 6’50 ENSEÑANZAS TÉCNICAS 85 % 65% + 6’00
  • 78. OBLIGACIONES DEL BECARIO MEC Destinar la beca a la finalidad para la que se concede Incumplimiento de la finalidad:  La anulación de la matrícula.  No haber superado el 50% de los créditos matriculados en el curso.  Para el cálculo de este porcentaje se excluirán los créditos reconocidos. El incumplimiento supone la DEVOLUCIÓN.
  • 79. BECAS GOBIERNO DE CANARIAS LAS BECAS Y AYUDAS PARA LA REALIZACIÓN DE ESTUDIOS DE GRADO EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS CANARIAS O DEL RESTO DEL TERRITORIO ESPAÑOL, CUANDO NO PUEDAN CURSARSE EN CANARIAS NO ESTAR EN CONDICIONES DE DISFRUTAR DE LA BECA MEC POR EL MISMO CONCEPTO.
  • 80. BECAS GOBIERNO DE CANARIAS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO HABER ACCEDIDO A LA UNIVERSIDAD Y NO TENER CURRICULUM UNIVERSITARIO PREVIO RESTO DE CURSOS ARQUITECTURA E INGENIERÍA: HABER SUPERADO EL 50% DE LOS CRÉDITOS MATRICULADOS OTROS GRADOS: HABER SUPERADO EL 70% DE LOS CRÉDITOS MATRICULADOS
  • 81. BECAS GOBIERNO DE CANARIAS MODALIDADES: BECA DE MATRÍCULA BECA GENERAL: - CUANTÍA FIJA LIGADA A LA RENTA - CUANTÍA FIJA LIGADA A LA RESIDENCIA - CUANTÍA VARIABLE
  • 82. BECAS GOBIERNO DE CANARIAS DESTINAR LA BECA A LA FINALIDAD PARA LA QUE SE CONCEDE INCUMPLIMIENTO DE LA FINALIDAD:  LA ANULACIÓN DE LA MATRÍCULA.  HABER SUPERADO EL 50% DE LOS CRÉDITOS MATRICULADOS
  • 83. ALOJAMIENTOS ULPGC RESIDENCIA UNIVERSITARIA TAFIRA 252 plazas / Pensión completa / Habitaciones individuales con baño, exteriores / Conexión a Internet en todas las habitaciones / Sala de TV / Salas de estudios / Sala de ordenadores / Salón de actos / Servicio de comedor y cafetería / Servicio de limpieza / Lavandería / Instalaciones deportivas / Servicio de conserjería 24 horas. RESIDENCIA UNIVERSITARIA LAS PALMAS 58 plazas / 26 habitaciones dobles y 6 habitaciones individuales / Cocina común en cada planta / Habitaciones exteriores, con baño / Conexión a Internet en todas las habitaciones / Sala de TV / Sala de estudios / Sala de ordenadores / Servicio de limpieza / Lavandería / Servicio de conserjería 24 horas.
  • 84. ALOJAMIENTOS ULPGC COMPLEJO DE APARTAMENTOS CAMPUS DE TAFIRA 154 plazas / Apartamentos dobles con habitaciones individuales, cocina y baño / Conexión a Internet en todos los apartamentos / Servicio de limpieza / Lavandería / Posibilidad de uso de las zonas comunes de la Residencia Universitaria. BUNGALOWS CAMPUS DE TAFIRA 16 plazas / 4 bungalows con dormitorio, salón, baño y cocina / Conexión a Internet / Terraza / Servicio de limpieza / Alojamiento destinado a profesores e investigadores. Más información Servicio de Alojamiento Universitario Residencia Universitaria de Tafira Campus de Tafira, s/n. 35017 Las Palmas de Gran Canaria Teléfono: 928 45 90 03 / 928 45 90 01 sau@fulp.ulpgc.es
  • 85. ALOJAMIENTOS ULL Facilita el alojamiento del alumnado universitario con mayores dificultades económicas que cumpla los requisitos de la convocatoria anualmente aprobada. La Universidad de La Laguna cuenta con el Colegio Mayor San Agustín, Colegio Mayor Santa María y Colegio Mayor San Fernando, así como la Residencia Universitaria Parque de las Islas. CONVOCATORIA: Finales de Abril e inicio de Mayo
  • 86. ALOJAMIENTOS ULL Colegio Mayor Santa María Campus Central C/ Delgado Barreto, s/n. 38200 La Laguna Teléfono: 922 319 607 Fax: 922 845 009 E-mail: svaloj@ull.es Colegio Mayor San Fernando Campus Central C/ Delgado Barreto, s/n. 38200 La Laguna Teléfono: 922 319 943 Fax: 922 845 009 E-mail: svaloj@ull.es Colegio Mayor San Agustín C/ Nava y Grimón, 27 38201 La Laguna Teléfono: 922 319 979 Fax: 922 845 009 E-mail: svaloj@ull.es Residencia Universitaria Parque de las Islas Campus de Guajara Camino de las Mantecas, s/n. 38200 La Laguna Teléfono: 922 319 618 Fax: 922 845 009 E-mail: svaloj@ull.es Servicio de Alojamiento Campus Central Edificio Central C/ Delgado Barreto, s/n. 38200 La Laguna Teléfonos: 922 31 96 07 922 31 99 43 922 31 96 18 922 31 99 79 Fax: 922 845 009 E-mail: svaloj@ull.es
  • 87. GRACIAS POR TU ATENCIÓN SI TIENES DUDAS O QUIERES MÁS INFORMACIÓN ACUDE AL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN O, ENVÍA UN MENSAJE AL CORREO: departamentoorientacionvigan@gmail.com