El documento describe el desarrollo económico de los Estados Unidos desde la Reconstrucción hasta finales del siglo XIX, caracterizado por el crecimiento de la industria, las grandes empresas, la agricultura a gran escala y los sindicatos. La innovación tecnológica impulsó el crecimiento, pero también condujo a la concentración de la producción y conflictos sobre la tierra y el trabajo. La inmigración y la urbanización fueron esenciales para el crecimiento, pero también cambiaron la sociedad estadounidense.

1. Profesora: Integrantes:
Angela Escalante González Ronald
Rodríguez Julibeth
Fernández Bianca.
Cuidad Bolívar, Julio 2012

2. Japón
El analizar el modelo de desarrollo de cualquier país, se hace necesario
ir más allá del ámbito económico, pues aspectos como la ubicación geográfica, la
evolución histórica y las condiciones geopolíticas del ambiente internacional, en
un momento determinado, muestran cada vez más su relevancia al respecto.
Japón, actualmente la segunda potencia económica mundial, logró desarrollarse
mediante un peculiar sistema productivo basado, por una parte, en la existencia
de una burocracia de elite que identificó y seleccionó a determinadas industrias
para promoverlas; y en un sistema político en el que la burocracia contaba con
suficiente margen de acción para tomar la iniciativa y actuar con eficacia.

3. Japón
No obstante la validez de esas afirmaciones, es necesario analizar el
determinismo que cada uno de los factores tuvo en el éxito económico del
país. Existen al menos cinco elementos explicativos causales del amplio
crecimiento económico de esa nación:
Economía y política de consenso
En primer lugar, en las primeras décadas del siglo XX, Japón había logrado
importantes avances en términos económicos y esto lo llevó a ser
considerado ya para los años cuarenta, un país desarrollado, aunque no al
nivel de Estados Unidos o los países de Europa Occidental.

4. Sin embargo, sus ambiciones expansionistas motivaron su incursión en
la Segunda Guerra Mundial, y al término de ésta, el país se encontró con una
derrota humillante, con su infraestructura en ruinas, así como con cuantiosas
pérdidas humanas y una población desmoralizada, que incluso se encontraba bajo
amenaza de hambruna.
Ante esta situación, se diseñó y aplicó una estrategia tanto para la reconstrucción,
como para recuperar el tradicional orgullo nipón.
Evaluación: Sin lugar a dudas, parte considerable del crecimiento económico de
Japón es resultado de la concatenación de los factores anteriormente
mencionados; resulta difícil afirmar cuál de ellos fue el determinante o el de mayor
peso específico.
No es posible explicar el éxito económico y productivo del país sin considerar
algunos de dichos elementos debido a que, como históricamente se ha
comprobado, cuando alguno de ellos se debilitó, el modelo como integridad
comenzó a mostrar problemas.

5. Brasil
En los últimos años (desde el gobierno de Lula Da Silva) Brasil ha
aparecido en los diferentes medios de comunicación como la nueva
potencia económica de América Latina. Sus logros en los ámbitos sociales,
económicos y ambientales lo ponen como ejemplo de sustentabilidad entre
las grandes potencias del mundo. Resumen: El presente trabajo es una
Investigación Documental que muestra desde la perspectiva de
sustentabilidad el desarrollo alcanzado por Brasil. Los logros alcanzados lo
coloca a la vanguardia en algunos rubros como la agricultura y los
biocombustibles, por arriba de países desarrollados como Estados Unidos
El “Milagro Brasileño” ha sido resultado de años de implementación de
programas con visión a largo plazo que fueron posibles gracias a la
continuidad de los últimos gobiernos progresistas como el de Lula Da Silva.

6. Brasil
Sustentabilidad económica, social y ambiental Eficiencia económica
Eficiencia económica es la relación entre el valor de venta un producto y su
costo de producción. En el contexto de la sostenibilidad, la eficiencia
económica está relacionada a la manera más equilibrada de usar los insumos
necesarios a la producción y distribución de servicios y productos. O sea, ser
económicamente eficiente es producir más, sin desperdicio de recursos,
energía y mano de obra, para la mejoría de la calidad de vida de los
ciudadanos y para la preservación ambiental, desarrollar bienes reciclables y
biodegradables, procurar alternativas de energías limpias y reutilizables y
garantizar métodos de administración claros y justos.

7. DUAL ALEMAN
Después de la Segunda Guerra Mundial, Alemania se ha
convertido en el Líder de la industria europea. Alemania es el tercer
mayor productor de automóviles, a raíz de Japón y los Estados Unidos,
y sus industrias de ingeniería mecánica y química también están entre
los los líderes del mundo. (Kappler y Grevel, pp 265-67) Hay muchos
factores que se han acreditado para el éxito de
La industria alemana, pero la fuerza subyacente en el éxito de Alemania
puede descansar en la calidad y la fiabilidad de su salida producida.

8. DUAL ALEMAN
La esencia de la calidad que exhiben productos alemanes puede en
muchos aspectos ser atribuido al nivel de habilidad de sus trabajadores de la
industria. Sus altos niveles de aptitud son un resultado directo de la formación
de aprendices en el país programas, más comúnmente conocido como el
sistema educativo dual. En 1992 más de 500.000 jóvenes participado en el
sistema, mientras que en 1994 los EE.UU. sólo ofrecieron 1.700 aprendizaje
de un tipo similar.
(Von Brachel, p. 36) El éxito del sistema dual de educación se ha convertido
en el paradigma para casi todas las naciones industrializadas.

9. DUAL ALEMAN
Los beneficios del sistema para el éxito económico general del país
son considerables. Pero si hay existen leyes que exijan a los alemanes a
conseguir certificados de aprendizaje, ¿por qué el 75 por ciento de las
personas entre las edades de 15 y 25 años sometidos a la formación de
aprendices, la aceptación de los estipendios de sólo $ 400 al mes para su
funciona? Si no hay empresas se ven obligadas a tener un sistema de
aprendizaje, ¿por qué más de 500.000 empresas (incluidas las casi todas las
empresas grandes y medianas empresas) hacer grandes inversiones en la
formación profesional programas,

10. DUAL ALEMAN
En este artículo se examina en primer lugar la estructura de la exitosa sistema
educativo dual, y luego analiza los costes asociados y que lleva su carga. Esto
explica por qué los trabajadores alemanes y las empresas que participen
voluntariamente en programas de aprendizaje. Luego, el artículo introduce al
lector en los pasos involucrados en la transformación de los programas de
formación profesional de la antigua Alemania del Este en.
Por último, se concluye ofreciendo ideas sobre algunos cambios en la
economía global y la implicaciones que estos cambios pueden tener en el
sistema dual alemán de la educación

11. E.E.UU
Desde la época de la Reconstrucción hasta el final del siglo 19, los
Estados Unidos experimentó una transformación económica marcada por la
maduración de la economía industrial, la rápida expansión de las grandes
empresas, el desarrollo de la agricultura a gran escala, y el aumento de mano de
obra nacional los sindicatos y conflictos laborales.
Una explosión de la innovación tecnológica en el siglo 19 han impulsado este
crecimiento económico cabeza. Sin embargo, el aumento concomitante de la
sociedad americana y el advenimiento de las grandes empresas como resultado
una concentración de las capacidades productivas de la nación en menos manos.
La mecanización trajo la agricultura en el ámbito de las grandes empresas y, por
lo que el productor de los Estados Unidos en el mundo de alimentos de primera -
una posición que nunca se ha rendido. Pero aún así el hambre de tierra de los
estadounidenses blancos continuaron. Esto llevó a las guerras contra los nativos
americanos de los Llanos y el "segundo gran retiro" de los pueblos indígenas de
sus tierras ancestrales.

12. Indispensable para el crecimiento y el desarrollo eran un aumento sin
precedentes de la inmigración y la urbanización después de la Guerra Civil.
La sociedad americana estaba en transición. Los inmigrantes que llegan
desde el sur y este de Europa, de Asia, México y América Central, estaban
creando un mosaico norteamericano. Y el poder de los protestantes
anglosajones - una vez que lo dominante - comenzó a decaer.
Lo que muchos considerado como el progreso, sin embargo, otros miraban
con aprensión. La modernización agrícola interrumpidas las explotaciones
familiares, por ejemplo, lo que provocó los agricultores del país para organizar
los movimientos de protesta como nunca antes. Y los problemas sociales que
acompañaron el desarrollo industrial de la nación impulsado el surgimiento de
los sindicatos nacionales y los enfrentamientos sin precedentes entre el
capital y el trabajo. Este descontento capturado la atención de los
reformadores y políticos que empezaron a cuestionar la política de los
partidos tradicionales a través de terceros los movimientos.