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INTITUCION EDUCATIVA:
COBAEM, COENEO DE LA LIBERTAD.
alu. Jason Ruiz Juarez
trabajo final

LA INSTITUCIÓN
 El COBAEM Plantel Coeneo es una
institución educativa de grado medio superior.
Ofrece 4 bachilleratos a través
de diferentes docentes capacitados
en el área como son:
Quimico-Biologico,
Fisico-Matematico,
Económico-Administrativo.
Histórico-Social,
motivando al estudiante a proseguir estudiando y así conocer todo nuestro
alrededor.
Anhelo, esfuerzo y deseos de triunfo lo que alimenta el
espíritu de la competencia.
AMBIENTE DE APRENDIZAJE DEL COBAEM.
Dentro de sus objetivos está el de promover la formación
integral del estudiante con los conocimientos que le
permitan comprender y actuar sobre su realidad; dotar
de los elementos básicos de la cultura universal, la
ciencia, las humanidades y la técnica; y promover
acciones que contribuyan a que el estudiante asuma una
actitud responsable y solidaria, al rescate de los valores
humanos, la preservación de la naturaleza y una vida útil
a la sociedad.
COBAEM
Entorno Tecnología Función
Interacción Aula, forma presencial en
forma de competencia,
participaciones y trabajos
en equipo e individual.
Manejo de computación y
tareas en plataformas
escolares.
Competencias en cómputo
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y comunicación de puntos
de visa
Información Investigaciones en internet,
libros lo que lleva a
lecturas.Trabajos.
Capacitaciones, ejemplos
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más aclaraciones del
profesor o tutores. Además
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entregar.
Se realiza un círculo de
estudio.Tutoría de manejo
informático.
Producción Manejo teórico y práctico
de ciertas materias y de
informática.
Herramientas que ayudan
en la comprensión y
manejo de materias.
Objetivos.
Promover el intercambio del conocimiento universal
mediante las actividades académicas, fortaleciendo con
ello los propósitos de vinculación y formación entre los
estudiantes de nuestro subsistema de educación media
superior
- Ampliar los horizontes para que los jóvenes bachilleres
desarrollen sus habilidades y vocación por diversas
expresiones del arte y la cultura, toda vez que en el
marco de los valores universales éstas son esenciales
para la formación plena y humanista del ser humano.
También inculcar principios que permitan a nuestros
jóvenes bachilleres adquirir un elevado criterio social y
humano con un alto sentido crítico y un gran sentido
creativo; contemplando también en este evento la
actividad deportiva, y así contribuir al fortalecimiento del
perfil de egreso del estudiante del COBAEM.
Entorno. Solucion. Tecnología
Involucrada.
Interaccion Cada año se realiza un
concurso de las distintas
areas culturales y deportivas
dando como premiacion
material o apoyo economico
para su desarrollo.
Videocamara, aula
computacional, sitios
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deportivas.
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Se puede decir que
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se comparte uno a
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  • 1. Tic INTITUCION EDUCATIVA: COBAEM, COENEO DE LA LIBERTAD. alu. Jason Ruiz Juarez trabajo final
  • 2.  LA INSTITUCIÓN  El COBAEM Plantel Coeneo es una institución educativa de grado medio superior. Ofrece 4 bachilleratos a través de diferentes docentes capacitados en el área como son: Quimico-Biologico, Fisico-Matematico, Económico-Administrativo. Histórico-Social, motivando al estudiante a proseguir estudiando y así conocer todo nuestro alrededor. Anhelo, esfuerzo y deseos de triunfo lo que alimenta el espíritu de la competencia.
  • 3. AMBIENTE DE APRENDIZAJE DEL COBAEM. Dentro de sus objetivos está el de promover la formación integral del estudiante con los conocimientos que le permitan comprender y actuar sobre su realidad; dotar de los elementos básicos de la cultura universal, la ciencia, las humanidades y la técnica; y promover acciones que contribuyan a que el estudiante asuma una actitud responsable y solidaria, al rescate de los valores humanos, la preservación de la naturaleza y una vida útil a la sociedad. COBAEM
  • 4. Entorno Tecnología Función Interacción Aula, forma presencial en forma de competencia, participaciones y trabajos en equipo e individual. Manejo de computación y tareas en plataformas escolares. Competencias en cómputo y presencial entre el grupo y comunicación de puntos de visa Información Investigaciones en internet, libros lo que lleva a lecturas.Trabajos. Capacitaciones, ejemplos prácticas y lecturas. Exhibición Exposiciones en equipo más aclaraciones del profesor o tutores. Además de tareas en cómputo a entregar. Se realiza un círculo de estudio.Tutoría de manejo informático. Producción Manejo teórico y práctico de ciertas materias y de informática. Herramientas que ayudan en la comprensión y manejo de materias.
  • 5. Objetivos. Promover el intercambio del conocimiento universal mediante las actividades académicas, fortaleciendo con ello los propósitos de vinculación y formación entre los estudiantes de nuestro subsistema de educación media superior - Ampliar los horizontes para que los jóvenes bachilleres desarrollen sus habilidades y vocación por diversas expresiones del arte y la cultura, toda vez que en el marco de los valores universales éstas son esenciales para la formación plena y humanista del ser humano.
  • 6. También inculcar principios que permitan a nuestros jóvenes bachilleres adquirir un elevado criterio social y humano con un alto sentido crítico y un gran sentido creativo; contemplando también en este evento la actividad deportiva, y así contribuir al fortalecimiento del perfil de egreso del estudiante del COBAEM.
  • 7. Entorno. Solucion. Tecnología Involucrada. Interaccion Cada año se realiza un concurso de las distintas areas culturales y deportivas dando como premiacion material o apoyo economico para su desarrollo. Videocamara, aula computacional, sitios interactivos. Informacion De manera competitiva realizar vinculos por medio de actividad. Plataformas, portales academicos de la institucion, redes sociales, videoseciones. PROPUESTA DE DISEÑO DE ENTORNOS.
  • 8. Entorno Solucion Propuesta Tenologia Involucrada Habilidad Por Desarrollar Interaccion. Concurso de distintas areas culturales y deportivas. Videocamara, aula computacional, sitios interactivos. Se puede decir que la ayuda entre profesores y alumnos fortalece un manejo de la tecnologia ya que se comparte uno a otro. Informacion. En forma de competencia realizar vinculos por medio de actividades. Plataformas, portales academicos, redes sociales, video seciones. El endentimiento basico de las plataformas de al institucion. Habilidades tecnologicas para el entorno.