Consejo Académcio Extraordinario UPEL-IPB

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
MINUTA DEL CONSEJO ACADÉMICO *EXTRAORDINARIO*
Número 1
Viernes 26 de Octubre de 2012
Lugar: UPEL-IPB
Amb. 007
Hora de Inicio: 2:00 pm. Hora de finalización: 6:30 pm
ASISTENTES:
Autoridades:
Director-Decano Dr. Nelson Silva.
Subdirectora de Docencia Dra. María Regina Tavares
Subdirectora de Investigación y Posg. Dra. Mercedes Moraima Campos
Subdirector de Extensión Dr. Oscar Chapman
Secretaria Dra. Mercedes Valentina Salazar
Representación Profesoral:
Representante Profesoral al Consejo Académico Dra. Ismeray Páez
Jefes de Departamento:
Dra. Zully Camacaro Castellano y Literatura
Dr. Carlos Agüero Rossi Idiomas Modernos
Dr. Javier Romero Matemática
Prof. Rafael Carucí (en representación del Dpto de Educ. Fisica)
Prof. (a) Sandra Carolina García Ciencias Naturales
Prof. María Elena Méndez Ciencias Sociales
Prof. Miguel Herrera Formación Docente
Invitados:
Prof. (a) Rosalinda González Programa de Educ. Integral
Prof. (a) Isabel Suárez Planificación
Prof. (a) Lola Yolanda Mujica Programa de Educ. Músical
Prof. (a) Juana Jiménez Educ. a Distancia
Prof. (a) Debbie Carmona Educ. Especial
Prof. Roberto Rodríguez Profesionalizacion
Lic. Pedro Juárez Administración.
AGENDA:
Punto único: Proceso de Admisión 2012

2. DESARROLLO DEL CONSEJO ACADÉMICO EXTRAORDINARIO
1 INTERVENCIÓN DEL DIRECTOR-DECANO DR. NELSON SILVA.
El Dr. Nelson Silva se dirige a cada uno de los presentes con un cordial
saludo y recuerda el cristiano fallecimiento del colega Cristóbal Núñez (+).
El Director Decano informa al Consejo Académico que la Secretaría solicita
informar la situación del Proceso de Admisión 2012 por lo cual se convocó a
dicho cuerpo colegiado.
2. INTERVENCION DE LA DRA. MERCEDES VALENTINA SALAZAR.
La Dra. Mercedes Valentina Salazar refirió que cuando la UPEL publicó la
lista de admitidos del 28 de septiembre, salieron asignados 2.200 estudiantes
inscritos a través de la Coordinación Nacional de Control de Estudios, para lo
cual se realizó una inscripción “on line”, estos bachilleres pudieron acceder al
sistema y colocar los datos de su boucher para obtener su clave, todo ocurrió
con normalidad y se culminó el proceso de inscripción el 12 de octubre. Una
vez cuando termina este primer acto, se abre la “Lista de Cola” -la cual
sustituye la antigua figura de “admitido y/o no admitido”, entonces el 13 de
octubre entran por esta nueva figura llamada lista de cola 900 personas mas;
una vez llena esta lista que viene de la Secretaría Nacional la observación de
un detalle, a saber:
- a) En la Oferta UPEL los bachilleres se cargaron en la oferta completa.
- b) En la Oferta OPSU Caracas, sumó el 30% de la carga consumiendo
automáticamente la “Lista de Cola” , es decir los interesados en el cupo
se inscribieron por error del sistema que no lo advirtió, entonces cuando
las personas asignadas realizaron su Proceso de Inscripción no estaban
en el sistema. Para el IPB no hubo solución ni respuesta sobre el error
del sistema y estamos asumiendo las consecuencias.
No obstante, la Secretaría Institucional plantea el siguiente enigma con su
respuesta:
¿Cuál es el panorama?: Los estudiantes en condición de Admitidos se
presentaron una vez transcurrido el proceso y resultaron NO Inscritos es
decir: NO HAY CUPO porque la oferta se consumió a través de la “Lista de
Cola”. A continuación se presenta el Déficit o el Número de Estudiantes
Admitidos Sin Cupo por especialidad:
- Biología: 4
- Agropecuaria: 7
- Educ. Comercial: 12
- Dificultades para el Aprendizaje: 3
- Educ. Física: 10
- Integral:15
- Música: 3
- Preescolar: 6

3. - Retardo Mental: 10
- Electricidad:7
- Electrónica: 4
- Física: 11
- Sociales: 16
- Informática: 5
- Inglés: 4
- Literatura: 11
- Matemática: 9
- Mecánica: 3
- Quimica:5
-
***Nota: Por la velocidad en la cual fue recibida (dictada) la lista anterior puede
haber errores en las cantidades, se estima que quedaron en situación de No
Inscritos más de 140 bachilleres.
3. INTERVENCIÓN DE LOS ASISTENTES
- Prof. (a) Sandra Carolina García consideró que debe tomarse en cuenta
la situación de colapso de los ambientes y la falta de insumos de los
laboratorios que afronta el Dpto de Ciencias Naturales por lo que
recomienda reasignar los cupos antes de abrir nuevas secciones. Sobre
el espacio físico la profesora García solicita por parte de todos
-incluyendo los estudiantes que administran los espacios donde
funcionan los colectivos- la comprensión de esta situación.
- Dr. Zully Camacaro consideró que las condiciones de trabajo en el son
realmente insoportables en la institución y que exigir a los colegas
aceptar mas estudiantes va en contra de sus derechos, tendría que ser
una solución negociada.
- Prof. Rafael Carucí considera que se debe mejorar las condiciones de
estudio de los moradores del instituto pues la Planta Física sufre la
presencia de vendedores ambulantes y pregoneros que entorpecen las
actividades académicas y la tranquilidad. Al mismo tiempo comentó que
en el Dpto de Educ. Física han habilitado espacios -hasta los gimnasios-
para impartir clases.
- Prof. (a) María Elena Méndez plateó que el Dpto de Ciencias Sociales se
encuentra en la misma situación del Dpto de Ciencias Naturales pues no
existe espacio físico disponible para albergar nuevas secciones, también
comentó sobre la falta de insumos y que apenas cuenta con 1 filtro de
agua para tantas personas.
- Dr. Carlos Agüero Rossi planteó la posibilidad de abrir una sección a
pesar que su especialidad considera para el ingreso una prueba de
conocimientos pero el colega considera que estamos en tiempos de
comprender las necesidades de las personas pues en el sector privado
las carreras exceden los precios razonables.

4. - La Prof. (a) Juana Jiménez invita a incorporar un estudio piloto para
promover la educación a distancia y solucionar el problema del
hacinamiento en la planta física a lo cual la Dra. María Regina Tavares
respondió que aun no se ha aprobado el régimen a distancia no obstante
se implementarán unidades u objetivos de los contenidos en los
diferentes cursos de pregrado.
Intervención de la Dra. Ismeray Páez (Representante Profesoral ante el
Consejo Académico):
- En primer lugar saludé la convocatoria al primer Consejo Académico del
año en curso y expuse que no es posible que este año se convoque
este cuerpo colegiado en momentos de crisis como el “Proceso de
Admisión 2012”, obviando su intervención en la vida institucional como
Órgano Consultor del Consejo Directivo,
- En segundo lugar sugerí respetar la cuota máxima de 35 estudiantes por
sección que le corresponde a cada docente y en este estado de
acontecimientos como consejera académica solicito a APROUPEL-IPB,
que haga valer los derechos de los profesores pues el punto único de la
convocatoria léase: “Proceso de Admisión 2012”, no debe pasar por la
“solución” de incrementar los cupos en el sistema -excediendo los 35-,
sino habilitar nuevos espacios y/o abrir nuevas secciones en el horario
nocturno el cual actualmente inicia a las 4:00 pm y choca con el día.
- En tercer lugar sugerí tomar en cuenta -antes de pretender aumentar la
cantidad de estudiantes por salón-, las condiciones en que nuestros
estudiantes reciben clases pues en el caso de Educ. Preescolar
tenemos personas recibiendo las clases sentadas en el piso o en las
mesas de trabajo, y/o buscando mesas y sillas en diferentes salones a la
hora de clase debido al déficit de este insumo básico para la jornada.
4. CIERRE DEL CONSEJO ACADÉMICO EXTRAORDINARIO:
- Se acordó incrementar la cantidad de estudiantes por salón a razón de 2
o 3 en caso de ser necesario de acuerdo a cada departamento o
programa.
- Se estudia la posibilidad de abrir nuevas secciones.
Hoy 26 de Octubre de 2012 finalizo la redacción y transcripción de estas líneas
en cuales intenté compilar los planteamientos más importantes señalados en
este honorable Consejo Académico.
Dra. Ismeray Nyreé Páez Villalonga
(Representante Profesoral Principal ante el Consejo Académico UPEL-IPB)
E- mail: ismeray@yahoo.com
(Vo Bo) Dra. Liliam Sofía Alvarado Torres.
(Representante Profesoral Principal ante el Consejo Académico UPEL-IPB)
E-mail: lilisofialva@gmail.com