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Evidencia del aprendizaje
Equidad y género
Rosa Linda Chapa Rodríguez 1534078
Karina Valencia Hernández  1534099
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    Mapa conceptual de la unidad

                        La historia desde
                         una perspectiva
                           universal o
                           masculina


                                             La categoría de
    Diferencias entre    Antecedentes y
                                            género: conceptos
     sexo y género      conceptos básicos
                                                 básicos
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                    Diferencias entre
                  sexo y género desde
                     una perspectiva
                   biológica, cultural y
                       psicológica




    Perspectiva     Perspectiva            Perspectiva
     biológica        cultural             psicológica
+
       Sexismo: una forma de discriminación, ya que otras
        discriminaciones, es una práctica que tiende a encorsetar a las
        personas en parámetros impuestos.




                                   Sexo



      (biologista)              Hombres:                 Mujeres:
    Atributos físicos         agresivos por            lloronas por
    con que se nace           las hormonas              naturaleza
+

              •Construcción social que es posible variar
              para que tanto mujeres como hombres
    Género    puedan convivir siendo diferentes pero de
              igual valor.


                            • Diferenciar las construcciones sociales y culturales de
                              la biología, con el objetivo de distinguir que la
              Estudios        características humanas consideradas femeninas
                              eran adquiridas por las mujeres mediante un complejo
             feministas       proceso individual y social, en vez de derivarse
                              naturalmente de su sexo




                           Judith             • Una forma contemporánea
                                                de organizar las normas
                           Butler               culturales pasadas y futuras
+

       ``Hija, lava los platos´´
+


    Género: el conjunto de ideas,
    representaciones, prácticas y
    prescripciones sociales que
    una cultura desarrolla desde
    la diferencia anatómica entre
    los sexos, para simbolizar y
    construir socialmente lo que
    es propio de los hombre y lo
    que es propio de las mujeres.
+ Actividad.                                          Científicos        Científicas

   De la independencia
                                       De diversas        Charles          Barbara Mc
    de México nombra.                                      Darwin            Clintock
                                        disciplinas
                                        en un
                                                            Isaac             Rosalind
                                        contexto           Newton             Franklin
    Héroes          Heroínas            mundial
                                                            Louis
        Miguel                                                               Marie Cure
                        María                              Pasteur
       Hidalgo y
                     Josefa Ortiz
        Costilla


       Francisco     María Soto              Presidentes         Presidentas
      Javier Mina    la Marina

                                                                      Laura
      Guadalupe        Leona                    Bill Clinton
                                                                     Chinchilla
       Victoria        Vicario

                           De la política      Sebastián            Michelle
                                                 Piñera              Bachelet
                            mundial.
                                                  Juan
                                                                      Cristina
                                                 Manuel
                                                                     Fernández
                                                 Santos
+
    Historia, ¿desde una perspectiva
    universal o masculina?
       Contar la historia ahora desde la
        perspectiva de género ayudará a
        entender no sólo el porqué de la
        situación actual de las mujeres y de
        los hombres, donde las mujeres
        aún están en desventaja, sino
        también permitirá sentar las bases
        para modificar el rumbo y lograr
        una sociedad que permita el
        desarrollo tanto de hombres y
        mujeres en términos de equidad.
+
    Actividad
       Comenten en el grupo sobre las siguientes preguntas:

       ¿Por qué ha sido invisible la participación de las mujeres en la
        narrativa de la historia? Porque había una enorme diferencia
        en el pasado acerca de la igualdad entre hombres y mujeres,
        para la sociedad las mujeres no tenían derecho al voto. Y en la
        historia piensan que el hecho de reconocer la capacidad de
        una mujer les quita el crédito de ``hombre´´.

       ¿En qué crees que la situación de las mujeres y de los
        hombres haya cambiado? ¿Cómo se logró esto? Actualmente
        ya hay más participación femenina en el ámbito laboral, en la
        política y en otras áreas que sólo era de campo masculino.
        Con la lucha constante de mujeres valientes que no estaban
        conformes que el papel que tenían en la sociedad.
+


       ¿Cuándo y por qué se inician los movimientos de las mujeres
        por su emancipación? la independencia económica adquirida
        por las mujeres y la elevación de sus niveles educativos
        coadyuvaron de manera decisiva a la ampliación del apoyo
        social de los movimientos en pro de la igualdad de los
        derechos de la mujer, nacidos en los lustros finales del siglo
        XIX y representados paradigmáticamente por los sufragistas.
+
    Movimiento de mujeres


                                     Feminismo


    Lucha constante por demostrar que su debate
    no es sólo un conjunto de opiniones
    personales, sino argumentos con justificación
    objetiva.


Se ha enfrentado en diferentes momentos a luchas
ideológicas, principalmente porque cuando se pretende
cambiar la realidad social, siempre habrá que preguntarse:
¿cambiar qué?, ya que cada grupo entiende de manera
diferente, en esta lucha también hay lucha de poder político.
+
Olas del feminismo Aspectos Sociales                         Objetivo

                 A las mujeres se le marginaba y             Luchar por la igualdad.
                 relegaba,      eran       biológicamente    Igualdad de derechos: al
 Primera ola     predispuestas       a     las     labores   voto, al trabajo, a estudiar,
                 domésticas, crianza de las hijas y los
                 hijos. Eran consideradas no aptas para
                                                             etc.
                 trabajos con retos intelectuales.


                 Movimiento sociales y políticos en          Ser reconocidas como un
                 Francia, 1968.                              género     diferente,      con
 Segunda ola                                                 necesidades distintas y con las
                                                             mismas oportunidades. Dejar
                                                             atrás el discurso de polos
                                                             opuestos.

                 Fenómeno de la posmodernidad.               Reconocer que el género
                                                             femenino no es contrario al
 Tercera ola                                                 masculino, sino es diferente.
                                                             Implica responsabilidad y no
                                                             lucha.   Acceso    al    poder.
                                                             Realizarse en la maternidad sin
                                                             tener que renunciar al éxito
                                                             profesional.
+
    Categoría de género: conceptos
    básicos
              Para Scott (1996) es un concepto asociado con el
              estudio de las cosas relativas a las mujeres y se emplea
              también para revisar las relaciones entre los sexos, por
              tanto, el concepto incluye a los hombres.




              Rubin (1996) señala por su parte que un sistema de
              sexo/ género es el conjunto de disposiciones por el que
              una sociedad transforma la sexualidad biológica en
              productos de la actividad humana y en el cual se
              satisfacen esas necesidades humanas transformadas.




              Lagarde (1996) indica que el género es una construcción
              simbólica y contiene el conjunto de atributos asignados a
              las personas a partir del sexo. Se trata de características
              biológicas, físicas, económicas, sociales, psicológicas,
              eróticas, jurídicas, políticas y culturales.
+
    Actividad 9
       Escribe algunas frases (refranes, dichos o canciones) que has
        escuchado respecto a las diferencias entre hombres y las
        mujeres, y señala a quién ponen en desventaja.


                      A tu mujer no la             Analiza una de las frases
                      alabes, lo que vale           y escribe qué piensas de
                      tu lo sabes.                  ello, coméntalo en grupo.

                                                   A la mujer se le ve como
                      El mejor perro, el de
                      la casa; la mejor             objeto sexual, y también
                      mujer, la del vecino.         que es encargada de las
                                                    labores domésticas.

                      A la vejez, dinero y
                      mujer.
+ Actividad 10
   Analicen ahora los siguientes refranes y discutan en equipo cuál es la imagen que se
    transmite de las mujeres de los hombres en cada uno de ellos.

Sobre las mujeres:

   La mujer tiene largo el cabello y corto el entendimiento.                 La mayoría de los refranes
                                                                             se      menosprecia       la
   No hubiera malos hombres si no hubiera malas mujeres.                    capacidad de las mujeres,
                                                                             ya que la toman como
   Agua de pozo y mujer desnuda, llevan al hombre a la sepultura.           objeto sexual y como ama
                                                                             de casa, sin embargo el
                                                                             hombre es bien visto
   De la mujer mala te has de guardar y de la buena no fiar.
                                                                             aunque su comportamiento
                                                                             sea machista.
   Mujer obediente y honrada, no hay joya en el mundo que valga tanto.

Y sobre los hombres:

   Al marido, tenerlo, quererle y obedecerle.

   Marido que no es casero, canta en otro gallinero.

   Cuiden a las gallinas que el gallo anda suelto.

   Al hombre de más saber, una mujer cola le echará a perder.

   El varón, varón sea; la mujer, estése queda.
+
    Actividad 11

       En equipo seleccionen dos canciones actuales y analicen los
        contenidos de las letras.

       Alejandro Fernández, una nalgada con peca             de   nopal
        http://www.youtube.com/watch?v=ZVIENAXYSIo

    ¿Cuál es el tema central de la letra? Se centra en la agresión física
    hacia la mujer como venganza por haber traicionado la confianza
    del hombre.

    ¿Cómo se refleja la relación entre los géneros? Se refleja
    superioridad en el género masculino y se ve como sexo débil a la
    mujer.

    ¿A qué conclusión llegan? Que esta canción refleja machismo,
    porque demuestra que sin el hombre, la mujer se queda sin dinero,
    y que sin su compañía va a sufrir.
+

       Ricardo Arjona, Tu reputación
        http://www.youtube.com/watch?v=Qm7_cnsb8TU

       ¿Cuál es el tema central de la letra? Se centra que una mujer
        es una sexo servidora, sin embargo al último señala que el
        corazón de ésta pudo encontrar el verdadero amor, aunque
        ella tiene su mala fama.

       ¿Cómo se refleja la relación entre los géneros? Se maneja que
        la mujer es una ligera y el hombre si tiene sentimientos.

    ¿A qué conclusión llegan? Que esta canción refleja que las
    mujeres son criticadas por tener mala reputación por ser
    liberales, en cambio en los hombres no importa si son
    mujeriegos, no importa su pasado al contrario esto es bien visto.
+ Actividad 12
  Término          Definición del glosario                         Definición                         Mi propia
                                                                  obtenida de                         definición
                                                                    internet
 Sexo:          En su definición relativa a género es una       Se refiere a la división del género    Se refiere al género
                variable biológica y genética que divide a      humano en dos grupos: mujer u          femenino           o
                los seres humanos en dos posibilidades          hombre.                                masculina, hombre
                mujer u hombre.                                                                        o mujer.

 Género:        el conjunto de ideas, representaciones,         Es       el    conjunto      de        Distinciones      en
                prácticas y prescripciones sociales que una     representaciones, creencias y          función    de     su
                cultura desarrolla desde la diferencia          comportamientos prescriptos a          diferencia
                anatómica entre los sexos, para simbolizar y    los miembros de la sociedad en         anatómica.
                construir socialmente lo que es propio de los
                                                                función     de   la   diferencia
                hombre y lo que es propio de las mujeres
                                                                anatómica entre hombres y
                                                                mujeres.
 Equidad:       Trato imparcial de mujeres y hombres            Es un valor de connotación social      Tratar de igual o de
                según sus necesidades respectivas, ya           que se deriva de lo entendido          manera imparcial a
                sea con un trato equitativo o con uno           también como igualdad.                 los    hombres     y
                diferenciado, pero que se considera                                                    mujeres
                equivalente en lo que se refiere a
                derechos.
 Igualdad:      Hombres y mujeres somos iguales en              Derecho a la igualdad que tienen       Todos somos iguales
                tanto como seres humanos, pero distintas        los seres humanos a ser                en     derechos   y
                en tanto sexos.                                 reconocido como iguales ante la        obligaciones
                                                                ley
 Estereotipo:   Conjunto de ideas populares sobre los           Es una imagen trillada y con           Clasificación o ideas
                atributos o cualidades que caracterizan un      pocos detalles acerca de un            sobre algún grupo.
                determinado grupo, existen en relación a        grupo de gente que comparte
                tal grupo y sus características en un           ciertas            características,
                acuerdo sustancial.                             cualidades y habilidades.
Término            Definición del glosario                           Definición                          Mi propia
+                                                                     obtenida de                          definición
                                                                        internet

Roles:         Conjunto de tareas y funciones derivadas de          Conjunto          de         normas,   Funciones que tiene
               una situación o estatus de una persona en un         comportamientos        y    derechos   una     persona    en
               grupo social.                                        definidos social y culturalmente       determinado     grupo
                                                                    que se esperan que una persona         social.
                                                                    cumpla de acuerdo a su estatus
                                                                    social adquirido o atributo.

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               superior a la mujer.                                 cabo en pro del mantenimiento de       donde las mujeres son
                                                                    órdenes sociales en que las            discriminadas         y
                                                                    mujeres     son   sometidas     o      llamadas sexo débil.
                                                                    discriminadas.
Feminismo:     Movimiento social de lucha por la igualdad de        Es un conjunto heterogéneo de          Fue un movimiento
               derechos entre hombres y mujeres. Actitud            ideologías y de movimientos            social por la lucha de
               personal mediante la cual se reconoce la             políticos, culturales y económicos     la    igualdad    entre
               existencia de una desigualdad social entre los       que tienen como objetivo la            hombres y mujeres.
               hombres y mujeres, y se trata de contribuir a su     igualdad de derechos entre
               eliminación.                                         hombres y mujeres.

Sexualidad     Es un aspecto intrínseco del ser humano,             Es el conjunto de condiciones          Se refiere a cuestiones
               presente a lo largo de su vida. Abarca el sexo,      anatómicas,       fisiológicas   y     físicas, psicológicas y
               las identidades y los papeles de género, el          psicológico-afectivas          que     mentales      de     las
               erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción   caracterizan el sexo de cada           personas.
               y la orientación sexual.                             individuo.
Discriminaci   Trato desfavorable concebido a una persona en        Es un acto de separación de una        Es menospreciar a
ón:            función de su pertenencia a un grupo concreto        persona o grupo de personas a          alguien por su físico o
               (raza, religión, ideología, sexo), y no sobre la     partir de criterios determinados.      por su género.
               base de su estatus de persona.
+
    Resumen

                                          Enfoques de
                                         hombre y mujer




                                                Constructo
               Biologista                                       Psicoanálisis
                                               sociocultural




                                                Parte del      El hombre posee
    hombre- pene        Mujer - vagina         concepto de        atributos, la
                                                 género        mujer carece de
                                                                      ellos.
+
       A lo largo de la historia han colocado en desventaja a la mujer
        y se le relaciona con algunas características negativas:


                                   Debilidad

                             Falta de inteligencia

                                 Objeto sexual

                        Persona con labor doméstica

                              Tener y criar hijos

                             Tocar un instrumento

                                Pintar o cantar
+
       El hombre también ha tenido desventajas:

                        No se le permite llorar

                   Debe saber usar herramientas

                            Debe ser fuerte

                           Manejar aparatos

                          No mostrar ternura

                            No pedir ayuda
+
                         Bibliografía

    Margarita Emilia González Treviño; José Humberto Alanís Alanís;
    Julieta Flores Michel; Angélica González Leal. (2010). Equidad
    de género. Editorial: Editorial Patria. (Unidad 1).

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Equidad y genero

  • 1. + Evidencia del aprendizaje Equidad y género Rosa Linda Chapa Rodríguez 1534078 Karina Valencia Hernández 1534099
  • 2. + Mapa conceptual de la unidad La historia desde una perspectiva universal o masculina La categoría de Diferencias entre Antecedentes y género: conceptos sexo y género conceptos básicos básicos
  • 3. + Diferencias entre sexo y género desde una perspectiva biológica, cultural y psicológica Perspectiva Perspectiva Perspectiva biológica cultural psicológica
  • 4. +  Sexismo: una forma de discriminación, ya que otras discriminaciones, es una práctica que tiende a encorsetar a las personas en parámetros impuestos. Sexo (biologista) Hombres: Mujeres: Atributos físicos agresivos por lloronas por con que se nace las hormonas naturaleza
  • 5. + •Construcción social que es posible variar para que tanto mujeres como hombres Género puedan convivir siendo diferentes pero de igual valor. • Diferenciar las construcciones sociales y culturales de la biología, con el objetivo de distinguir que la Estudios características humanas consideradas femeninas eran adquiridas por las mujeres mediante un complejo feministas proceso individual y social, en vez de derivarse naturalmente de su sexo Judith • Una forma contemporánea de organizar las normas Butler culturales pasadas y futuras
  • 6. +  ``Hija, lava los platos´´
  • 7. + Género: el conjunto de ideas, representaciones, prácticas y prescripciones sociales que una cultura desarrolla desde la diferencia anatómica entre los sexos, para simbolizar y construir socialmente lo que es propio de los hombre y lo que es propio de las mujeres.
  • 8. + Actividad. Científicos Científicas  De la independencia  De diversas Charles Barbara Mc de México nombra. Darwin Clintock disciplinas en un Isaac Rosalind contexto Newton Franklin Héroes Heroínas mundial Louis Miguel Marie Cure María Pasteur Hidalgo y Josefa Ortiz Costilla Francisco María Soto Presidentes Presidentas Javier Mina la Marina Laura Guadalupe Leona Bill Clinton Chinchilla Victoria Vicario  De la política Sebastián Michelle Piñera Bachelet mundial. Juan Cristina Manuel Fernández Santos
  • 9. + Historia, ¿desde una perspectiva universal o masculina?  Contar la historia ahora desde la perspectiva de género ayudará a entender no sólo el porqué de la situación actual de las mujeres y de los hombres, donde las mujeres aún están en desventaja, sino también permitirá sentar las bases para modificar el rumbo y lograr una sociedad que permita el desarrollo tanto de hombres y mujeres en términos de equidad.
  • 10. + Actividad  Comenten en el grupo sobre las siguientes preguntas:  ¿Por qué ha sido invisible la participación de las mujeres en la narrativa de la historia? Porque había una enorme diferencia en el pasado acerca de la igualdad entre hombres y mujeres, para la sociedad las mujeres no tenían derecho al voto. Y en la historia piensan que el hecho de reconocer la capacidad de una mujer les quita el crédito de ``hombre´´.  ¿En qué crees que la situación de las mujeres y de los hombres haya cambiado? ¿Cómo se logró esto? Actualmente ya hay más participación femenina en el ámbito laboral, en la política y en otras áreas que sólo era de campo masculino. Con la lucha constante de mujeres valientes que no estaban conformes que el papel que tenían en la sociedad.
  • 11. +  ¿Cuándo y por qué se inician los movimientos de las mujeres por su emancipación? la independencia económica adquirida por las mujeres y la elevación de sus niveles educativos coadyuvaron de manera decisiva a la ampliación del apoyo social de los movimientos en pro de la igualdad de los derechos de la mujer, nacidos en los lustros finales del siglo XIX y representados paradigmáticamente por los sufragistas.
  • 12. + Movimiento de mujeres Feminismo Lucha constante por demostrar que su debate no es sólo un conjunto de opiniones personales, sino argumentos con justificación objetiva. Se ha enfrentado en diferentes momentos a luchas ideológicas, principalmente porque cuando se pretende cambiar la realidad social, siempre habrá que preguntarse: ¿cambiar qué?, ya que cada grupo entiende de manera diferente, en esta lucha también hay lucha de poder político.
  • 13. + Olas del feminismo Aspectos Sociales Objetivo A las mujeres se le marginaba y Luchar por la igualdad. relegaba, eran biológicamente Igualdad de derechos: al Primera ola predispuestas a las labores voto, al trabajo, a estudiar, domésticas, crianza de las hijas y los hijos. Eran consideradas no aptas para etc. trabajos con retos intelectuales. Movimiento sociales y políticos en Ser reconocidas como un Francia, 1968. género diferente, con Segunda ola necesidades distintas y con las mismas oportunidades. Dejar atrás el discurso de polos opuestos. Fenómeno de la posmodernidad. Reconocer que el género femenino no es contrario al Tercera ola masculino, sino es diferente. Implica responsabilidad y no lucha. Acceso al poder. Realizarse en la maternidad sin tener que renunciar al éxito profesional.
  • 14. + Categoría de género: conceptos básicos Para Scott (1996) es un concepto asociado con el estudio de las cosas relativas a las mujeres y se emplea también para revisar las relaciones entre los sexos, por tanto, el concepto incluye a los hombres. Rubin (1996) señala por su parte que un sistema de sexo/ género es el conjunto de disposiciones por el que una sociedad transforma la sexualidad biológica en productos de la actividad humana y en el cual se satisfacen esas necesidades humanas transformadas. Lagarde (1996) indica que el género es una construcción simbólica y contiene el conjunto de atributos asignados a las personas a partir del sexo. Se trata de características biológicas, físicas, económicas, sociales, psicológicas, eróticas, jurídicas, políticas y culturales.
  • 15. + Actividad 9  Escribe algunas frases (refranes, dichos o canciones) que has escuchado respecto a las diferencias entre hombres y las mujeres, y señala a quién ponen en desventaja. A tu mujer no la  Analiza una de las frases alabes, lo que vale y escribe qué piensas de tu lo sabes. ello, coméntalo en grupo.  A la mujer se le ve como El mejor perro, el de la casa; la mejor objeto sexual, y también mujer, la del vecino. que es encargada de las labores domésticas. A la vejez, dinero y mujer.
  • 16. + Actividad 10  Analicen ahora los siguientes refranes y discutan en equipo cuál es la imagen que se transmite de las mujeres de los hombres en cada uno de ellos. Sobre las mujeres:  La mujer tiene largo el cabello y corto el entendimiento. La mayoría de los refranes se menosprecia la  No hubiera malos hombres si no hubiera malas mujeres. capacidad de las mujeres, ya que la toman como  Agua de pozo y mujer desnuda, llevan al hombre a la sepultura. objeto sexual y como ama de casa, sin embargo el hombre es bien visto  De la mujer mala te has de guardar y de la buena no fiar. aunque su comportamiento sea machista.  Mujer obediente y honrada, no hay joya en el mundo que valga tanto. Y sobre los hombres:  Al marido, tenerlo, quererle y obedecerle.  Marido que no es casero, canta en otro gallinero.  Cuiden a las gallinas que el gallo anda suelto.  Al hombre de más saber, una mujer cola le echará a perder.  El varón, varón sea; la mujer, estése queda.
  • 17. + Actividad 11  En equipo seleccionen dos canciones actuales y analicen los contenidos de las letras.  Alejandro Fernández, una nalgada con peca de nopal http://www.youtube.com/watch?v=ZVIENAXYSIo ¿Cuál es el tema central de la letra? Se centra en la agresión física hacia la mujer como venganza por haber traicionado la confianza del hombre. ¿Cómo se refleja la relación entre los géneros? Se refleja superioridad en el género masculino y se ve como sexo débil a la mujer. ¿A qué conclusión llegan? Que esta canción refleja machismo, porque demuestra que sin el hombre, la mujer se queda sin dinero, y que sin su compañía va a sufrir.
  • 18. +  Ricardo Arjona, Tu reputación http://www.youtube.com/watch?v=Qm7_cnsb8TU  ¿Cuál es el tema central de la letra? Se centra que una mujer es una sexo servidora, sin embargo al último señala que el corazón de ésta pudo encontrar el verdadero amor, aunque ella tiene su mala fama.  ¿Cómo se refleja la relación entre los géneros? Se maneja que la mujer es una ligera y el hombre si tiene sentimientos. ¿A qué conclusión llegan? Que esta canción refleja que las mujeres son criticadas por tener mala reputación por ser liberales, en cambio en los hombres no importa si son mujeriegos, no importa su pasado al contrario esto es bien visto.
  • 19. + Actividad 12 Término Definición del glosario Definición Mi propia obtenida de definición internet Sexo: En su definición relativa a género es una Se refiere a la división del género Se refiere al género variable biológica y genética que divide a humano en dos grupos: mujer u femenino o los seres humanos en dos posibilidades hombre. masculina, hombre mujer u hombre. o mujer. Género: el conjunto de ideas, representaciones, Es el conjunto de Distinciones en prácticas y prescripciones sociales que una representaciones, creencias y función de su cultura desarrolla desde la diferencia comportamientos prescriptos a diferencia anatómica entre los sexos, para simbolizar y los miembros de la sociedad en anatómica. construir socialmente lo que es propio de los función de la diferencia hombre y lo que es propio de las mujeres anatómica entre hombres y mujeres. Equidad: Trato imparcial de mujeres y hombres Es un valor de connotación social Tratar de igual o de según sus necesidades respectivas, ya que se deriva de lo entendido manera imparcial a sea con un trato equitativo o con uno también como igualdad. los hombres y diferenciado, pero que se considera mujeres equivalente en lo que se refiere a derechos. Igualdad: Hombres y mujeres somos iguales en Derecho a la igualdad que tienen Todos somos iguales tanto como seres humanos, pero distintas los seres humanos a ser en derechos y en tanto sexos. reconocido como iguales ante la obligaciones ley Estereotipo: Conjunto de ideas populares sobre los Es una imagen trillada y con Clasificación o ideas atributos o cualidades que caracterizan un pocos detalles acerca de un sobre algún grupo. determinado grupo, existen en relación a grupo de gente que comparte tal grupo y sus características en un ciertas características, acuerdo sustancial. cualidades y habilidades.
  • 20. Término Definición del glosario Definición Mi propia + obtenida de definición internet Roles: Conjunto de tareas y funciones derivadas de Conjunto de normas, Funciones que tiene una situación o estatus de una persona en un comportamientos y derechos una persona en grupo social. definidos social y culturalmente determinado grupo que se esperan que una persona social. cumpla de acuerdo a su estatus social adquirido o atributo. Machismo: Actitud de prepotencia del hombre respecto a la Conjunto de actitudes y prácticas Actitud negativa mujer y predisposición a considerar al hombre aprendidas sexistas llevadas a respecto a la mujer, en superior a la mujer. cabo en pro del mantenimiento de donde las mujeres son órdenes sociales en que las discriminadas y mujeres son sometidas o llamadas sexo débil. discriminadas. Feminismo: Movimiento social de lucha por la igualdad de Es un conjunto heterogéneo de Fue un movimiento derechos entre hombres y mujeres. Actitud ideologías y de movimientos social por la lucha de personal mediante la cual se reconoce la políticos, culturales y económicos la igualdad entre existencia de una desigualdad social entre los que tienen como objetivo la hombres y mujeres. hombres y mujeres, y se trata de contribuir a su igualdad de derechos entre eliminación. hombres y mujeres. Sexualidad Es un aspecto intrínseco del ser humano, Es el conjunto de condiciones Se refiere a cuestiones presente a lo largo de su vida. Abarca el sexo, anatómicas, fisiológicas y físicas, psicológicas y las identidades y los papeles de género, el psicológico-afectivas que mentales de las erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción caracterizan el sexo de cada personas. y la orientación sexual. individuo. Discriminaci Trato desfavorable concebido a una persona en Es un acto de separación de una Es menospreciar a ón: función de su pertenencia a un grupo concreto persona o grupo de personas a alguien por su físico o (raza, religión, ideología, sexo), y no sobre la partir de criterios determinados. por su género. base de su estatus de persona.
  • 21. + Resumen Enfoques de hombre y mujer Constructo Biologista Psicoanálisis sociocultural Parte del El hombre posee hombre- pene Mujer - vagina concepto de atributos, la género mujer carece de ellos.
  • 22. +  A lo largo de la historia han colocado en desventaja a la mujer y se le relaciona con algunas características negativas: Debilidad Falta de inteligencia Objeto sexual Persona con labor doméstica Tener y criar hijos Tocar un instrumento Pintar o cantar
  • 23. +  El hombre también ha tenido desventajas: No se le permite llorar Debe saber usar herramientas Debe ser fuerte Manejar aparatos No mostrar ternura No pedir ayuda
  • 24. + Bibliografía Margarita Emilia González Treviño; José Humberto Alanís Alanís; Julieta Flores Michel; Angélica González Leal. (2010). Equidad de género. Editorial: Editorial Patria. (Unidad 1).