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¿QUIÉNES SOMOS?
Somos un grupo de estudiantes que representan a todas las carreras de nuestra
facultad, que respondemos a un objetivo común, de una ASOFIGEMPA hecha por y
para los estudiantes, que pretendemos defender y fortalecer los derechos que
tenemos todos como miembros de la comunidad universitaria, a través de un
proceso de participación activa de todos los estudiantes, porque consideramos que
solo juntos alcanzaremos la meta de una FIGEMPA con excelencia académica,
cultural y deportiva, y proponente de soluciones que ayuden a mejorar las
problemáticas tanto profesionales como sociales de nuestro país.
¿QUÉ NOS MOTIVA?
“La juventud debe entender su obligación de ser joven, y si es estudiante, darse
cuenta que hay otros jóvenes que, como él, tienen los mismos años, pero que no
son estudiantes. Y si es universitario con mayor razón mirar al joven campesino o al
joven obrero, y tener un lenguaje de juventud, no un lenguaje sólo de estudiante
universitario, para universitarios.” Salvador Allende
Nuestra principal motivación es conjugar la concepción científica que adquirimos en
las aulas de nuestra alma máter con la concepción humanista que todo ser humano
debe tener, puesto que sería irracional pensar que el esfuerzo que hace la sociedad
entera para educarnos sea tan solo para nuestro beneficio y no para la construcción
de una sociedad más equitativa que pueda tener un cambio a través de nosotros
que en un futuro próximo estaremos involucrados en áreas económicas muy
sensibles para nuestro país.
¿QUÉ PROPONEMOS?
Una asociación que cree un sentido de pertenencia en los estudiantes, para que
ellos puedan apropiarse de sus espacios y consolidar sus capacidades académicas y
culturales.
¿CUÁLES SON NUESTROS OBJETIVOS?
OBJETIVO GENERAL
- Consolidar un proceso de mejoramiento institucional en la FIGEMPA, mediante el
fortalecimiento de la representación estudiantil y la autogestión, que permita
desarrollar proyectos en beneficio de l@s estudi@ntes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Crear una corriente de pensamiento que permita al estudiante ser consciente de la
realidad que vive la sociedad.
- Desarrollar actividades que estén orientadas a aumentar la integración de los
estudiantes de todos los semestres y carreras.
- Generar una asociación libre de influencias políticas externas, que exija de forma
frontal los derechos de los estudiantes.
- Incentivar el desarrollo integral de los estudiantes en aspectos científicos,
políticos, culturales, académicos y deportivos.
¿CUÁLES SON NUESTRAS PROPUESTAS DE CAMPAÑA EN CADA ÁREA?
ACADÉMICO
- Crear las jornadas de nivelación académica para los estudiantes, con énfasis en las
materias básicas.
- Generar campañas de información para comunicar las disposiciones que se deben
cumplir en cuanto a la elaboración de la tesis, pasantías y horas de vinculación con la
sociedad, entre otros.
- Solicitar a las autoridades la actualización y mejora de la página web institucional,
para que cumpla su función de medio de comunicación con los estudiantes.
- Exigir que las actas de consejo de facultad sean publicadas de forma que toda la
comunidad universitaria pueda enterarse de las resoluciones tomadas.
- Gestionar jornadas de capacitación para las pruebas de acreditación de carrera.
- Modificar el sistema de evaluación a los profesores, con el objetivo de que aquellos
que tengan un bajo puntaje realicen una capacitación técnica-pedagógica.
- Gestionar cursos de formación profesional complementaria (Excel, GIS, Mathlab,
software de compañías petroleras, mineras, geólogas o ambientales)
- Desarrollar un proceso de seguimiento y ayuda a los estudiantes que tienen
problemas con el proceso de matriculación.
BIENESTAR ESTUDIANTIL
- Rescatar el local de la asociación de estudiantes para una función de autogestión y
servicio al estudiante, mediante la implementación de servicio de internet, copias e
impresiones.
- Consolidar el proceso de construcción de casilleros (Primera etapa con 200
casilleros).
- Gestionar la culminación del proceso de descentralización del curso de idiomas
hacia la facultad.
- Exigir el mejoramiento de los espacios de la facultad como canchas deportivas,
parque petrolero, espacios verdes, parqueadero para bicicletas, entre otros.
- Tramitar la adquisición de licencias originales para los programas que se incluyen
en la malla curricular de las diferentes carreras, e incentivar el uso de software libre.
- Desarrollar un sistema de calificación para el personal administrativo.
VINCULACIÓN
- Articular unidades de vinculación con la sociedad en cada carrera, de modo que los
estudiantes puedan cumplir con las horas de servicio a la comunidad, que se exigen
en el nuevo reglamento de régimen académico.
- Crear convenios con empresas para que se oferten pasantías en las distintas
carreras.
- Implementar un fondo de ayuda social para agasajos navideños a los niños de
comunidades cercanas a proyectos extractivos de recursos naturales.
- Organizar jornadas académicas que permitan a los estudiantes de la FIGEMPA
fortalecer los vínculos de trabajo académico, cultural, social y político con otras
facultades del país.
CULTURA E INFORMACIÓN
- Tramitar la creación de un espacio para que los estudiantes puedan desarrollar
actividades culturales tales como música, teatro o actividades de lectura.
- Gestar la creación del festival cultural y musical “Ingenio y Talento”.
- Continuar desarrollando las jornadas de inducción y bienvenida a los estudiantes
de primer semestre.
- Crear la radio online “QUARTZ”, como medio de difusión de nuestra facultad.
DEPORTES
- Continuar con el fortalecimiento de las distintas disciplinas deportivas que
participan en representación de nuestra facultad.
- Continuar con el desarrollo del campeonato deportivo interno.
- Implementar el apoyo en vestuario e hidratación a las selecciones deportivas de la
FIGEMPA.
¿QUIÉNES SON NUESTR@S CANDIDAT@S?
Nuestr@s candidat@s representan a todas las escuelas de la facultad y preservan el
principio de equidad de género; pero sobre todo mantienen un sentimiento común
de trabajo para construir una mejor facultad. Ninguno de ellos cuenta con
compromiso político externo, lo que garantiza su imparcialidad al momento de
exigir el cumplimiento de los derechos estudiantiles.
Cargo Candidata/o Carrera
Presidente Javier Miranda Ing. Petróleos
Vicepresidenta 1 Katherine Llumiquinga Ing. Geología
Vicepresidente 2 Byron Criollo Ing. Minas
Tesorera Shirley Bonilla Ing. Ambiental
Secretaria Karla Cárdenas Ing. Petróleos
Vocal ambiental María José Aguirre Ing. Ambiental
Vocal geología María Fernanda Orellana Ing. Geología
Vocal minas Alicia Vásquez Ing. Minas
Vocal petróleos Oscar Jami Ing. Petróleos
Vocal cultura e
información
Klever Vargas Ing. Petróleos
Vocal deportes Jhordan Jácome Ing. Petróleos
Vocal vinculación
y bienestar
Betty Quimbita Ing. Geología

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  • 1. ¿QUIÉNES SOMOS? Somos un grupo de estudiantes que representan a todas las carreras de nuestra facultad, que respondemos a un objetivo común, de una ASOFIGEMPA hecha por y para los estudiantes, que pretendemos defender y fortalecer los derechos que tenemos todos como miembros de la comunidad universitaria, a través de un proceso de participación activa de todos los estudiantes, porque consideramos que solo juntos alcanzaremos la meta de una FIGEMPA con excelencia académica, cultural y deportiva, y proponente de soluciones que ayuden a mejorar las problemáticas tanto profesionales como sociales de nuestro país. ¿QUÉ NOS MOTIVA? “La juventud debe entender su obligación de ser joven, y si es estudiante, darse cuenta que hay otros jóvenes que, como él, tienen los mismos años, pero que no son estudiantes. Y si es universitario con mayor razón mirar al joven campesino o al joven obrero, y tener un lenguaje de juventud, no un lenguaje sólo de estudiante universitario, para universitarios.” Salvador Allende Nuestra principal motivación es conjugar la concepción científica que adquirimos en las aulas de nuestra alma máter con la concepción humanista que todo ser humano debe tener, puesto que sería irracional pensar que el esfuerzo que hace la sociedad entera para educarnos sea tan solo para nuestro beneficio y no para la construcción de una sociedad más equitativa que pueda tener un cambio a través de nosotros que en un futuro próximo estaremos involucrados en áreas económicas muy sensibles para nuestro país. ¿QUÉ PROPONEMOS? Una asociación que cree un sentido de pertenencia en los estudiantes, para que ellos puedan apropiarse de sus espacios y consolidar sus capacidades académicas y culturales.
  • 2. ¿CUÁLES SON NUESTROS OBJETIVOS? OBJETIVO GENERAL - Consolidar un proceso de mejoramiento institucional en la FIGEMPA, mediante el fortalecimiento de la representación estudiantil y la autogestión, que permita desarrollar proyectos en beneficio de l@s estudi@ntes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Crear una corriente de pensamiento que permita al estudiante ser consciente de la realidad que vive la sociedad. - Desarrollar actividades que estén orientadas a aumentar la integración de los estudiantes de todos los semestres y carreras. - Generar una asociación libre de influencias políticas externas, que exija de forma frontal los derechos de los estudiantes. - Incentivar el desarrollo integral de los estudiantes en aspectos científicos, políticos, culturales, académicos y deportivos. ¿CUÁLES SON NUESTRAS PROPUESTAS DE CAMPAÑA EN CADA ÁREA? ACADÉMICO - Crear las jornadas de nivelación académica para los estudiantes, con énfasis en las materias básicas. - Generar campañas de información para comunicar las disposiciones que se deben cumplir en cuanto a la elaboración de la tesis, pasantías y horas de vinculación con la sociedad, entre otros. - Solicitar a las autoridades la actualización y mejora de la página web institucional, para que cumpla su función de medio de comunicación con los estudiantes. - Exigir que las actas de consejo de facultad sean publicadas de forma que toda la comunidad universitaria pueda enterarse de las resoluciones tomadas. - Gestionar jornadas de capacitación para las pruebas de acreditación de carrera. - Modificar el sistema de evaluación a los profesores, con el objetivo de que aquellos que tengan un bajo puntaje realicen una capacitación técnica-pedagógica. - Gestionar cursos de formación profesional complementaria (Excel, GIS, Mathlab, software de compañías petroleras, mineras, geólogas o ambientales)
  • 3. - Desarrollar un proceso de seguimiento y ayuda a los estudiantes que tienen problemas con el proceso de matriculación. BIENESTAR ESTUDIANTIL - Rescatar el local de la asociación de estudiantes para una función de autogestión y servicio al estudiante, mediante la implementación de servicio de internet, copias e impresiones. - Consolidar el proceso de construcción de casilleros (Primera etapa con 200 casilleros). - Gestionar la culminación del proceso de descentralización del curso de idiomas hacia la facultad. - Exigir el mejoramiento de los espacios de la facultad como canchas deportivas, parque petrolero, espacios verdes, parqueadero para bicicletas, entre otros. - Tramitar la adquisición de licencias originales para los programas que se incluyen en la malla curricular de las diferentes carreras, e incentivar el uso de software libre. - Desarrollar un sistema de calificación para el personal administrativo. VINCULACIÓN - Articular unidades de vinculación con la sociedad en cada carrera, de modo que los estudiantes puedan cumplir con las horas de servicio a la comunidad, que se exigen en el nuevo reglamento de régimen académico. - Crear convenios con empresas para que se oferten pasantías en las distintas carreras. - Implementar un fondo de ayuda social para agasajos navideños a los niños de comunidades cercanas a proyectos extractivos de recursos naturales. - Organizar jornadas académicas que permitan a los estudiantes de la FIGEMPA fortalecer los vínculos de trabajo académico, cultural, social y político con otras facultades del país. CULTURA E INFORMACIÓN - Tramitar la creación de un espacio para que los estudiantes puedan desarrollar actividades culturales tales como música, teatro o actividades de lectura. - Gestar la creación del festival cultural y musical “Ingenio y Talento”. - Continuar desarrollando las jornadas de inducción y bienvenida a los estudiantes de primer semestre.
  • 4. - Crear la radio online “QUARTZ”, como medio de difusión de nuestra facultad. DEPORTES - Continuar con el fortalecimiento de las distintas disciplinas deportivas que participan en representación de nuestra facultad. - Continuar con el desarrollo del campeonato deportivo interno. - Implementar el apoyo en vestuario e hidratación a las selecciones deportivas de la FIGEMPA. ¿QUIÉNES SON NUESTR@S CANDIDAT@S? Nuestr@s candidat@s representan a todas las escuelas de la facultad y preservan el principio de equidad de género; pero sobre todo mantienen un sentimiento común de trabajo para construir una mejor facultad. Ninguno de ellos cuenta con compromiso político externo, lo que garantiza su imparcialidad al momento de exigir el cumplimiento de los derechos estudiantiles. Cargo Candidata/o Carrera Presidente Javier Miranda Ing. Petróleos Vicepresidenta 1 Katherine Llumiquinga Ing. Geología Vicepresidente 2 Byron Criollo Ing. Minas Tesorera Shirley Bonilla Ing. Ambiental Secretaria Karla Cárdenas Ing. Petróleos Vocal ambiental María José Aguirre Ing. Ambiental Vocal geología María Fernanda Orellana Ing. Geología Vocal minas Alicia Vásquez Ing. Minas Vocal petróleos Oscar Jami Ing. Petróleos Vocal cultura e información Klever Vargas Ing. Petróleos Vocal deportes Jhordan Jácome Ing. Petróleos Vocal vinculación y bienestar Betty Quimbita Ing. Geología