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PRIMER PERIODO

   La filosofía y cuál es su propósito.
   Origen del pensamiento, lo mítico y lo fantástico de lo mítico a lo
    racional,
   Cosmología: visiones del mundo
   Teorías cosmológicas.
   Exposición y redacción de disertaciones y escritos argumentados
    a partir de temas y problemas filosóficos significativos

SEGUNDO PERIODO

     El ser desde la tradición filosófica de occidente
     Relación entre el ser y la vida humana
     Principales problemas de la Ontología.
     El ser desde los griegos.
     El ser en la edad media.
     El ser en la actualidad.


TERCER PERIODO

   Planteamientos filosóficos respecto al sentido y el que hacer del
    ser humano en el mundo.
   La antropología filosófica y la concepción del ser humano.
   Ramas de la antropología: biológica, Filosófica y cultural.
   Dimensiones del ser humano:
    Histórica, ecológica y ética.


CUARTO PERIODO

     Historia de la sociología.
     Corrientes sociológicas.
     Conflicto social.
     Estructura social: Familia, escuela, empresa y estado.
     Evaluación histórica de la familia.
 Clases sociales (movilidad social).

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Filosofia 10 gard

  • 1. PRIMER PERIODO  La filosofía y cuál es su propósito.  Origen del pensamiento, lo mítico y lo fantástico de lo mítico a lo racional,  Cosmología: visiones del mundo  Teorías cosmológicas.  Exposición y redacción de disertaciones y escritos argumentados a partir de temas y problemas filosóficos significativos SEGUNDO PERIODO  El ser desde la tradición filosófica de occidente  Relación entre el ser y la vida humana  Principales problemas de la Ontología.  El ser desde los griegos.  El ser en la edad media.  El ser en la actualidad. TERCER PERIODO  Planteamientos filosóficos respecto al sentido y el que hacer del ser humano en el mundo.  La antropología filosófica y la concepción del ser humano.  Ramas de la antropología: biológica, Filosófica y cultural.  Dimensiones del ser humano: Histórica, ecológica y ética. CUARTO PERIODO  Historia de la sociología.  Corrientes sociológicas.  Conflicto social.  Estructura social: Familia, escuela, empresa y estado.  Evaluación histórica de la familia.
  • 2.  Clases sociales (movilidad social).