1. La descripción de
episodios de una
narración.
Las marcas de oralidad
que obstaculizan el
diálogo (muletillas y
repeticiones).
La noticia en la
comunicación oral y
audiovisual.
* Las palabras graves,
agudas y esdrújulas. El
diptongo y el hiato.
La exposición de temas
de estudio a partir de
entrevistas y encuestas.
El debate a través de la
exposición de opiniones.
Argumentos y contra-
argumentos.
La polifonía: voz del
narrador y voces de los
personajes en los
cuentos.
La lectura de crónicas.
- Las variedades
lingüísticas: el español
estándar rioplatense y el
habla rural.
La poesía: versos y
rimas.
La ampliación del
reservorio lingüístico de
cuentos para ser
narrados.
Las inferencias
textuales de
información implícita en
textos expositivos.
- Las ideas principales y
secundarias.
La polifonía del discurso
en las voces de
autoridad:
intertextualidad.
Las inferencias
organizacionales en
textos de divulgación
científica en soporte
material y/o virtual.
La búsqueda
bibliográfica en las
bibliotecas, librerías y
red virtual.
Las inferencias
enunciativas del lector.
La elaboración de
opiniones y
valoraciones.
La recensión en libros y
películas.
OralidadLectura
Cuarto grado
7.7.1. Área del Conocimiento de Lenguas
328
000328

2. Escritura
Las narraciones con más
de un episodio
El resumen.
- * Las reglas de
supresión, generalización
La recensión de cuentos,
películas y dibujos
animados.
El discurso directo en el
diálogo.
y construcción.
** Los paréntesis y
Las noticias: temática,
soporte, organización.
* Las marcas que
distinguen al narrador
de los personajes:
verbos conjugados.
* Las clases de
palabras. El verbo
Los diferentes modelos
de organización de la
información.
* Las abreviaturas y
siglas.
** El uso de las comillas.
Los verbos
impersonales.
corchetes.
- La morfología verbal: raíz
y desinencias;
características del tiempo
y modo.
* La oración. El verbo
como núcleo.
- El sintagma nominal y
verbal.
** La coma en la
aclaración.
** El tilde
- en palabras graves,
agudas, esdrújulas y
sobre-esdrújulas.
- en palabras con hiato y
diptongo.
** La “b” en pretérito
imperfecto.
Textos que narran
* Gramática Textos que explican
** Ortografía
000329
Textos que persuaden
329

3. Oralidad La exposición de temáticas. La identificación de las ideas
principales.
* La narración de sucesos cotidianos. La ubicación espacial y
temporal.
Los relatos históricos con soportes audiovisuales.
* La memorización de canciones.
* La descripción de escenarios de los cuentos.
Lectura Las inferencias organizacionales en textos de divulgación
científica.
La localización de información en el párrafo.
Los cuentos. La trama a través de los sucesos.
Las letras de las canciones.
Escritura Las fichas temáticas con explicaciones.
Las narraciones con un suceso.
Las agendas de actividades.
Communication Telling about past events.
Describing actions in the past, finding out what happened, explaining
how something happened (cause – effect).
Describing a historical event giving dates, expressing sequential order.
Making future plans (going to).
Making comparisons.
Comunicação Expressar em forma simples uma sucessão de fatos passados,
descrevendo os cenários e os personagens.
Planejar atividades. Expressão de futuro: ir + infinitivo.
Relatar histórias ou anecdotas breves, usando os organizadores
textuais adequados.
- Temporais (logo depois, depois, um dia desses, em seguida)
- De adição de idéias (e, ademais, além do mais, também)
- Conclusão (então, portanto, por isso, por conseguinte, já que)
- Causa (porque, por causa de)
Cuarto grado
7.7.1.1. Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras
330
000330

4. Numeración La serie numérica.
Mínimo hasta 6
cifras.
La posicionalidad
en cantidades de
miles.
La composición y
descomposición
factorial.
La divisibilidad por
4, 8 y 100.
Los múltiplos y
divisores.
Los sistemas de
numeración no
posicionales:
aditivo (ej. sistema
romano).
La fracción como operador.
Otras fracciones decimales, centésimos.
La noción de escala.
Los números mixtos.
El intervalo entre fracciones. Una fracción entre otras dos
fracciones dadas.
La comparación de fracciones de igual y distinto denominador
(medios, cuartos, octavos; tercios, sextos, novenos; quintos, décimos).
Las representaciones en la recta.
Operaciones La adición y la sustracción, la multiplicación y la división.
- El cálculo con números racionales utilizando las tres notaciones.
- La adición y la sustracción de fracciones de igual denominador.
- El análisis del uso del signo “igual” en la división con números
racionales.
- El análisis comparativo de las propiedades de las operaciones.
- Las relaciones entre los términos de la división: dividendo, divisor,
cociente y resto.
- Las propiedades: distributiva de la multiplicación con respecto a la
adición.
La existencia del elemento inverso.
Cuarto grado
7.7.2. Área del Conocimiento Matemático
331
000331

5. La proporcionalidad.
- El coeficiente de proporcionalidad natural.
- Los porcentajes menores de 100%.
- Las relaciones con probabilidad y estadística.
El cálculo pensado.
- Los intervalos entre dos números cualesquiera.
- La adición de unidades de mil a partir de un número cualquiera.
- La aproximación y redondeo de resultados en las cuatro operaciones.
Magnitudes y
Medida
Las relaciones en los polígonos: superficie (área); longitud del
contorno (perímetro).
La lectura y escritura de cantidades.
- Las medidas equivalentes.
Los sistemas legales de medida. El Sistema Métrico Decimal.
- La adecuación en la elección de la unidad de medida. El kilómetro y
el hectómetro.
- El cambio de unidades de medida: equivalencias con unidades del
sistema métrico decimal.
El grado como unidad de medida de los ángulos: grado
sexagesimal.
El perímetro de figuras regulares.
La estimación por redondeo.
El error absoluto. La pertinencia del orden de medida en
relación al objeto.
Probabilidad
La comparación de frecuencias relativas de sucesos simples.
La probabilidad de un suceso
- El suceso no probable, poco probable, con alto grado de probabilidad
o seguro.
Estadística El tratamiento de la información estadística.
- La frecuencia absoluta y relativa
- Las representaciones: diagrama de barras.
332
000332

6. Álgebra El patrón. El
número
generalizado.
El número de
diagonales de un
polígono convexo
desde un vértice.
La triangulación: el
número de
triángulos
interiores a un
polígono convexo
utilizando las
diagonales.
Las expresiones de
relación de doble,
triple y cuádruplo
(tablas de
multiplicar).
Geometría Las posiciones relativas de planos en el espacio.
- Los planos secantes y la determinación de ángulos diedros.
- Los planos paralelos.
- Los prismas convexos y no convexos.
Las relaciones de planos y elementos de las figuras (aristas
laterales).
- Los poliedros (prismas y pirámides) rectos y oblicuos.
Los paralelepípedos.
- Las propiedades de las caras y las bases.
- El cubo.
El desarrollo de paralelepípedos.
Las relaciones intrafigurales.
- Las alturas de los triángulos, paralelogramos y trapecios.
- Las paralelas medias en paralelogramos.
- Las diagonales de los polígonos.
- La clasificación de polígonos por las diagonales.
Las propiedades de los polígonos.
- La suma de los ángulos interiores.
- La convexidad y no convexidad.
- La relación de inclusión del ángulo interior y el polígono convexo.
Los elementos geométricos de la circunferencia: centro, radio,
diámetro y cuerda.
La representación de figuras.
- La composición y descomposición de polígonos en triángulos.
- La construcción de triángulos, cuadriláteros y circunferencias.
333
000333

7. Artes
Visuales
Las manifestaciones artísticas en América.
- Los aportes a la identidad nacional de la arquitectura, escultura y
pintura colonial en la región.
- El paisaje: escenas costumbristas rurales y urbanas.
La luz y la sombra en la composición.
- La luz interior – exterior en los objetos arquitectónicos y su relación
con la vida social.
- Las cualidades del color. Colores complementarios. Escala cromática.
El fotomontaje.
El cine como recreación de una sociedad.
La estética en los mensajes publicitarios y sus intenciones.
El tallado como técnica escultórica.
Música La música indígena en América.
- Los cantos y las danzas en las antiguas civilizaciones y en la
actualidad.
- Los instrumentos: erkes, sikus, quenas, maracas y sonajas.
La música europea (siglos XVII y XVIII).
- El concerto – grosso. Compositor A. Vivaldi.
- La sonata y la sinfonía. Compositores W. Mozart y L. Beethoven.
Las danzas y canciones del folclore rural nacional.
- Los cielitos (Bartolomé Hidalgo), la milonga y la ranchera.
Los grupos instrumentales (conjuntos y bandas).
Las frases rítmicas y melódicas.
La influencia de la música europea y africana en el folclore
nacional.
Cuarto grado
7.7.3. Área del Conocimiento Artístico
334
000334

8. Expresión
Corporal
La dimensión espacio – temporal en el espacio social.
- La simetría en la imagen y el movimiento.
- Los mensajes expresivos a través de creaciones gestuales grupales.
La comunicación intrapersonal.
- Las posibilidades expresivas en los mensajes del propio cuerpo.
- Las relaciones intrapersonales en la construcción grupal.
La representación de imágenes a partir de estímulos
sensoperceptuales.
La creación colectiva de coreografías.
Teatro El género dramático.
- La comunicación oral: el diálogo y las manifestaciones de pasión y de
poder.
- Los conflictos humanos : consigo mismo y con el otro.
Las escenas en una obra teatral.
- Los elementos del lenguaje teatral: maquillaje, vestuario, acción y
lenguaje verbal en el diálogo.
Literatura Género narrativo
El cuento clásico latinoamericano.
Los mitos y leyendas indígenas.
Las parábolas.
Género lírico
La payada de contrapunto.
La oda.
Género dramático
El cuplé de la murga.
335
000335

9. Biología Los niveles de organización en plantas y animales: órganos,
sistemas y/o aparatos.
Las características, ubicación y función de los aparatos y/o
sistemas vinculados a la nutrición humana (digestivo, respiratorio,
circulatorio y excretor).
El aparato digestivo y la digestión en animales omnívoros,
herbívoros y carnívoros.
- La absorción intestinal.
El ambiente y la salud.
- Los alimentos orgánicos.
- Las enfermedades bucales agudas y su repercusión en el resto del
organismo.
- Los microorganismos.
El sistema de regulación y coordinación: el sistema nervioso.
- La función de la recreación, descanso, sueño y vigilia en el
funcionamiento del sistema nervioso.
El nivel de organización tisular y celular.
- Los tejidos y células en vegetales y animales.
Las características de las células reproductoras (los gametos).
- Los órganos que producen los gametos en los vegetales.
- El origen de las células reproductoras humanas: óvulos y
espermatozoides.
La reproducción sexuada en animales.
- Los seres unisexuados y el dimorfismo sexual.
- El cortejo y la cópula.
- La fecundación y el desarrollo del embrión.
Química Los cambios de estado de diferentes sustancias.
- La evaporación y la condensación.
Las propiedades intensivas de diferentes sustancias.
- El punto de fusión.
- El punto de ebullición.
Los efectos de la temperatura en la solubilidad.
Los efectos de la presión en la solubilidad de los gases en los
líquidos.
Cuarto grado
7.7.4. Área del Conocimiento de la Naturaleza
336
000336

10. Física La reflexión especular y difusa.
- Los espejos.
La diferencia entre calor, temperatura y la sensación térmica.
La flotación y la fuerza de empuje.
La presión en el interior de un fluido.
La fuerza elástica y la deformación.
- La medición de fuerzas. El dinamómetro.
- La energía elástica.
La fuerza gravitatoria.
- El peso y la masa.
Geología Las aguas subterráneas: circulación, infiltración y napas.
Los acuíferos en Uruguay y América.
La influencia de la radiación solar en el tiempo atmosférico.
El ciclo hidrológico.
Los tipos de rocas.
Los minerales y las alteraciones provocadas por acción del
agua.
Astronomía Las estrellas: brillo y color.
Las constelaciones: Orión, Escorpión, Cruz del Sur, León.
La representación del sistema solar (en especial La Tierra).
La inclinación del eje terrestre.
El origen del Sistema Solar.
La Luna como satélite de la Tierra.
337
000337

11. Cuarto grado
7.7.5. Área del Conocimiento Social
Historia Las identidades latinoamericanas y su evolución: poblamiento
de América (entre 40.000 y 20.000 a. C.).
- El ingreso de los primeros grupos humanos. Puente Beringia.
- La migración de estos grupos.
La dominación y la resistencia.
- La diversidad cultural en América antes de la conquista.
- La conquista y colonización en territorio americano.
Los procesos de aculturación en las áreas mesoamericanas
andinas y otras regiones. Las transformaciones:
- Económicas (tecnología, producción, propiedad).
- Sociales y culturales (el trabajo, el mestizaje, la lengua, la presencia
africana, el sincretismo religioso).
- Políticas (el régimen indiano, el Mercantilismo).
Las culturas indígenas americanas en la actualidad.
La consolidación del régimen colonial en la Banda Oriental:
- La Banda Oriental como escenario de rivalidades intercoloniales.
- La creación de pueblos, villas y ciudades.
- El Cabildo en el régimen colonial.
La población de la campaña. La conformación de un nuevo
grupo como producto del mestizaje: el gaucho y la china.
- Los Artigas en la Banda Oriental: vida y costumbres de la sociedad
colonial a través de las biografías.
- El comercio. Construcción de la sociedad montevideana: de la aldea
fuerte a la ciudad puerto. Conflicto Montevideo – Buenos Aires. El
tráfico de esclavos.
La Revolución Industrial en el siglo XVIII
- Del taller a la fábrica.
- El surgimiento de la clase obrera.
- El fortalecimiento de la burguesía.
338
000338

12. Geografía El Uruguay en las Américas.
- El lenguaje en diferentes representaciones cartográficas: escalas,
coordenadas geográficas.
- Otras representaciones espaciales: las fotos aéreas e imágenes
satelitales.
Las aguas superficiales.
- Los ríos, arroyos, lagunas y cañadas.
- Las cuencas hidrográficas de América (la Cuenca del Río de la Plata,
la Cuenca del Río Amazonas).
- Los usos sociales de los cursos fluviales (la hidrovía Paraguay-Paraná-
Uruguay).
Las aguas subterráneas como recurso del subsuelo.
- El Acuífero Guaraní.
- Las aguas termales (Termas del Arapey, Daymán, Almirón, Guaviyú).
- Las tendencias de protección e impacto ambiental de estos recursos.
Las actividades productivas en América.
- Los sectores de la economía nacional (agropecuario, industrial y de
servicios).
- La forestación en el Uruguay actual.
- El turismo como industria nacional. La pluralidad de actividades
económicas y laborales (hotelería, transporte y otros).
- Las áreas protegidas en el Uruguay. Normativa vigente y conciencia
social.
- El comercio en el Uruguay: modelos de distribución y consumo.
Balanza comercial.
- El comercio en América (formal e informal; legal e ilegal).
La organización de los territorios en países y regiones.
- Los criterios de regionalización económica, cultural, física y política en
Uruguay y América.
El Paisaje en el Uruguay.
- El bioma de pradera.
- El relieve, el clima, la fauna, la flora; sus relaciones con la actividad
económica y cultural.
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