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ANÁLISIS DE LA PUBLICIDAD EN TELEVISIÓN
Objetivo: Analizar una selección de anuncios en base a los mensajes y valores que transmiten.
Actividad:
Escoge al menos dos anuncios o spots televisivos dirigidos a menores a los que puedas acceder
fácilmente a través de la red.
Mira los anuncios, analízalos y reflexiona sobre ellos. Este análisis realízalo en base a las
siguientes cuestiones:
1. ¿Cuáles son los elementos o dimensiones más destacables de la comunicación
audiovisual que emplean estos anuncios?
2. ¿Cuáles son los productos u objetos que anuncian?
3. ¿Cuáles son los valores y mensajes implícitos que transmiten?
4. ¿En qué aspectos coinciden y en cuáles se diferencian los anuncios para niños y para
adultos?
5. ¿Consideras necesario que en las escuelas se enseñe a analizar la publicidad de TV?
¿Por qué? ¿Cuáles serían los principales objetivos de enseñanza?
ANUNCIO 1º “NENUCO TIENE HIPO”
https://www.youtube.com/watch?v=809Ui1YlzmM
Los elementos más destacables de la comunicación audiovisual
que se emplean en este anuncio es, sin duda, la canción que
cantan las niñas con el muñeco, como una simple melodía
pegadiza puede ser tan convincente para que el sector femenino
quiera este muñeco, cuya función es únicamente tener hipo y dar
pequeños saltos.
Claramente, los aspectos no coinciden si hablamos de adultos, ya
que, al analizar el anuncio encontramos improbable que el muñeco
de saltitos o con un simple “bu” se asuste y deje de hacer ruidos,
sabiendo que las pilas que incluyen no duraran más de dos días.
Lo que los adultos tienen que enseñar a los niños es la poca importancia que tienen los
materiales para proporcionar diversión.
ANUNCIO 2º “SÚPER CASA DE BARBIE”
https://www.youtube.com/watch?v=Z9Wd49Mk1Yc
Los elementos más destacables son otra vez, una canción
con mucho ritmo, la gran cantidad de muñecas y la manera
que tienen de proyectar la casa, de tal manera que parece
una casa tamaño natural.
El producto que se vende en este anuncio es, solamente, la
“súper” casa, lo que obviamente confunde a las niñas/os es
la gran cantidad de barbie que aparecen en el anuncio,
donde pone en letra minúscula, bien claro para un adulto,
los muñecos no están incluidos. Esto puede causar
confusión.
El papel del maestro es enseñar a los niños que en la televisión no siempre dicen la verdad,
pero la familia también tiene un gran papel en este aspecto, no pueden agradar al niño con
todo lo que quiera, tienen que aprender que no pueden tener todos los juguetes que
aparezcan en los anuncio, ya que hay niños que no pueden permitirse ir al colegio, ir bien
vestidos todos los días, incluso beber agua potable.
IRENE SIERRA VARGAS

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  • 1. ANÁLISIS DE LA PUBLICIDAD EN TELEVISIÓN Objetivo: Analizar una selección de anuncios en base a los mensajes y valores que transmiten. Actividad: Escoge al menos dos anuncios o spots televisivos dirigidos a menores a los que puedas acceder fácilmente a través de la red. Mira los anuncios, analízalos y reflexiona sobre ellos. Este análisis realízalo en base a las siguientes cuestiones: 1. ¿Cuáles son los elementos o dimensiones más destacables de la comunicación audiovisual que emplean estos anuncios? 2. ¿Cuáles son los productos u objetos que anuncian? 3. ¿Cuáles son los valores y mensajes implícitos que transmiten? 4. ¿En qué aspectos coinciden y en cuáles se diferencian los anuncios para niños y para adultos? 5. ¿Consideras necesario que en las escuelas se enseñe a analizar la publicidad de TV? ¿Por qué? ¿Cuáles serían los principales objetivos de enseñanza? ANUNCIO 1º “NENUCO TIENE HIPO” https://www.youtube.com/watch?v=809Ui1YlzmM Los elementos más destacables de la comunicación audiovisual que se emplean en este anuncio es, sin duda, la canción que cantan las niñas con el muñeco, como una simple melodía pegadiza puede ser tan convincente para que el sector femenino quiera este muñeco, cuya función es únicamente tener hipo y dar pequeños saltos. Claramente, los aspectos no coinciden si hablamos de adultos, ya que, al analizar el anuncio encontramos improbable que el muñeco de saltitos o con un simple “bu” se asuste y deje de hacer ruidos, sabiendo que las pilas que incluyen no duraran más de dos días. Lo que los adultos tienen que enseñar a los niños es la poca importancia que tienen los materiales para proporcionar diversión.
  • 2. ANUNCIO 2º “SÚPER CASA DE BARBIE” https://www.youtube.com/watch?v=Z9Wd49Mk1Yc Los elementos más destacables son otra vez, una canción con mucho ritmo, la gran cantidad de muñecas y la manera que tienen de proyectar la casa, de tal manera que parece una casa tamaño natural. El producto que se vende en este anuncio es, solamente, la “súper” casa, lo que obviamente confunde a las niñas/os es la gran cantidad de barbie que aparecen en el anuncio, donde pone en letra minúscula, bien claro para un adulto, los muñecos no están incluidos. Esto puede causar confusión. El papel del maestro es enseñar a los niños que en la televisión no siempre dicen la verdad, pero la familia también tiene un gran papel en este aspecto, no pueden agradar al niño con todo lo que quiera, tienen que aprender que no pueden tener todos los juguetes que aparezcan en los anuncio, ya que hay niños que no pueden permitirse ir al colegio, ir bien vestidos todos los días, incluso beber agua potable. IRENE SIERRA VARGAS