Pirate summer camp

1. INTRODUCCIÓN Y PROPUESTA
1.1 JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA.
Esta propuesta surge a raíz de una necesidad educativa para con los niños de nuestra
parroquia y para facilitar a familias a la hora de conciliar su vida laboral con la familiar,
especialmente durante el período de vacaciones estivales.
Pretendemos brindar un lugar seguro, que ofrezca recreación y diversión, con actividades que
entretengan a los más pequeños durante estos días, al mismo tiempo que aprenden valores
como puede ser el respeto al medioambiente, a la diversidad cultural además de otras
habilidades.. Buscando ofrecer una alternativa diferente a las familias, evitando exceso de
televisión, ordenadores, etc.
De esta forma, pueden disfrutar de sus vacaciones mientras se divierten con un sinfín de
actividades creativas.
1.2 NUESTRA PROPUESTA.
Nuestra propuesta se basa en organizar un campamento en el pueblo de Torrechiva durante el
verano. Así pues poder ayudar a los niños y jóvenes a mejorar su nivel de inglés, además de
realizar cualquier tipo de actividad recreativa en ésta misma lengua como pueden ser
manualidades, juegos, excursiones, talleres, danzas aprendiendo así vocabulario nuevo.
Por otra parte, los niños que no hablan castellano pueden aprender dicha lengua además de
mejorar el inglés siguiendo la misma metodología basada en la inmersión lingüística.
El campamento tiene una denominación llamada ESC (English Summer Camp).
El campamento tendrá una duración de una semana intensiva durante 24 horas, en la
semana del 15 al 22 de julio donde asistirán niños tanto de nuestra parroquia como de toda la
ciudad.
El número de niños estará limitado según la capacidad del lugar.

2. DEFINICIÓN DE OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
El objetivo general consiste en atender a los niños durante el verano, mejorar la convivencia
y relación social entre los niños de nuestra parroquia y de la ciudad en general, pero
sobretodo ayudar a las familias a compaginar las vacaciones de sus hijos con su vida laboral,
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
● Promover el aprendizaje del Inglés a través de las actividades lúdicas, juegos…
(actividades de inmersión lingüística).
● Desarrollar las habilidades necesarias para que los niños aprendan a respetar la
naturaleza.
● Incorporar acciones de ocio y tiempo libre planificadas de una manera activa y
participativa entre todos.
● Relacionarse con niños de todas las edades y lugares para así promover una integración
social.
● Desarrollar la capacidad de comunicación del niño.
● Divertirse y convivir con jóvenes de edades similares, fomentando la participación y el
contacto con los demás.
● Potenciar el respeto por la naturaleza y el entorno rural
● Fomentar una visión igualitaria de los sexos: romper estereotipos con relación a los
roles sexuales asignados.
● Valorar las capacidades de las personas.
● Fomentar la creatividad.
● Aprender a resolver conflictos. Llegar a acuerdos de funcionamiento en el grupo
pequeño, como forma de llegar al óptimo funcionamiento del gran grupo.
● Cooperar en los servicios comunes.

3. METODOLOGÍA DE
INTERVENCIÓN
3.1. BENEFICIARIOS
La gran mayoría de familias que viven siguen trabajando durante el verano. Por eso se ha
propuesto una semana de campamento para que los niños puedan aprender de una parte, y los
padres puedan seguir trabajando.
Los beneficiarios de estas actividades son niños tanto de nuestra parroquia, que sus padres
siguen trabajando en esta época del año, como otros niños de la ciudad que desean unirse a
nosotros.
También hay otro grupo de niños extranjeros que quieren aprender español, y sobre todo
disfrutar del medio ambiente del pueblo donde iremos. Las edades para los niños estarán
comprendidas entre 7 y 12 años para los niños en régimen interno, más los monitores.
3.2. DEPENDENCIAS Y UBICACIÓN
Pirate summer camp de este año 2017 se realizará en el pueblo de Torrechiva en la
comunidad de Emaús, dicha comunidad es dirigida por el párroco de la parroquia San
Bartolomé de Onda.
El campamento dispone de un seguro de responsabilidad civil y de accidente.
3.3 HORARIO Y DURACIÓN
Las actividades del campamento se desarrollarán el mes de Julio, durante la semana del 2 al 8
Las actividades se realizarán de lunes a viernes con un horario de mañana de 10:00hrs hasta
las 13:00hrs, y de tarde de 16:00hrs hasta las 20:00hrs.; el sábado será el último día por tanto
habrá fiesta familiar y despedida.
4. PROGRAMACIÓN

Horario general:
Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8:30-9:30
Levantarse
y oración
Levantarse
y oración
Levantarse y
oración
Levantarse y
oración
Levantarse y
oración
9:30-10:00 Desayuno Desayuno Desayuno Desayuno Desayuno
10:00-10.45
Tiempo
libre
Tiempo
libre Tiempo libre Tiempo libre Tiempo libre
10:45-11:45
realizacion
de jolly roger
fabricación
de la espada
fabricacion del
catalego
mar de sal
historia dibujada en
botes
11:45-12:05 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo
12:05-14:00
nos hacemos
el gorro
pirata
gincana
(busqueda de
pistas)
caminata
gincana
(buqueda del
tesoro)
guerra de globos de
agua
14:00-15:00 Comida Comida Comida Comida Comida
15:00-15:45
Tiempo
libre
Tiempo
libre Tiempo libre Tiempo libre Tiempo libre
15:45-16:30
juegos de
mesa
juegos de
mesa juegos de mesa juegos de mesa juegos de mesa
16:30-17:45
parxis pirata
A lo grande
juego de las
tortugas a lo
grande piratas y marines
enterrando
tesoro pelicula piratas
17:45-18:00 Llegada Merienda Merienda Merienda Merienda Merienda
18:00-19:30 Presentación Río Río Río Río Río
19.30-20.30 ducha ducha ducha ducha ducha
20:30-21:00
Personalización
Misa Misa Misa Misa Misa

uniforme
21:00-
22:00 Cena Cena Cena Cena Cena Cena
22:00-
22:30
Noche
divertida
historia y
juego
gimcana
con
brujulas
buqueda del
pirata
el interior del
barco fiesta pirata
22:30-
23:00
Asamble
a y
dormir
Asamblea y
dormir
Asamble
a y
dormir
Asamblea y
dormir
Asamblea y
dormir
Asamblea y
dormir
Domingo
17:45-18:00 Llegada

18:00-19:30 Presentación
19:30-20:30
Normas y juegos de
cohesión grupal
20:30-21:00 Personalización uniforme
21:00-22:00 Cena
22:00-23:00 Noche divertida
23:00-23:20 Asamblea y dormir
Lunes
8:00-9:00 Levantarse y oración
9:00-9:45 Desayuno
9:45-10:00 Tiempo libre

10:00-11:30 jolly roger
11:30-12:00 Almuerzo
12:00-14:00 gorro pirata
14:00-15:00 Comida
15:45-16:30 juegos de mesa
16:30-17:45 parchis pirata
17:45-18:00 Merienda
18:00-19:30 Río
19:30-20:30 Ducha
20:30-21:00 Misa
21:00-22:00 Cena
22:00-23:00 historia y juego
Martes
9:00-9:45 Desayuno

10:00-11:30 espada
12:00-14:00 gimcana
14:00-15:00 Comida
16:30-17:45 tortugas gigantes
18:00-19:30 Río
19:30-20:30 Ducha
20:30-21:00 Misa
21:00-22:00 Cena
22:00-23:00 gimcana con brujulas
Miércoles
9:00-9:45 Desayuno
10:00-11:30 catalejo

12:00-14:00 gimcana
14:00-15:00 Comida
16:30-17:45 tortugas gigantes
18:00-19:30 Río
19:30-20:30 Ducha
20:30-21:00 Misa
21:00-22:00 Cena
22:00-23:00 busqueda del pirata
Jueves
9:00-9:45 Desayuno
10:00-11:30 mar de sal

12:00-14:00 gimcana busqueda del tesoro
14:00-15:00 Comida
15:45-16:30 juego de mesa
16:30-17:45 enterrando el tesoro
18:00-19:30 Runas Antiguas (Río)
19:30-20:30 Ducha
20:30-21:00 Misa
21:00-22:00 Cena
22:00-23:00 el interior del barco
Viernes
9:00-9:45 Desayuno
10:00-11:30 historia dibujado en botes

12:00-14:00 guerra de globos de agua
14:00-15:00 Comida
16:30-17:45 pelis piratas
18:00-19:30 Río
19:30-20:30 Ducha
20:30-21:00 Misa
21:00-22:00 Cena
22:00-23:00 fiesta pirata
Sábado
9:00-9:45 Desayuno
10:00-11:30

12:00-14:00
14:00-15:00 Comida
15:45-16:30
16:30-17:45 Despedida
4.1 MENÚ
DOMINGO LUNES MARTES MIERCOLE
S
JUEVES VIERNES
DESAYUN
O
X BUFFET DE
DESAYUNO
LECHE
(CERELALES,
GALLETAS
Y
MAGDALEN
AS
HUEVOS CON
BACON +
BUFFET DE
DESAYUNO
BUFFET DE
DESAYUNO
LECHE
(CERELALES,
GALLETAS
Y
MAGDALEN
AS
BUFFET DE
DESAYUNO
LECHE
(CERELALES,
GALLETAS
Y
MAGDALENAS
HUEVOS CON
BACON +
BUFFET DE
DESAYUNO
ALMUERZ
O
X BOCADILLO
DE JAMON
DE YORK+
ZUMO
FRUTA SANWICH
DE NOCILLA
+ CHOLECK
ROSQUILLETAS
ZUMO
BOCADILLO
DE QUESO
YOGURT
LIQUIDO
COMIDA X MACARRON
ES CON
CARNEY
TOMATE
HELADO
ENSALADA Y
POLLO ASADO
FLAN
ARROZTRES
DELICIAS
FRUTA
ENSALADA Y
CARNECON
TOMATE
FRUTA
PASTA FRESCA
DE PESCADO
(ATUN)
MACEDONIA
MERIENDA HORCHATA CON
FARTONSY
GALLETAS +
YOGURT
BOCADILLO
DE JAMON
BOCADILLO
DE
POSTRE
EGIPCIO
SANDWICH
DE NOCILLA +

REFRESCOS LIQUIDO + ZUMO SALCHICHO
N O
CHORIZO +
ZUMO
CHOLECK
CENA BOCADILLOY
ALGO PARA
COMPARTIR
FRANKFURT
+ TORTILLA
FRANCESA
FRUTA
CALAMARESY
MERLUZA
REBOZADA
FRUTA
LONGANIZA
S CON
PATATAS
YOGURT
PIZZA
HELADO
HAMBURGUE
SA CON PAN
GELATINA
5. METODOLOGÍA
5.1 METODOLOGÍA
La metodología empleada para llevar a cabo este campamento es la de aprender a través de
juegos, canciones y medios audiovisuales y muchas actividades al aire libre.
5.2 REUNIONES INFORMATIVAS
Se harán varias reuniones previas a la realización del campamento:
● Una primera reunión con los monitores y premonitores en muchos fines de semanas
para preparar las actividades, informarles del funcionamiento y programarlas.
● Una reunión informativa para los padres, días antes del inicio del campamento de
verano para informarles de cómo funcionará.
También se llevarán a cabo reuniones durante la realización del campamento de verano
donde habrá un coordinador general y coordinadores de cada área. Las actividades, la cocina,
los juegos libres, mantenimientos etc. que organizará las actividades del día siguiente y al
final de cada jornada, los monitores se reunirán para hacer la evaluación del día y preparar
actividades del día siguiente.
Por último, al finalizar el campamento también se realizará una reunión donde se plasmará
todo aquello que hemos hecho durante esta semana, se hará una evaluación final y se
recogerán propuestas de mejora de cara al año próximo.

6. NUESTRA ORGANIZACIÓN
La Parroquia Santos Evangelistas forma parte de la organización a través de su
representante legal, Juan Crisostomo, el párroco. La parroquia se ocupa de todas las gestiones
administrativas y los seguros durante el desarrollo de las actividades.

7. RECURSOS
7.1 PERSONALES
Para la realización del proyecto es necesario tener claro un perfil concreto de lo que
necesitamos. Es aconsejable que los monitores tengan conocimientos en las siguiente áreas:
nivel de inglés B1 y nativos para impartir las clases a niños de mediana edad, y que tenga uno
de los siguientes títulos:
● Título de monitor del tiempo libre.
● Técnico superior en educación infantil.
● Titulado universitario en educación primaria.
● Titulado universitario en pedagogía.
● Titulado universitario en psicología.
● Titulado universitario en trabajo social.
● Técnico superior en integración social.
● Título de animación sociocultural.
● Alumnos en prácticas en cualquiera de estas áreas.
(Es conveniente que los monitores tengan el carnet de manipulador de alimentos por el tema
de servir la comida del catering.)
Los monitores que van a participar en el campamento son:
1. Jean Chrysostome Nangagahigo Rwangeyo: coordinador general.
2. Gràcia Cortells Cortés:
3. Cristina Catalán
4. Alba Beltrán Martínez:
5. Iván Leal Bonet:.
6. Cristina Barres:
7. Raquel Balaguer Agut:
8. Marcos Antonio Cruz Martínez:
9. María Yusta:
10. María Dolores Álvaro:
11. Marc:
12. Lucia :
13. Sheila:
Equipo de animadores y colaboradores:
Coordinador General: Jean Chrysostome Nangagahigo Rwangeyo
Coordinadora de actividades: Juan Vicente Martínez Beltrán
Coordinadoras de grupos :
Mantenimiento y botiquín:
Cocina:
7.2 PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA

● Animadores:
○ Actuar desde la identidad cristiana; el objetivo no es sólo pasarlo bien ni los juegos se
hacen por hacer: hay un trasfondo, una misión detrás de cada actividad.
○ Ser trabajador y responsable.
○ Es el campamento de los niños, no el tuyo, no lo olvides.
○ Tener mucha paciencia con los niños especialmente, pero también con el jefe, resto de
educadores, intendente, consiliario o cocineras.
○ No discutir ni corregir a otro educador delante de los niños.
○ Saber perdonar.
○ Tener sentido común, no pensar que la primera decisión (la idea más rápida) es la
buena: meditar nuestras actuaciones. Los nervios o la decisión rápida no son buenos
consejeros. Ante un problema, usa el sentido común y piensa en lo más adecuado para
todos.
○ No tener vergüenza: venimos a hacer disfrutar a un grupo de chavales.
○ Medir las palabras.
○ Tener capacidad de improvisar y saber reaccionar bien.
○ Tan importante es organizar el día siguiente como revisar el día pasado. De los fallos
se aprende y se planea mejor el día siguiente.
○ No fumar en zonas verdes o delante de los acampados/as.
○ No hacer uso del móvil delante de los niños/as.
○ Ser puntual al comenzar la actividad y respetar el horario.
○ Ser responsable de cuidar el material y de devolverlo al lugar correspondiente después
de la cada actividad.
○ Responsabilidad del jefe de día: despertar y convocar, en el comedor bendecir y dar
gracias, y llevar la organización del día.
● Acampados:
○ Respetar a los compañeros y compañeras.
○ Atender a las indicaciones de los animadores.
○ Acudir al animador ante cualquier problema o incidencia.
○ No salir de la zona del campamento marcada por los animadores, sin su autoridad.
○ Mantener limpios y ordenados las habitaciones: no se puede comer en ellas.
○ No estar en las habitaciones durante el día, sin permiso del animador.
○ Colaborar en los turnos de limpieza.

○ Respetar los momentos de descanso.
○ Ante cualquier enfermedad acudir al doctor.
○ No entrar en la zona de cocina.
○ No hacer uso del móvil.
Turnos de limpieza:

Monitores Desayuno Comida Cena
Domingo 2 Ravenclaw
Lunes 3 Hufflepuff Gryffindor Slytherin
Martes 4 Ravenclaw Hufflepuff Gryffindor
Miércoles 5 Slytherin Ravenclaw Hufflepuff
Jueves 6 Gryffindor Slytherin Ravenclaw
Viernes 7 Hufflepuff Gryffindor Slytherin
Sábado 8 Ravenclaw Hufflepuff
Notas Basura y pan Baños Baños Baños
7.3 COMISIONES
Oraciones: Jean Chrysostome y Hna Inma.
Dinámicas: Raquel, Gràcia, Iván, Cristina Barres, Cristina Catalán

Ambientación: Raquel, Gràcia, Iván, Juanvi, Cristina Barres, Cristina
Catalán y Alba.
Material General: Alba
7.4 LISTADO DE NIÑOS
Nombre y apellidos Grupo

7.5 HABITACIONES
Primer turno:
HABITACIÓN A HABITACIÓN B

8. PRESUPUESTO ECONÓMICO
La parroquia Santos Evangelistas, acredita que no pretenden beneficios algunos y todos los
ingresos van destinados al sostenimiento del proyecto English Summer Camp para los más
pequeños. Gastos de materiales, seguros y seguridad social de los monitores adicionales, etc.
Estos son algunos de los conceptos del presupuesto:
● Material deportivo
● Material escolar.
● Material para manualidades.
● Material impreso.
● Material reciclado.

● Comidas y cenas.
● Luz y agua.
● Seguros.
El precio del campamento para los beneficiarios rondaría 150€ con todo incluido.
8.1 SEGUROS CONTRATADOS
Seguro de Responsabilidad Civil para la actividad de los monitores y profesionales
responsables del proyecto, así como un seguro colectivo de accidentes personales que
contratará para cada uno de los participantes, a través del seguro normal de la parroquia.

9. DECLARACIÓN DE
RESPONSABILIDAD
La Parroquia Santos Evangelistas se compromete a asumir todas las responsabilidades que
pudieran derivarse de la realización de las actividades propuestas para el English Summer
Camp 2017 en Torrechiva, durante el mes de Julio, eximiendo de responsabilidad a la
parroquia que nos cede las instalaciones.

10. EVALUACIÓN Y PROPUESTAS DE
MEJORA
Al final del ESC se realizará un informe de todas las actividades que se han hecho y cada
monitor entregará una memoria de las actividades que han realizado y los objetivos
adquiridos durante el ESC. De todas esas memorias se hará un documento con algunas
propuestas de mejora para el próximo año.

ANEXOS
ORGANIZACIÓN DE LOS DÍAS

Embarcando a una aventura inigualable
4 amigos piratas discuten porser el capitan del navio y quieren pelear para ver
quien es el mejor y para eso necesitan una tripulación de fieros piratas y con
ellos crear una banda pirata cada uno. Y estas serán: Vikingos, Mediterráneos,
Asiáticos e Ingleses
FICHA 1
Nombre de la actividad: Llegada
Fecha: domingo
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación: muelle en el que se reclutan los mejores piratas
Objetivos:
-
-
Desarrollo de la actividad:
Material:
Variantes:
FICHA 2
Nombre de la actividad: presentacion
Fecha: domingo
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:

Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 3
Nombre de la actividad:
Fecha: domingo
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 4
Nombre de la actividad: personalizacion de camisetas
Fecha: domingo
Hora:

Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 5
Nombre de la actividad: Noche divertida
Fecha: domingo
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:

FICHA 6
Fecha: lunes
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 7
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-

Material:
Variantes:
FICHA 8
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 9
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-

-
Material:
Variantes:
FICHA 10
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 11
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12

Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 12
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 13

Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 14
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:

Variantes:
FICHA 15
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 16
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-

Material:
Variantes:
FICHA 17
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 18
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:

Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 19
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 20
Fecha:
Hora:

Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 21
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:

FICHA 22
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 23
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-

Material:
Variantes:
FICHA 24
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 25
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-

-
Material:
Variantes:
FICHA 26
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 27
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12

Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 28
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 29

Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 30
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:

Variantes:
FICHA 31
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 32
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-

Material:
Variantes:
FICHA 33
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 34
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:

Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 35
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 36
Fecha:
Hora:

Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 37
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:

FICHA 38
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-
Material:
Variantes:
FICHA 39
Fecha:
Hora:
Duración:
Tipo:
Lugar:
Edad: de 6 a 12
Metodología:
Ambientación:
Objetivos:
-
-

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