Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Historia Filosofía Resumen 40c
1. LA FILOSOFÍA Y SU HISTORIA.
Asignatura:Filosofía.
Nombres:Rosa Ana
Sánchez Rojas y
Virginia López
Manrique.
Grupo: 1ºB
Primer Trimestre.
2. ÍNDICE
Filosofía Antigua.
-El paso del mito al logos:el nacimiento de la
filosofía.
-La ilustración griega:del siglo de Pericles al
imperio de Alejandro.
-El elenismo y la busqueda de la felicidad.
-De Roma al fin del mundo antiguo.
Filosofía medieval.
Filosofía renacentista.
Filosofía contempránea.
El papel de la mujer en la historia de la filosofía.
Conclusión.
3. Filosofía antigua.
-El paso del mito al logos: el
nacimiento de la filosofía.
Se produce en el s.Vl a.C. En la antigua Grecia.
Los primeros filósofos critican el discurso mítico como forma de
explicación de la ralidad y lo sustutuyen por el racional.
Estos filósofos denominados presocráticos, tuvieron qu
enfrentarse a las primeras explicaciones sobre el origen del
universo,su estructura y la observación.
4. - La ilustración griega:Del siglo de
Pericles al imperio de Alejandro.
En el siglo V a.C. la ciudad de Atenas se convierte en la polis
que reúne mayor poder político y económico. Pericles amplía la
democracia a los que poseen el estatus de ciudadano,
reunidos en asamblea los ciudadanos debaten los asuntos de
ciudad.
En todos ámbitos Atenas alcanza su máximo esplendor y se
convierte en centro de atracción para los intelectuales. Los
primeros profesionales de la enseñanza de la filosofía ofrecen
conocimientos de carácter humanístico y práctico.
Aparce Sócrates que defendía los sofistas y busca encontrar
las definiciones de conceptos universalmente válidas. Su
intención no es convencer mediante discursos grandilocuentes,
sino que a traves de un dialogo personal, intenta ayudar a que
descubran las verdades por si mismas.
5. -Platon. Fue discípulo de Sócrates vive la inestabilidad
política de las guerras del Peloponeso. Critica la
democracia convertida por acción de la segunda
generación de sofistas. Buscando unos pricipios
inmutables sobre los que asentar un orden político.
- Aristóteles. Dicípulo de Platón y prceeptor d Alejandro
Magno, parte de la crítica a la teoria de las Ideas de su
maestro, su propuestaconstituye en el segundo gran
sistema de la Antigüedad.
6. -El helenismo y la búsqueda de la felicidad.
Con el Imperio de Alejandro Magno la cultura se difunde por el
mundo conocido pero las polis pierden su independencia. La crisis
de la democracia fue protagonizada por funcionarios y burócratas de
los centro de poder del imperio.
Impotente ante la nueva política de la filosofía gira hacia
preocupaciones mas personales e individualistas. La búsqueda de la
felicidad y un proponen un ideal de sabio. Surgen asi:
El estoicismo, el epicureismo, el cinismo y el especticismo y
científicos como Arquímedes, Galeno, Hipatia...
7. - De Roma al fin del mundo antiguo.
Con la helenización de Roma las escuelas filosóficas griegas se
instalaron también en la capital del nuevo Imperio. Sin embargo los
romanos no entendieron bien la pluralidad de escuelas que fue visto
como caos y falta de verdad, les llevo hacia el escepticismo, el
irracionalismo y la religión.
El desfondamiento del orden social romano lleva un acercamiento de
la filosofía a la religión.
Con el Edicto de Milán y el reconocimiento de la libertad de culto
cristiano, la iglesia se convertira en el nuevo poder que monopolizará
la cultura y la administración estatal
8. Filosofía
medieval.
Va desde la caída de Roma el año 476 d.C. Hasta el
renacimiento.Es un milenio en el que Dios es el centro de la
vida intelectual.Se pasa de un discurso racional al religioso.
Los primeros pensadores cristianos rechazan todo aquello que
no sea cristiano,en concreto la filosofía.
Agustín de Hipona, uno de los padres de la iglesia hace la
primera gran sintesis entre critianismo y pensamiento
griego(Platonismo).Ya que era la filosofía que tenía más
influencia de ideas religiosas y puntos de contacto con el
cristianismo.
El pensamiento cristiano ha fijado su credo básico y para
transmitirlo funa la escolástica formada por las ecuelas
monacales que darán lugar a las primeras universidades.
A lo largo del siglo XlV surgen más voces reclamando una
separación entre razón y fe,filosofía y religión,y reivindicando la
autonomía de cada una de ellas.El ejemplo más relevante es la
filosofía nominalista de Guillermo de Ockham.
9. Filosofía
renacentista.
El pensamiento renacentista va enmarcado por la crisis del sistema
escolástico y el intento de recuperar el pensamiento antiguo.El ser
humano ocupa el centro de reflexión e interés(antropocéntrico).
El renacimiento humanista lleva al intnto de volver al universo cultural
de la antigüedad clásica.Trata de recuperar obras y traducirlas,y de
otros autores y corrientes.
En la política destacó Maquiavelo que funda el pensamiento político
moderno.La sociedad hace resurgir la literatura utópica,descripciones
de sociedades imaginarias felices.
En la religión el echo fundamental es la reforma protestante y la
aparición de diversas confsiones cristianas.Se plantea la necesidad
de volver a los orígenes del cristianismo.
En la ciencia se produce la revolución cintífica de los siglos XvlXVll.En la astronomía destacó Copérnico,propone el
heliocentrismo ,Galileo Galilei desarrolla una nueva física
caracterizada por el valor de los datos empíricos y la formulación
matemática,Newton completa la revolución científica y consolida la
ciencia moderna.
10. Filosofía
moderna.
Se planteará el análisis del conocimiento humano,sus posibilidades y
sus límites(crítica del conocimiento).Cuatro movimientos filosóficos:
Racionalismo moderno de René Descartes,dice que la fé no es
suficiente en la revelación como criterio de verdad.Hay que encontrar
un nuevo criterio,sobre el que asentar la filosofía y la nueva
ciencia.La información no es siempre fiable,propondrá un criterio de
certeza racional.
Empirismo moderno afirma que la fuente del conocimientos la
experiencia.Hume afirma que el conocimiento no puede ir más allá de
los sentidos,se basa en la costumbre y el hábito.
Kant (idealismo trascendental), afirma que el conocimiento es una
síntesis entre la información que nos proporcionan los sentidos y las
formas innatas que para ordenarla la aplica el ser humano.
Hegel (idealismo absoluto),afirma que el conocimiento humano se
situa en la historia y pasa a superar las contradicciones que se va
encontrando, paralelamente,el pensamiento ilustrado,establece la
autonomía de la razón,contra la idea de progreso las reflexiones que
se iniciaron en el Renacimiento.
11. Locke,establece los conceptos del liberalismo.
Rousseau establece su dea de la soberanís y Montesquieu la
división de poderes,establecen las bases de las democacias
modernas.Estas son ideas en las que se basa la revolución
francesa y a declaración universal de los derechos humanos.
12.
Filosofía contemporánea
Es el fin de los grandes sistemas y la emergencia de pluralidad
de movimientos de muy distinto signo que suponen una
crítica,una revisión y una reacción frente a la visión
especulativa.
En el siglo XlX destacan los denominados filósofos de la
sospecha.Se busca la interpretación del sentido de las
creencias culturales.
Karl Marx ve detrás de la ideología dominante los intereses de
clase de los grupos de poder que buscan perpetuarse.
Friedrich Nietzsche ataca la moral occidental y cristiana porque
falsea la existencia auténtica,vivida y decidida individualmente.
Sigmunt Freud descubre la cara oculta de la mente humana el
incosciente.
En el siglo XX aparecen nuevas y complejas corrientes
filosófiacas.Uno de los rasgos que poseen en común y que
caracterizan la filosófia contemporánea es su reflexión sobre el
lenguje.Las más importantes son la filosofía analítica,el
existencialismo,el estructuralismo y la escuela de Frankfurt.
13.
El papel de la mujer en la Historia de
la filosofía.
A lo largo de la historia de la filosofía no hay una presencia
igual de hombres y mujeres. Las causas las encontramos en el
hecho de que las mujeres han tenido un accseso mas dificil a
los distintos ámbitos del saber, las artes, el poder político,
religioso o económico. Las mujeres como colectivo tambien ha
afectado a la creación filosófica en particular.
Existen una serie derie de factores que han dificultado el
normal acceso de la mujer al mundo de la producción cultural:
1. La educación sexista atribuía papeles diferentes según el
género, asignaba a la mujer al ámbito doméstico y le daba un
papel invariablemente auxiliar respecto al mundo masculino
2. Los obctáculos para acceder a una buena educación que
diera acceso a puestos de poder institucional.
3. La falta de expectativas sociales sobre el pensamiento
abstracto elaboradp por las mujeres.
14. 4. La misma imagen que las mujeres tenían de si mismas no
suficientemente buena como para afirmar la confianza en las
propias capacidades intelectuales.
5. Las mujeres que accedían a la cultura a través de padres,
hermanos o maridos a menudo daban a conocer su obra a
través de ellos y sus aportaciones han sido atribuidas a la
correspondiente figura masculina.
En el pensamiento actual afortunadamente ya no es lo mismo.
Las mujeres se han ido introduciendo cada vez más en todos
los ámbitos de la vida cultural y política.
Algunas de las pensadoras más representativas del siglo XX
son la Fransesa Simone de Beauvoir (1908- 1986), la alemana
Anna Arendt (1906 – 1975), o la españalo María Zambrano
(1904- 1991).
15. Conclusión.
Conforme haciamos el
trabajo hemos visto que la
filosofía ha tenido un papel
muy importante en la
historia, que nos ha ayudado
a avanzar en distintos
ámbitos como la política y la
ciencía.
Gracias por su atención.