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Apocalypto
APOCALYPTO
Título original: Apocalypto
Año: 2006
País: USA
Estreno en España: 19-01-2007
Estreno en USA: 08-12-2006
Director: Mel Gibson
Reparto: Dalia Hernandez, Dalia Hernandez, Gerardo Taracena, Raoul Trujillo, Rudy
Youngblood
Guión: Mel Gibson, Farhad Safinia
Productora: Touchstone Pictures
Género: Aventuras
SINOPSIS
Historia ambientada en la época del imperio maya, antes de la llegada de los conquistadores
españoles . Cuando la idílica existencia de los mayas es brutalmente interrumpida por el
ataque de una fuerza invasora, un hombre emprende un arriesgado viaje a un mundo regido
por el miedo y la opresión en el que le espera un incierto final.
Debido a un giro del destino y espoleado por el amor a su esposa y a su familia, emprenderá el
regreso a su hogar en un desesperado esfuerzo por preservar su forma de vida...
1. Opino
2. ¿Has tenido algún problema para entender la película? ¿Y para comprender lo que
decían los personajes? ¿En qué idioma hablan?
3. ¿Qué te ha parecido la película? ¿Te ha gustado? ¿Por qué?
4. ¿Qué sentimientos te provoca la película? ¿Por qué?

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Apocalypto
5. ¿Te ha parecido una película demasiado violenta? Explica por qué.
6. En el fondo esta película habla sobre la violencia y el miedo. ¿Qué tienes tú que decir
sobre este tema?
7. ¿Qué escenas de la película te parecen más desagradables y la más bonita? ¿y la más
impactante? ¿Cambiarias el final?
2. Actividades para después de ver la película.
1. Cuenta el argumento de la película completando las frases:
 Los cazadores están en …
 Encuentran otros indios que …
 Llegan al poblado y …
 En la madrugada unos guerreros…
 El protagonista consigue que su mujer…
 Los cogen prisioneros y los llevan…
 Allí, el lo alto de una pirámide…
 Pero el protagonista no muere porque…
 Los llevan a un campo cerca de la selva y…
 El protagonista consigue…
 Los guerreros…
 Agotado llega a una catarata y…
 Desde abajo le grita que…
 Pero los guerreros no se rinden y…
 En el bosque el guerrero decide…
 Comienza a pelear y busca sus armas y sus trucos como…
 Consigue llegar a su poblado pero…
 Para salvarlos sigue corriendo hasta…
 Regresa a tiempo para…
 Y los cuatro se marchan a…
2. Escribe un pequeño texto recomendando esta película a un amigo tuyo.
3. Recuerda la escena del eclipse.
Ahora, busca en internet el cuento breve de Augusto Monterroso “Eclipse” léelo y responde:
¿Pueden relacionarse? ¿Por qué?.
4. La llegada de las carabelas marca un punto de inflexión en la historia:
¿Qué habrá sido de la vida del protagonista y su familia después de este hecho?
¿Cuál habrá sido el nuevo comienzo al que hace referencia?
3. Investigo y me informo
1. La película que acabamos de ver, se desarrolla en la América precolombina, ¿Qué
significado tiene el término precolombino?
2. Los mayas, los incas y los aztecas son civilizaciones que existieron en la América
precolombina. Investiga en internet y explica quiénes eran, dónde se ubicaban y cómo
vivían

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Apocalypto
3. ¿Qué papel tuvo España en el descubrimiento de América? Investiguemos un poco en
la historia:
 ¿Quién o quienes gobernaban en España?
 ¿Quién la descubrió?
 ¿Cuándo?
 ¿Cómo lo hizo?
 ¿Qué motivo lo impulsó?
 ¿Qué beneficios se obtuvieron del descubrimiento?
4. ¿Cómo fue la relación de conquista? Nos informamos sobre las cosas positivas y
negativas en los aspectos sociales, económicos y culturales. Ahora realiza una tabla
(Positivas – negativas) y explica qué te parece.
5. ¿Qué nos llegó de América? Investiga y luego explica el nombre de diez alimentos que
no existieran en Europa antes del descubrimiento de América, es decir que se trajeran
de allí.
6. ¿Qué llevaron los conquistadores a América? Investiga y luego explica alimentos y
productos que no se conocieran en América antes de la conquista
7. Investigo: El tratado de Tordesillas ¿Qué se pretendía con este Tratado? ¿Por qué?
¿Qué países lo firmaron?
8. Personajes
1. Cuáles son los personajes principales y los personajes secundarios? ¿y el protagonista
y el antagonista?
2. ¿Cómo vivían los indígenas? ¿Era mejor la vida en la ciudad?
3. Qué significa para el protagonista el bosque?
4. Describe los personajes que ves en las fotos

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Apocalypto
5. ¿Recuerdas a esta niña? ¿Qué le pasaba? ¿Qué les dice a los guerreros?
6 ¿Qué papel desarrolla en la película esta niña que se encuentran en el camino? Explícalo
8. ¿A qué dios o rey ofrecían el sacrificio?
5.Las palabras…
1. Averigua el significado de: mito, costumbre, creencia, profecía, danza y sacrificio
Pon ejemplos de las escenas dónde salen en la película.
2. La palabra Apocalypto es un término griego que se puede traducir como “un nuevo
comienzo”, pensando en ésto ¿Por qué crees que la película recibe el título de
Apocalypto?
3. ¿Como explicarías el significado de: “La negrura del día” y “El hombre que trae el
jaguar”?
6. Para terminar… Los errores de la película
Investiga y explica los siguientes errores:

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Apocalypto
1. Después de la escena del eclipse de sol, el protagonista mira al cielo y contempla la
Luna llena.
2. En algunas escenas es posible ver en uno de los puestos un cráneo de caballo.
3. En una de las escenas de la película se ve lo que parecen ser cabezas reducidas.
4. Los peinados de las mujeres mayas cuando bailan alrededor de los prisioneros.
5. Al subir a los prisioneros a la pirámide se observa que suben por una escalera
secundaria hecha de madera.
Recursos
Para saber algo más sobre los mayas y los olmecas (en los que está inspirada la película) aquí
tienes algunas páginas:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_maya
http://clio.rediris.es/fichas/otras_mayas.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Olmeca
http://www.historiacultural.com/2010/01/cultura-olmeca-mesoamerica-mexico.html
http://www.tudiscovery.com/guia_mayas/index.shtml