Características del conectivismo.

1. Conectivismo
Andre´s Gutie´rrez F.
Benjamin Pineda G.
Juan Diego Porras C.
Bibliografía
SIEMENS, G. (2004). Conectivismo: una teoría de
aprendizaje para una era digital. Recuperado de el,
2015, vol. 15.
Docente: Hazel Castro Araya
Año: 2019
Universidad
de Costa
Rica

2. Definición
Es la integración de principios
explorados por las teorías de caos,
redes, complejidad y auto
organización. P
Proceso que ocurre al inrterior de
ambientes difusos.
El conectivismo es orientado por
la comprensión.
Presenta la habilidad de realizar
distinciones entre la información
importante y la no importante.

3. Conceptos
Caos: Nigel Calder considera que el
caos es una forma críptica de orden.
Auto organización: Luis Mateus Rocha
lo define como la formación
espontánea de estructuras, patrones o
comportamientos bien organizados, a
partir de condiciones iniciales
aleatorias.
Redes: conexiones entre entidades.
Funcionan sobre el sencillo principio
que las personas grupos, sistemas,
nodos y entidades pueden ser
conectados para crear un todo
integrado.

4. P R I N C I P I O S D E L C O N E C T I V I S M O
El aprendizaje y el conocimiento
dependen de la diversidad de
opiniones.
El aprendizaje es un proceso de
conectar nodos o fuentes de
información especializados.
El aprendizaje puede residir en
dispositivos no humanos.
La actualización es la intención de
todas las actividades conectivas de
aprendizaje.
La capacidad de saber más es más
crítica que aquello que se sabe en
un momento dado.
La alimentación y mantenimiento de
las conexiones es necesaria para
facilitar el aprendizaje continuo.
La habilidad de ver conexiones entre
áreas, ideas y conceptos es una
habilidad clave.
La toma de decisiones, en sí misma,
un proceso de aprendizaje.
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5. E L P U N T O D E
P A R T I D A E S E L
I N D I V I D U O