Este documento contiene un resumen del primer trimestre de un grupo de estudiantes. Se evalúa el trimestre como muy positivo, destacando el avance de los estudiantes, su autonomía, trabajo en equipo y resolución de conflictos. También incluye detalles sobre las asignaturas y actividades planeadas para el segundo y tercer trimestre, como un proyecto sobre Europa y constelaciones, y el estudio de animales, plantas y seres vivos.

1. En las escuelas nos empeñamos en enseñarles
en lugar de invitarles a aprender.
César Bona

2. •Taller de teatro.
•Proyecto “Tablets en el aula”.
•Patios del cole (campeonato tenis de mesa,
campeonato fútbol y miércoles del juego).
•Correo electrónico.

3. VALORACIÓN DEL PRIMER
TRIMESTRE:
MUY POSITIVO.
AVANCES.
AUTONOMIA.
TRABAJO Y ORDEN,RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS ENTRE ELLOS,EMOCINALMENTE
SE AYUDAN E INTENTAN SOLUCIONARLO Y
PIDEN AYUDA.
COHESIÓN DE GRUPO,MUY POSITIVO PORQUE
SE AYUDAN Y BENEFICIAA TODOS.

4. ACADÉMICO GRUPO CLASE
RESPETO
Dinámicas grupo
para favorecer la
cohesión
Muy buena evolución

6. Enseñar a pensar
Cálculo mental
•Aumentar el
grado de
dificultad a
través de
diferentes
metodologías
lúdicas.
Taller de problemas
•Contextualizados
- con folletos
- con etiquetas….
•Problemas sin
solución…
•Superproblemas
Geometría
•Semanal.
•Práctica
Operaciones
•Mucha multiplicación.
•Se complica con división.
•Contenidos abstractos
(potencias, operaciones
con fracciones…)
A ver por donde le hincamos el diente.
BUSCAREMOS MUCHA PRACTICIDAD
Y MANIPULACIÓN (regletas, bloques
multibase…)
Medida
•Mediremos mucho (mesas, la clase, campos.)
•Pesaremos objetos.
•Llenaremos botellas con distintas capacidades

8. Expresión escrita
Trabajaremos los
siguientes registros:
•Poesía
•Noticia:
•Cuento.
Gramática
•En este trimestre: artículo, adjetivo, verbo
(tiempos, número y persona)
Ortografía
•En lo que menos vemos mejoría.
•Vamos a introducir un sistema de fichas tipo bits
•Pizarra veleda.
•Seguir leyendo
Expresión oral
Taller de teatro semanal.
LA BASE DE TODO: LECTURA

9. LA BASE DE TODO: LECTURA
BIBLIOTECA DE AULA Y DE CENTRO
LECTÓMETRO----- CARNÉ DE LECTURA
PLAN LECTOR
COMPRAR DOS LIBROS

10. INGLÉS.
-ESTE TRIMESTRE TRABAJAR MÁS LA EXPRESIÓN ORAL Y PRONUNCIACIÓN.
-ACOSTUMBRARLOS A TRADUCIR FRASES HECHAS EN INGLÉS, Y
CONSTRUIRLAS.
-GRAMÁTICA. Y UNIRLA CON LA LENGUA ESPAÑOLA.
-MEMORIZAR Y REPRODUCIR EN INGLÉS
(TRABALENGUAS,RIMAS,CANCIONES...ROLE PLAY Y ALGUN TEATRILLO CON
MARIONETAS..ETC.
-EVALUACIÓN CONTINUA
(REPASAR EL VOCABULARIO DE TEMAS ANTERIORES)

12. Tema 3 para tercer trimestre -------PROYECTO ”Viaje por Europa”
Salida Parque Europa
Instalación Planetario (5-12 FEBRERO)
Proyecto “Las constelaciones”
UNIDADES 4, 5 Y 6
España:
•Territorio
•Relieve
•Ríos

14. LOS SERES VIVOS
ANIMALES ANIMALES Y PLANTAS
EN LA NATURALEZA
PLANTAS
METODOLOGÍA
•Mucha investigación.
•Cuaderno de experimentación (dos
experimentos de “laboratorio)
•Los contenidos a través de
esquemas incompletos.
•Guía de animales y plantas.

15. Potenciaremos mucho conocimiento de uno mismo
y autoestima. (Todos tenemos un talento)
Película “Del revés” Dinámicas de grupo

16. Tareas:
...y revisar
No serán deberes tipo
Investigar
Búsqueda de información
Todos los días lo que se ha
trabajado
No siempre:
individualizados
Sobre todo: ¡¡¡¡¡¡Leer!!!!!!

17. ENERO
•DÍA DE LA PAZ
FEBRERO
•PLANETARIO MÓVIL (5-12 feb)
•CARNAVAL (taller con padres)
•EGORRETRATOS
FEBRERO
•TEATRO: “El Principito”
•SEMANA CULTURAL

18. RINCÓN PARA PADRES