Este documento presenta una actividad para analizar la película "Cielo de Octubre" y discutir la importancia del pensamiento científico y las matemáticas. Los estudiantes deben identificar elementos como la observación y la experimentación en la película, y luego publicar un comentario de 100 a 150 palabras en un blog explicando cómo el método científico y las matemáticas se usan para resolver problemas, con fecha límite del 27 de marzo de 2014.

1. APLICACIÓN MULTIMEDIA 4
Nombre de la Aplicación:
“EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y LAS MATEMÁTICAS”
Licenciaturas Ejecutivas
Materia: Matemáticas Básicas
Catedrático: M.D.E.T. JAVIER SOLIS NOYOLA
Categoría: Análisis de video (película)
Tema de Unidad: Todas las unidades temáticas
Objetivo:
El Alumno elaborará un texto argumentativo sobre la importancia del pensamiento
científico y las matemáticas en las empresas.
Introducción.
El Pensamiento Científico y las matemáticas, es el pensar sistemático, integrado por un
sistema de conceptos, juicios y razonamientos acerca de los objetos y leyes del mundo
externo y de lo humano.
Pensar Científicamente implica un proceso con las siguientes fases:
(1)PROBLEMA-->(2)OBSERVACIÓN-->(3)HIPÓTESIS-->(4) XPERIMENTACIÓN--
> (5) DIFUSIÓN
Este tipo de pensamiento, exige gestionar información del medio ambiente para buscar
una solución eficaz a algún problema presentado. Esta solución, primeramente se fórmula
a través del planteamiento de una hipótesis, para posteriormente llevarla al campo de la
experimentación, la cual nos dirá si es válida la hipótesis que se planteó.
Por expuesto, analicemos un caso que destaca el proceso del Método Científico y la
aplicación de las matemáticas, de un filme cinematográfico titulado "Cielo de Octubre".

2. Referencias informáticas de apoyo:
(1) UNIVERSAL PICTURES (1999). "Cielo de Octubre". Filme cinematográfico
producido por Charles Gordon. Estados Unidos. Formato DVD, duración de 108
minutos.
(2) Apóyese en los buscadores de internet, para acceder a otra referencia que
exponga sobre el tema del Pensamiento científico y las matemáticas. Y de ésta
manera, poder tener más elementos para argumentar lo solicitado en la actividad
(3) ---> Ver apartado de ACTIVIDADES QUE DEBE REALIZAR ALUMNO.
Actividades de aprendizaje:
1.- Analice referencias informáticas 1 y 2.
2.- Identifique los elementos que nos hacen pensar y actuar científicamente y aplicar las
matemáticas para poder solucionar un problema (observación, investigación,
planteamiento de hipótesis, experimentación, etc.)
3.- Exponga sus argumentos en comentario de 100 a 150 palabras y publíquelo en el
BLOG DE MATEMÁTICAS BÁSICAS
(http://matematicasbasicasuvmtorreon.blogspot.mx/) en el espacio que menciona a la
PELÍCULA "CIELO DE OCTUBRE.
4.- El comentario deberá publicarse a más tardar en la fecha de jueves 27 de marzo de
2014. Éste se tomará como el desarrollo de la Aplicación Multimedia 4.
Notas:
• Si usted NO pudo acudir a sesión de clases presencial a analizar la película “Cielo
de Octubre”. Apóyese en internet para acceder al filme cinematográfico (You
Tube, sistemas de pago para descargar película en línea, etc.).
• El comentario que usted exponga en el Blog, puede contextualizarlo para la
empresa a la cual trabaja.