SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
INGENIERIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD  DEL  TOLIMA CREAD KENNEDY PRIMER SEMESTRE   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RESUMEN EJECUTIVO El hombre desde los principios de su civilización  ha tenido la necesidad de saber y desarrollar múltiples conocimientos para el mejoramiento de si mismo y el entorno donde se mueve. Allí empieza a recopilar información gracias a evidencias vividas como su historia, adiciona conocimientos nuevos de acuerdo a las circunstancias como social, cultural, económica, natural, etc. Lo cual le trae como consecuencia un proceso de aprendizaje que lo invita a una retroalimentación para mejorar.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVO GENERAL Desarrollar habilidades teórico prácticas en los estudiantes de ingeniería de Sistemas con el fin de motivarlos a indagar sobre una investigación especifica. Por medio de la orientación de conceptos investigativos, visión tecnológica, pensamiento sistemático, trayéndolo al entorno que los rodea tanto cultural, social, económico e histórico, desde sus intereses hasta que encuentren un estilo propio de expresión de ideas, sentimientos, emociones que luego puedan ser motivo de análisis por parte de ellos mismos y así determinar cual será la mejor alternativa de implementación para hallar solución a un problema especifico que se presente.
OBJETIVOS ESPECIFICOS Evaluar la evolución del hombre mediante investigación de la tecnología. Brindar a las  personas mediante herramientas, las bases para un conocimiento amplio de lo que es la ingeniería y su influencia en los aspectos socio-económicos Permitir que nuevos conocimientos de afuera, nos retroalimenten hallando así métodos de enseñanza a un futuro con ideales al desarrollo frente a la ingeniera.
Funciones del ingeniero  Investigación: Búsqueda de nuevos conocimientos y técnicas.  Desarrollo: Empleo de nuevos conocimientos y técnicas.  Diseño: Especificar de soluciones.  Producción: Transformación de materias primas en productos.  Construcción: Llevar a la realidad la solución de diseño.  Operación: Proceso de manutención y administración para optimizar productividad.  Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos.  Administración: Participar en la resolución de problemas.
¿QUE ES UN SISTEMA? Un sistema de información es conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. El equipo computo: el hardware necesario para que el sistema de información pueda operar.  El recurso humano que interactúa con el Sistema de Información, el cual está formado por las personas que utilizan el sistema. Un sistema de información realiza cuatro actividades básicas: entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información .
METODOLOGIA El proyecto se inscribe en el Área de ingeniería, específicamente en la  Ingeniería de sistemas,  de carácter socio-cultural. Tendrá varias fases: Fase 1: Socialización del proyecto Fase 2: desarrollo por medio de investigaciones Fase 3: Elaboración de informes y organización de memorias Fase 4: Divulgación de resultados y retroalimentación del proceso
CONCLUSIONES Por medio de todas las investigaciones realizadas podemos concluir que el hombre está en continua evolución e investigación de nuevas tecnologías, adicional es el encargado de ir mejorando los aspectos socio-económicos que presenta hoy en día el país y el mundo en el cual vivimos. Permitiendo fortalecer conocimientos, adquirir nuevas mitologías y técnicas,  y hallar las soluciones determinadas a los problemas que se presenten. la investigación es fundamental en el desarrollo de las ideas, experimentar desde la practica puede resultar ser no siempre tan favorable sino se tiene un esquema inicial.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Perfil de un Ingeniero de Sistemas
Perfil de un Ingeniero de SistemasPerfil de un Ingeniero de Sistemas
Perfil de un Ingeniero de SistemasHector Goitia
 
Actuando en la ingenieria industrial
Actuando en la ingenieria industrialActuando en la ingenieria industrial
Actuando en la ingenieria industrialpuertas13
 
Actividad escolar Ciencia, Técnica y tecnología
Actividad escolar Ciencia, Técnica y tecnologíaActividad escolar Ciencia, Técnica y tecnología
Actividad escolar Ciencia, Técnica y tecnologíaivangarcia370
 
Ciencia y tecnologia
Ciencia y tecnologiaCiencia y tecnologia
Ciencia y tecnologiaJorge Solis
 
Ciencias y tecnología, criterios de diferenciación
Ciencias y tecnología, criterios de diferenciaciónCiencias y tecnología, criterios de diferenciación
Ciencias y tecnología, criterios de diferenciaciónRozziz
 
Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo necesario.
Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo  necesario. Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo  necesario.
Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo necesario. Anyulli Martínez del Angel
 
Hoy ya es mañana. Tecnologia y educacion
Hoy ya es mañana. Tecnologia y educacionHoy ya es mañana. Tecnologia y educacion
Hoy ya es mañana. Tecnologia y educacionLoo-ZX
 
Coctel tecnológico
Coctel tecnológicoCoctel tecnológico
Coctel tecnológicoalefonse88
 

La actualidad más candente (14)

Clase iv
Clase ivClase iv
Clase iv
 
Perfil de un Ingeniero de Sistemas
Perfil de un Ingeniero de SistemasPerfil de un Ingeniero de Sistemas
Perfil de un Ingeniero de Sistemas
 
Angeles tic
Angeles ticAngeles tic
Angeles tic
 
Actuando en la ingenieria industrial
Actuando en la ingenieria industrialActuando en la ingenieria industrial
Actuando en la ingenieria industrial
 
Actividad escolar Ciencia, Técnica y tecnología
Actividad escolar Ciencia, Técnica y tecnologíaActividad escolar Ciencia, Técnica y tecnología
Actividad escolar Ciencia, Técnica y tecnología
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Ciencia y tecnologia
Ciencia y tecnologiaCiencia y tecnologia
Ciencia y tecnologia
 
Ciencias y tecnología, criterios de diferenciación
Ciencias y tecnología, criterios de diferenciaciónCiencias y tecnología, criterios de diferenciación
Ciencias y tecnología, criterios de diferenciación
 
Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo necesario.
Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo  necesario. Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo  necesario.
Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo necesario.
 
Microartan inc
Microartan incMicroartan inc
Microartan inc
 
Hoy ya es mañana. Tecnologia y educacion
Hoy ya es mañana. Tecnologia y educacionHoy ya es mañana. Tecnologia y educacion
Hoy ya es mañana. Tecnologia y educacion
 
Coctel tecnológico
Coctel tecnológicoCoctel tecnológico
Coctel tecnológico
 
Clase ii
Clase iiClase ii
Clase ii
 

Similar a Investigación Sistemas e Ingeniería

Documento (2) gaston
Documento (2) gastonDocumento (2) gaston
Documento (2) gastongastonb17
 
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍANATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍAVictor Acuña
 
Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678
Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678
Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678elsy chaves
 
Taller Integral Internet 2
Taller Integral Internet 2Taller Integral Internet 2
Taller Integral Internet 2Rosa Velastegui
 
Diapositivas de especializacion joaquin
Diapositivas de especializacion joaquinDiapositivas de especializacion joaquin
Diapositivas de especializacion joaquinJoaquinCuelloMendoza
 
Finfografa 100429132950-phpapp01
Finfografa 100429132950-phpapp01Finfografa 100429132950-phpapp01
Finfografa 100429132950-phpapp01alexdiaz25
 
Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)HernanCarmona
 
Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)HernanCarmona
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacionLuis Carrillo
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacionLuis Carrillo
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacionLuis Carrillo
 

Similar a Investigación Sistemas e Ingeniería (20)

Tic
TicTic
Tic
 
Documento (2) gaston
Documento (2) gastonDocumento (2) gaston
Documento (2) gaston
 
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍANATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
 
Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678
Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678
Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología 12345678
 
Taller Integral Internet 2
Taller Integral Internet 2Taller Integral Internet 2
Taller Integral Internet 2
 
Diapositivas de especializacion joaquin
Diapositivas de especializacion joaquinDiapositivas de especializacion joaquin
Diapositivas de especializacion joaquin
 
Unidad didáctica integrada
Unidad didáctica integradaUnidad didáctica integrada
Unidad didáctica integrada
 
Tecnologia EGB 3
Tecnologia EGB 3Tecnologia EGB 3
Tecnologia EGB 3
 
Proyecto2..
Proyecto2..Proyecto2..
Proyecto2..
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Actividades innovacion
Actividades innovacionActividades innovacion
Actividades innovacion
 
F:\infografía
F:\infografíaF:\infografía
F:\infografía
 
Finfografa 100429132950-phpapp01
Finfografa 100429132950-phpapp01Finfografa 100429132950-phpapp01
Finfografa 100429132950-phpapp01
 
Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)
 
Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)Exposicion (investigacion tecnologica)
Exposicion (investigacion tecnologica)
 
Cuestionario pag 59
Cuestionario pag 59Cuestionario pag 59
Cuestionario pag 59
 
Cuestionario pag 59
Cuestionario pag 59Cuestionario pag 59
Cuestionario pag 59
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacion
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacion
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacion
 

Más de investigacionformativaut

Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]investigacionformativaut
 
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]investigacionformativaut
 
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De ReclamosProyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamosinvestigacionformativaut
 
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De ReclamosProyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamosinvestigacionformativaut
 

Más de investigacionformativaut (20)

Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
 
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
Presentaci%c3%93 n semilleros de investigacion [1]
 
Semilleros de investigación
Semilleros de investigaciónSemilleros de investigación
Semilleros de investigación
 
Proyectos colciencias
Proyectos colcienciasProyectos colciencias
Proyectos colciencias
 
Relatoria foro 3
Relatoria foro 3Relatoria foro 3
Relatoria foro 3
 
Informe de avance
Informe de avanceInforme de avance
Informe de avance
 
Informe de avance
Informe de avanceInforme de avance
Informe de avance
 
Relatoria foro 3
Relatoria foro 3Relatoria foro 3
Relatoria foro 3
 
Sofia 0.1
Sofia 0.1Sofia 0.1
Sofia 0.1
 
Implement..
Implement..Implement..
Implement..
 
Investigacion Formativa Foro Tunal
Investigacion Formativa Foro TunalInvestigacion Formativa Foro Tunal
Investigacion Formativa Foro Tunal
 
Presentacion Proyecto1
Presentacion Proyecto1Presentacion Proyecto1
Presentacion Proyecto1
 
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De ReclamosProyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
 
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De ReclamosProyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
Proyecto De Analisis Y Sistema De Reclamos
 
Presentacion Himnos
Presentacion HimnosPresentacion Himnos
Presentacion Himnos
 
Sofia 0.1
Sofia 0.1Sofia 0.1
Sofia 0.1
 
Implement..
Implement..Implement..
Implement..
 
Presentacion Proyecto1
Presentacion Proyecto1Presentacion Proyecto1
Presentacion Proyecto1
 
Investigacion Formativa Foro Tunal
Investigacion Formativa Foro TunalInvestigacion Formativa Foro Tunal
Investigacion Formativa Foro Tunal
 
PresentacióN GestiòN. Ppt
PresentacióN GestiòN. PptPresentacióN GestiòN. Ppt
PresentacióN GestiòN. Ppt
 

Investigación Sistemas e Ingeniería

  • 2.
  • 3. RESUMEN EJECUTIVO El hombre desde los principios de su civilización ha tenido la necesidad de saber y desarrollar múltiples conocimientos para el mejoramiento de si mismo y el entorno donde se mueve. Allí empieza a recopilar información gracias a evidencias vividas como su historia, adiciona conocimientos nuevos de acuerdo a las circunstancias como social, cultural, económica, natural, etc. Lo cual le trae como consecuencia un proceso de aprendizaje que lo invita a una retroalimentación para mejorar.
  • 4.
  • 5. OBJETIVO GENERAL Desarrollar habilidades teórico prácticas en los estudiantes de ingeniería de Sistemas con el fin de motivarlos a indagar sobre una investigación especifica. Por medio de la orientación de conceptos investigativos, visión tecnológica, pensamiento sistemático, trayéndolo al entorno que los rodea tanto cultural, social, económico e histórico, desde sus intereses hasta que encuentren un estilo propio de expresión de ideas, sentimientos, emociones que luego puedan ser motivo de análisis por parte de ellos mismos y así determinar cual será la mejor alternativa de implementación para hallar solución a un problema especifico que se presente.
  • 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS Evaluar la evolución del hombre mediante investigación de la tecnología. Brindar a las personas mediante herramientas, las bases para un conocimiento amplio de lo que es la ingeniería y su influencia en los aspectos socio-económicos Permitir que nuevos conocimientos de afuera, nos retroalimenten hallando así métodos de enseñanza a un futuro con ideales al desarrollo frente a la ingeniera.
  • 7. Funciones del ingeniero Investigación: Búsqueda de nuevos conocimientos y técnicas. Desarrollo: Empleo de nuevos conocimientos y técnicas. Diseño: Especificar de soluciones. Producción: Transformación de materias primas en productos. Construcción: Llevar a la realidad la solución de diseño. Operación: Proceso de manutención y administración para optimizar productividad. Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos. Administración: Participar en la resolución de problemas.
  • 8. ¿QUE ES UN SISTEMA? Un sistema de información es conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. El equipo computo: el hardware necesario para que el sistema de información pueda operar. El recurso humano que interactúa con el Sistema de Información, el cual está formado por las personas que utilizan el sistema. Un sistema de información realiza cuatro actividades básicas: entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información .
  • 9. METODOLOGIA El proyecto se inscribe en el Área de ingeniería, específicamente en la Ingeniería de sistemas, de carácter socio-cultural. Tendrá varias fases: Fase 1: Socialización del proyecto Fase 2: desarrollo por medio de investigaciones Fase 3: Elaboración de informes y organización de memorias Fase 4: Divulgación de resultados y retroalimentación del proceso
  • 10. CONCLUSIONES Por medio de todas las investigaciones realizadas podemos concluir que el hombre está en continua evolución e investigación de nuevas tecnologías, adicional es el encargado de ir mejorando los aspectos socio-económicos que presenta hoy en día el país y el mundo en el cual vivimos. Permitiendo fortalecer conocimientos, adquirir nuevas mitologías y técnicas, y hallar las soluciones determinadas a los problemas que se presenten. la investigación es fundamental en el desarrollo de las ideas, experimentar desde la practica puede resultar ser no siempre tan favorable sino se tiene un esquema inicial.
  • 11.