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Redes sociales virtuales
Qué es la web 2.0
Fomenta y promueve la participación de
los usuarios y consumidores
Una parte de los contenidos están hechos
por los consumidores
Pasan de un papel pasivo a uno
colaborativo
Ideólogo: manifiesto Clourteain
Se puede desarrollar gracias a la evolución
de la tecnología
1.Canales RRS
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Ha reducido los costes de la emisión de la
información. Ahora están en nuestra mano
(blogs, web, foros, redes sociales)
Nos permite medir todo con gran exactitud
Permite un intercambio de la información entre
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empresa
Permite buscar información sobre precios,
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Hoy estamos conectados 24 horas, en todo lugar
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consulta
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reputación online, aunque no seamos
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Recursos gratis de todo tipo. Software libre
Nuevo vocabulario. Tos es e-algo o 2.0/3.0
Sectores enteros arrasados: cine, libros, música y otros
Redes sociales. Blogs
Perdida de privacidad
•En la actualidad lo difícil es
encontrar los datos buenos para
generar conocimiento
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conocimiento
•Necesidad de combinar adecuadamente la
cantidad vs. calidad de la información
oLo difícil en la actualidad es saber lo que
es bueno de lo que no es y no “infoxica”
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cada momento
De la información al
conocimiento
La forma en la que gestionamos la
información/datos está cambiando.
Ahora mandamos nosotros
Tenemos que pasar de la
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Rapidez en los avances
Los avances son muy rápidos y se suceden uno
tras otro a gran velocidad
 “Pánico a la brecha digital”
Hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas
comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que
no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a
todas las nuevas tecnologías de la información y la
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Brecha digital
Este término también hace referencia a las
diferencias que hay entre grupos según su
capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz,
debido a los distintos niveles de alfabetización y
capacidad tecnológica
También entre países y regiones
Entre empresas
Nace el concepto de
Prosumidor
Viene de la palabra adprosumer, refiriéndose al
consumidor
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producto o servicio comparte la experiencia
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producen información, fotos, comentarios,
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Prosumidor
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generalistas
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Gratuidad
La mayoría de las redes sociales son
gratuitas, y lo van a seguir siendo. Su
negocio no viene de los ingresos
Algunas especializadas, sí que cobran por
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La sociedad digital lo está
cambiando todo
Nuevos conceptos
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Los nativos digitales
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• Están saturados de información
• Se informan para todo por medio de internet y
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  • 2. Qué es la web 2.0 Fomenta y promueve la participación de los usuarios y consumidores Una parte de los contenidos están hechos por los consumidores Pasan de un papel pasivo a uno colaborativo Ideólogo: manifiesto Clourteain
  • 3. Se puede desarrollar gracias a la evolución de la tecnología 1.Canales RRS 2.CMS. Sistemas de gestores de contenidos 3.Hay muchas aplicaciones, pero orientadas al usuario 4.Apps Ha reducido los costes de la emisión de la información. Ahora están en nuestra mano (blogs, web, foros, redes sociales) Nos permite medir todo con gran exactitud
  • 4. Permite un intercambio de la información entre consumidores, sean o no clientes de nuestra empresa Permite buscar información sobre precios, opiniones de la gente, valoraciones, lugares de compra de forma rápida. Tan rápida que se puede hacer con el móvil Hoy estamos conectados 24 horas, en todo lugar y en cualquier momento podemos realizar una consulta
  • 5. Esto nos lleva a tener que cuidar nuestra reputación online, aunque no seamos activos de la web 2.0 Marca 2.0 Muchas profesiones nuevas: comunity manager Consumo colaborativo Infoxicación Recursos gratis de todo tipo. Software libre Nuevo vocabulario. Tos es e-algo o 2.0/3.0 Sectores enteros arrasados: cine, libros, música y otros Redes sociales. Blogs Perdida de privacidad
  • 6. •En la actualidad lo difícil es encontrar los datos buenos para generar conocimiento
  • 7. De la información al conocimiento •Necesidad de combinar adecuadamente la cantidad vs. calidad de la información oLo difícil en la actualidad es saber lo que es bueno de lo que no es y no “infoxica” oUsar la tecnología más adecuada para cada momento
  • 8. De la información al conocimiento La forma en la que gestionamos la información/datos está cambiando. Ahora mandamos nosotros Tenemos que pasar de la información al conocimiento útil
  • 9. Rapidez en los avances Los avances son muy rápidos y se suceden uno tras otro a gran velocidad  “Pánico a la brecha digital” Hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • 10. Brecha digital Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica También entre países y regiones Entre empresas
  • 11. Nace el concepto de Prosumidor Viene de la palabra adprosumer, refiriéndose al consumidor AD (Anuncio) El cliente satisfecho con un producto o servicio comparte la experiencia con sus amigos. Prescripción y viralidad PRO (Productor) Los nuevos tipos de clientes producen información, fotos, comentarios, videos que comparten
  • 12. Nace el concepto de Prosumidor SUMER (Consumidor) Además de producir la información la consumen, formando un círculo vicioso. Consumidor-información-consumidor- información Se produce en las redes sociales, buscadores verticales como www.ciao.es o www.tripadvisidor.com, tiendas como www.ebay.es
  • 14. Por el contenido Redes horizontales: Facebook, Twitter, Youtube, Tuenti, etc. Contenidos generalistas Redes verticales. Especializadas en un tema Esto sucede con los buscadores
  • 15. Gratuidad La mayoría de las redes sociales son gratuitas, y lo van a seguir siendo. Su negocio no viene de los ingresos Algunas especializadas, sí que cobran por el uso parcial o total de la misma. www.meetic.es www.badoo.es
  • 16. La sociedad digital lo está cambiando todo Nuevos conceptos
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 22. Los nativos digitales • Están saturados de información • Se informan para todo por medio de internet y su variada oferta: web, chat, redes sociales, wikis, blogs, etc. • Desarrollan gran cantidad de experiencias multimediáticas (niños sobre estimulados sensorialmente)
  • 23. Un día a día que nos cambia