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¿QUE ES LO
QUE
SABEMOS?
¿QUE NOS
HACE FALTA?
POSIBLES
SOLICIONES
Bueno hasta ahora
hemos aprendido algo
sobre las plantas como
las plagas y como
combatirlas como los
pesticidas.es cualquier
sustancia o mezcla de
sustancias dirigidas a
destruir, prevenir,
repeler, o mitigar alguna
plaga.
Hacer la practica de
campo haci mismo la
practica de hacer el
producto (pesticidas).
Hacer la practica de
campo y producto.
También como se hacen
los pesticidas y como
cuidar el medio
ambiente.
E investigar cuales son
las medidas para poner
el pasto etc.
Hacer el producto en
tiempo y forma.
1-.BARBARA
Explicar sobre el proyecto
2-.PAOLA Y GABRIEL
Investigar y navegar en internet
ISRAEL-.
Navegar y redactar en la
computadora
TAREAS ASIGNADAS
PESTICIDAS
Un pesticida es cualquier sustancia o mezcla de sustancias dirigidas a destruir, prevenir,
repeler, o mitigar alguna plaga. El término pesticida se puede utilizar para designar
compuestos que sean herbicida, fungicida, insecticida, o algunas otras sustancias utilizadas
para controlar plagas.
Puede tratarse de una sustancia química, agente biológico(tal como un virus, o bacteria),
antimicrobiano, desinfectante utilizado en contra de plagas tales como insectos, hongos, virus,
bacterias o para eliminar patógenos vegetales o microorganismos..
Los pesticidas se pueden clasificar según a la familia química a la que pertenezcan. Las más
importantes son:
• i) organofosforados ;
• ii) organoclorados ;
• iii) carbamatos ;
• iv) triazinas.
Estos compuestos hacen referencia a un grupo de insecticidas que actúan sobre la enzima
acetilcolinesterasa (el grupo de pesticidas de los carbamatos también actúa sobre esta enzima pero a
través de un mecanismo diferente). Estos pesticidas inactivan irreversiblemente la
acetilcolinesterasa, esencial para el sistema nervioso en, humanos, insectos y otros animales. Los
pesticidas organofosforados presentan una variación enorme en su capacidad para afectar a esta
enzima y de este modo en su potencial de envenenamiento. Por ejemplo, el parathion, uno de los
primeros organofosforados descubiertos, es en muchas ocasiones más potente que el malatión, un
insecticida usado para combatir la mosca de la fruta Mediterránea y el Virus del Nilo del Oeste
transmitido por los mosquitos.
Los pesticidas organofosforados tienden a degradarse rápidamente cuando se exponen a la luz, el
aire y el suelo aunque pequeñas cantidades pueden persistir y terminar en la comida y en el agua
potable. Su capacidad de degradación hace de estos compuestos una interesante alternativa para los
persistentes pesticidas organoclorados. Mientras que los pesticidas organofosforados se degradan
más rápido que los organoclorados, éstos tienen una toxicidad mucho más aguda planteando riesgos
para los agricultores, los aplicadores de pesticidas y cualquiera que se exponga a cantidades
importantes de estos compuestos.
Los organofosforados comúnmente utilizados incluyen: Parathion, Malathion, Methylparathion,
Chlorpyrifos, Dichlorvos, Phosmet, Azinphos methyl.
ORGANOFOSFORADO
Esta familia química hace referencia a un amplio grupo de compuestos
químicos orgánicos que contiene cloro , además de otros elementos
químicos.
Muchos insecticidas poderosos y efectivos son compuestos
organoclorados. Algunos ejemplos comunes incluyen: DDT, dicofol,
heptachlor, endosulfan, chlordane, mirex y pentachlorophenol. Tienen una
importante persistencia no sólo en el suelo sino también a nivel de los
tejidos humanos. Numerosos compuestos representativos de esta
categoría están prohibidos debido a su neurotoxicidad.
_________
ORGANOCLORADOS
Los carbamatos presentan las mismas características que los
organofosforados pero con una toxicidad menor. Uno de ellos, el aldicarbe,
usado frecuentemente en la agricultura, es muy soluble, lo que explica su
detección en suelos.
CARBAMATOS
TRIAZINAS
Esta familia de compuestos tiene un amplio abanico de usos. La mayoría son
utilizados en programas de control selectivos para malas hierbas. Como herbicidas,
las triazinas pueden ser usadas solas o en combinación con otros ingredientes
activos para incrementar el espectro de control de las malas hierbas. Las plantas
resistentes son capaces de metabolizar los ingredientes activos mientras que las
plantas susceptibles no. Las triazinas son de los herbicidas más antiguos, una de
las primeras investigaciones sobre sus características para el control de malas
hierbas se inició a principios del año 1950. Algunas de las triazinas son
moderadamente irritantes para los ojos, la piel y vías respiratorias
El Nitrógeno es un elemento primario de las plantas, se puede encontrar en los
aminoácidos, por tanto forma parte de las proteínas, en las amidas, la clorofila,
hormonas (auxinas y citoquininas, nucleótidos, vitaminas, alcaloides y ácidos
nucleicos.
Las formas iónicas que una raiz puede absorber son el nitrato (NO3+) y el amonio
(NH4+). Como la mayor parte del N del suelo está en forma orgánica es necesaria una
actividad microbiológica que lo convierta en amonio o nitrato (Nitrosomas y
Nitrobacter) son las bacterias más comunes en esta tarea). Si la planta absorbe nitrato
tiene que reducirlo a forma amoniacal antes de que pase a formar parte de los
compuestos orgánicos. El amónio no se acumula sino que se incorpora directamente a
compuestos como la glutamina, procedentes del ciclo de Krebs
La deficiencia de N en plantas disminuye el crecimiento, las hojas son pequeñas y
tampoco se puede sintetizar clorofila, de este modo aparece clorosis (hojas de color
amarillo). La clorosis empieza en las hojas de mayor edad o inferiores, estas pueden
llegar a caerse y si la carencia es severa puede aparecer clorosis en las hojas más
jóvenes. Disminuye el tamaño de los frutos y su cuajado.
IMPORTANCIA DE NITROGENO EN LAS PLANTAS
El fósforo (P) es vital para el crecimiento de las plantas ya que se encuentra en las células de todo
ser vivo. El P está envuelto en varias funciones claves dentro de la planta que incluyen transferencia
de energía, fotosíntesis, transformación de azúcares y almidones, transporte de nutrientes a través
de la planta y transferencia de las características genéticas de una generación a la siguiente. El
fósforo se clasifica como un nutriente primario, eso significa que los cultivos requieren de él en
cantidades relativamente altas. El fósforo es un elemento móvil, que se trasloca de hojas viejas a
tejido con crecimiento nuevo; así, los síntomas visuales de deficiencia se presentan en las hojas
maduras. Ningún otro elemento puede sustituir sus funciones en la planta.
El fósforo interviene en muchas de las reacciones que utilizan energía dentro
de la célula ya que forma parte integral de las moléculas que acumulan
energía como el adenosin trifosfato (ATP). Estas moléculas se forman como
resultado de la fotosíntesis y son utilizadas en la respiración de la planta. Por
lo anterior, el P es muy importante para la generación de células nuevas; asi,
por ejemplo, la producción de raíces al inicio de los ciclos vegetativos es una
función vital. Es esta la razón por la que el P se aplica antes o al inicio de la
siembra. La deficiencia de P es común en suelos ácidos y alcalinos o
calcáreos. En suelos Andisoles la fijación de P puede ser muy alta, lo que se
traduce en deficiencia del elemento en el cultivo.
Coloración morada en los márgenes de las hojas. El fósforo interviene en la
formación de azúcares de cinco carbonos (ciclo de las pentosas), así cuando
hay falta de este elemento los carbonos utilizados en este ciclo no pueden
formar azucares. Estos carbonos son desviados a la formación de antocianinas
(que son pigmentos de color morado), y es por eso que uno de los síntomas
visuales de la falta de P en las plantas sea la aparición de bandas amoratadas
en los bordes de las hojas maduras como se puede observar en la figura 1,
donde se aprecia la deficiencia de P en maíz.
IMPORTANCIA DEL FOSFORO EN LAS PLANTAS
Crecimiento lento y retraso de la maduración. La falta de fósforo al
inicio de la temporada repercute en plantas enanas como se puede
observar en la figura 2, en donde se muestran plantas de sorgo enanas
con márgenes morados. La deficiencia al final de la temporada causa un
retardo de la maduración, bajo rendimiento, mala calidad y elevada
humedad del grano.
La importancia del Potasio en las plantas
Potasio (K) es un nutriente esencial para el crecimiento vegetal. Debido a que grandes cantidades
se absorben en la zona de raíces en la producción de la mayoría de los cultivos agronómicos, se
clasifica como un macro nutriente. Suelos de Minnesota puede suministrar algo de K para la
producción agrícola, pero cuando el suministro de la tierra no es adecuada, K debe ser
suministrado en un programa de fertilización. Esta publicación proporciona información
importante para la comprensión básica de la nutrición de las plantas de K, su reacción en el
suelo, su función en las plantas, y su papel en la producción agrícola eficiente.
Papel en el crecimiento de las plantas
La función exacta de K en el crecimiento de la planta no ha sido claramente definido.
IMPORTANCIA DEL
POTASIO EN LAS PLANTAS
INTEGRANTES DEL EQUIPO 1
BARBARA,ISRAEL,PAOLA,GABRIEL,FABIAN
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Pesticidas

  • 1.
  • 2. ¿QUE ES LO QUE SABEMOS? ¿QUE NOS HACE FALTA? POSIBLES SOLICIONES Bueno hasta ahora hemos aprendido algo sobre las plantas como las plagas y como combatirlas como los pesticidas.es cualquier sustancia o mezcla de sustancias dirigidas a destruir, prevenir, repeler, o mitigar alguna plaga. Hacer la practica de campo haci mismo la practica de hacer el producto (pesticidas). Hacer la practica de campo y producto. También como se hacen los pesticidas y como cuidar el medio ambiente. E investigar cuales son las medidas para poner el pasto etc. Hacer el producto en tiempo y forma.
  • 3. 1-.BARBARA Explicar sobre el proyecto 2-.PAOLA Y GABRIEL Investigar y navegar en internet ISRAEL-. Navegar y redactar en la computadora TAREAS ASIGNADAS
  • 4. PESTICIDAS Un pesticida es cualquier sustancia o mezcla de sustancias dirigidas a destruir, prevenir, repeler, o mitigar alguna plaga. El término pesticida se puede utilizar para designar compuestos que sean herbicida, fungicida, insecticida, o algunas otras sustancias utilizadas para controlar plagas. Puede tratarse de una sustancia química, agente biológico(tal como un virus, o bacteria), antimicrobiano, desinfectante utilizado en contra de plagas tales como insectos, hongos, virus, bacterias o para eliminar patógenos vegetales o microorganismos.. Los pesticidas se pueden clasificar según a la familia química a la que pertenezcan. Las más importantes son: • i) organofosforados ; • ii) organoclorados ; • iii) carbamatos ; • iv) triazinas.
  • 5. Estos compuestos hacen referencia a un grupo de insecticidas que actúan sobre la enzima acetilcolinesterasa (el grupo de pesticidas de los carbamatos también actúa sobre esta enzima pero a través de un mecanismo diferente). Estos pesticidas inactivan irreversiblemente la acetilcolinesterasa, esencial para el sistema nervioso en, humanos, insectos y otros animales. Los pesticidas organofosforados presentan una variación enorme en su capacidad para afectar a esta enzima y de este modo en su potencial de envenenamiento. Por ejemplo, el parathion, uno de los primeros organofosforados descubiertos, es en muchas ocasiones más potente que el malatión, un insecticida usado para combatir la mosca de la fruta Mediterránea y el Virus del Nilo del Oeste transmitido por los mosquitos. Los pesticidas organofosforados tienden a degradarse rápidamente cuando se exponen a la luz, el aire y el suelo aunque pequeñas cantidades pueden persistir y terminar en la comida y en el agua potable. Su capacidad de degradación hace de estos compuestos una interesante alternativa para los persistentes pesticidas organoclorados. Mientras que los pesticidas organofosforados se degradan más rápido que los organoclorados, éstos tienen una toxicidad mucho más aguda planteando riesgos para los agricultores, los aplicadores de pesticidas y cualquiera que se exponga a cantidades importantes de estos compuestos. Los organofosforados comúnmente utilizados incluyen: Parathion, Malathion, Methylparathion, Chlorpyrifos, Dichlorvos, Phosmet, Azinphos methyl. ORGANOFOSFORADO
  • 6. Esta familia química hace referencia a un amplio grupo de compuestos químicos orgánicos que contiene cloro , además de otros elementos químicos. Muchos insecticidas poderosos y efectivos son compuestos organoclorados. Algunos ejemplos comunes incluyen: DDT, dicofol, heptachlor, endosulfan, chlordane, mirex y pentachlorophenol. Tienen una importante persistencia no sólo en el suelo sino también a nivel de los tejidos humanos. Numerosos compuestos representativos de esta categoría están prohibidos debido a su neurotoxicidad. _________ ORGANOCLORADOS
  • 7. Los carbamatos presentan las mismas características que los organofosforados pero con una toxicidad menor. Uno de ellos, el aldicarbe, usado frecuentemente en la agricultura, es muy soluble, lo que explica su detección en suelos. CARBAMATOS TRIAZINAS Esta familia de compuestos tiene un amplio abanico de usos. La mayoría son utilizados en programas de control selectivos para malas hierbas. Como herbicidas, las triazinas pueden ser usadas solas o en combinación con otros ingredientes activos para incrementar el espectro de control de las malas hierbas. Las plantas resistentes son capaces de metabolizar los ingredientes activos mientras que las plantas susceptibles no. Las triazinas son de los herbicidas más antiguos, una de las primeras investigaciones sobre sus características para el control de malas hierbas se inició a principios del año 1950. Algunas de las triazinas son moderadamente irritantes para los ojos, la piel y vías respiratorias
  • 8.
  • 9. El Nitrógeno es un elemento primario de las plantas, se puede encontrar en los aminoácidos, por tanto forma parte de las proteínas, en las amidas, la clorofila, hormonas (auxinas y citoquininas, nucleótidos, vitaminas, alcaloides y ácidos nucleicos. Las formas iónicas que una raiz puede absorber son el nitrato (NO3+) y el amonio (NH4+). Como la mayor parte del N del suelo está en forma orgánica es necesaria una actividad microbiológica que lo convierta en amonio o nitrato (Nitrosomas y Nitrobacter) son las bacterias más comunes en esta tarea). Si la planta absorbe nitrato tiene que reducirlo a forma amoniacal antes de que pase a formar parte de los compuestos orgánicos. El amónio no se acumula sino que se incorpora directamente a compuestos como la glutamina, procedentes del ciclo de Krebs La deficiencia de N en plantas disminuye el crecimiento, las hojas son pequeñas y tampoco se puede sintetizar clorofila, de este modo aparece clorosis (hojas de color amarillo). La clorosis empieza en las hojas de mayor edad o inferiores, estas pueden llegar a caerse y si la carencia es severa puede aparecer clorosis en las hojas más jóvenes. Disminuye el tamaño de los frutos y su cuajado. IMPORTANCIA DE NITROGENO EN LAS PLANTAS
  • 10. El fósforo (P) es vital para el crecimiento de las plantas ya que se encuentra en las células de todo ser vivo. El P está envuelto en varias funciones claves dentro de la planta que incluyen transferencia de energía, fotosíntesis, transformación de azúcares y almidones, transporte de nutrientes a través de la planta y transferencia de las características genéticas de una generación a la siguiente. El fósforo se clasifica como un nutriente primario, eso significa que los cultivos requieren de él en cantidades relativamente altas. El fósforo es un elemento móvil, que se trasloca de hojas viejas a tejido con crecimiento nuevo; así, los síntomas visuales de deficiencia se presentan en las hojas maduras. Ningún otro elemento puede sustituir sus funciones en la planta. El fósforo interviene en muchas de las reacciones que utilizan energía dentro de la célula ya que forma parte integral de las moléculas que acumulan energía como el adenosin trifosfato (ATP). Estas moléculas se forman como resultado de la fotosíntesis y son utilizadas en la respiración de la planta. Por lo anterior, el P es muy importante para la generación de células nuevas; asi, por ejemplo, la producción de raíces al inicio de los ciclos vegetativos es una función vital. Es esta la razón por la que el P se aplica antes o al inicio de la siembra. La deficiencia de P es común en suelos ácidos y alcalinos o calcáreos. En suelos Andisoles la fijación de P puede ser muy alta, lo que se traduce en deficiencia del elemento en el cultivo. Coloración morada en los márgenes de las hojas. El fósforo interviene en la formación de azúcares de cinco carbonos (ciclo de las pentosas), así cuando hay falta de este elemento los carbonos utilizados en este ciclo no pueden formar azucares. Estos carbonos son desviados a la formación de antocianinas (que son pigmentos de color morado), y es por eso que uno de los síntomas visuales de la falta de P en las plantas sea la aparición de bandas amoratadas en los bordes de las hojas maduras como se puede observar en la figura 1, donde se aprecia la deficiencia de P en maíz. IMPORTANCIA DEL FOSFORO EN LAS PLANTAS
  • 11. Crecimiento lento y retraso de la maduración. La falta de fósforo al inicio de la temporada repercute en plantas enanas como se puede observar en la figura 2, en donde se muestran plantas de sorgo enanas con márgenes morados. La deficiencia al final de la temporada causa un retardo de la maduración, bajo rendimiento, mala calidad y elevada humedad del grano.
  • 12. La importancia del Potasio en las plantas Potasio (K) es un nutriente esencial para el crecimiento vegetal. Debido a que grandes cantidades se absorben en la zona de raíces en la producción de la mayoría de los cultivos agronómicos, se clasifica como un macro nutriente. Suelos de Minnesota puede suministrar algo de K para la producción agrícola, pero cuando el suministro de la tierra no es adecuada, K debe ser suministrado en un programa de fertilización. Esta publicación proporciona información importante para la comprensión básica de la nutrición de las plantas de K, su reacción en el suelo, su función en las plantas, y su papel en la producción agrícola eficiente. Papel en el crecimiento de las plantas La función exacta de K en el crecimiento de la planta no ha sido claramente definido. IMPORTANCIA DEL POTASIO EN LAS PLANTAS
  • 13.
  • 14. INTEGRANTES DEL EQUIPO 1 BARBARA,ISRAEL,PAOLA,GABRIEL,FABIAN 3/A QUIMICA