El documento habla sobre el uso de las redes sociales y las webquest como plataformas educativas para promover el aprendizaje colaborativo. Menciona que en el siglo 21, los analfabetos serán aquellos que no puedan aprender, desaprender y volver a aprender. También discute cómo las redes sociales permiten la creación de un aula virtual ubicua y una comunidad de aprendizaje basada en la producción compartida de conocimiento. Crear webquests con los estudiantes se presenta como un buen método para fomentar

1. “ Los analfabetos del siglo 21 no serán aquellos que no puedan leer y escribir sino aquellos que no puedan aprender, desaprender y volver a aprender” Dan Meyer

2. Las redes sociales como plataformas educativas para fomentar el trabajo colaborativo y las webquest

3. Puntos de partida (1)

9. Empezando a caminar

10. ¿Qué interesa a mis alumnos/as?

12. “ Mal de altura”

18. El aula fuera del aula

19. ¿Cómo sé, cómo saben si han comprendido lo que tienen que hacer?

20. Espacio de información y conocimiento

22. Todos pueden entrar en el chat cuando quieren. Es una vía rápida para resolver problemas y dudas.

23. El correo permite la atención personalizada del alumno/a

26. Publicidad de los criterios evaluativos