Para la reflexión

1. “PREVENCIÓN DE
LA VIOLENCIA
ESCOLAR”

2. La violencia entre escolares se define como la
violencia mantenida, física o mental, guiada
por un individuo o por un grupo, dirigida
contra otro individuo que no es capaz de
defenderse a sí mismo en esta situación, y
que se desarrolla en el ámbito escolar.
CONCEPTO

3. Se distinguen dos tipos de violencia:
• Creación de apodos
• Agresión verbal
• Amenazas/ chantaje
• Minimizar los conocimientos y
aptitudes de las personas
• Exclusión y aislamiento.
• Burlarse o ridiculizar a
alguien.
• Propagación de rumores
descalificadores y humillantes
• Resaltar y hacer patente un
defecto físico o de acción.
• Acoso sexual.
• Empujones
• Jalones de pelo
• Juegos muy rudos
• Golpes y patadas
• Aventar objetos que
puedan lesionar
• Agresión física indirecta
(esconder, robar,
romper... objetos o
pertenencias).
CLASIFICACIÓNDEL ABUSO
ESCOLAR
Violencia física Violencia psicológica y/o emocional

4. • Ser la víctima de un abuso físico y/o sexual.
• Exposición a la violencia en el hogar y/o la comunidad.
• Si hay demasiada permisividad o todo lo contrario por parte de los
padres.
• Exposición a la violencia en los medios de difusión (televisión, radio,
cine, Internet, etc.).
• Si las normas familiares no son claras y coherentes.
• Presencia de armas de fuego en la casa.
• Combinación de factores de estrés socioeconómico en la familia
(pobreza, carencia de medios, privación severa).
• Separación matrimonial, divorcio, padre/madre solteros, desempleo y
falta de apoyo por parte de la familia.
La violencia entre pares surge como consecuencia de una interacción
problemática entre el individuo y el entorno que le rodea.
CAUSAS

5. •Patios
•Baños
•Vestidores
•Pasillo
•Los trayectos de ida y vuelta
•En los cambios de clase
La violencia se puede producir en cualquier lugar de la
escuela
Pero siempre en lugares y momentos en los que no hay
adultos presentes o incluso cuando el profesor o profesora
está distraído o atendiendo a otros estudiantes.
¿DÓNDE SUCEDEN LOS ACTOS DE
AGRESIÓN?

6. •Fracaso y dificultades
escolares.
•Alto nivel de ansiedad.
•Fobia escolar
•Baja autoestima
•Cuadros depresivos
•Intentos de suicidio
•Auto imagen negativa
•Baja expectativa de
éxito
•Pesimismo
CONSECUENCIAS PARA LA VÍCTIMA

7. •Culpa
•Aislamiento
•Marginalidad
•Bajo rendimiento escolar
•Reportes y suspensiones
•Maltrato familiar
•Incomprensión
•Malas amistades
•Aprendizaje de la violencia como forma de lograr sus
objetivos.
•Generalización de conductas violentas a otros ámbitos.
•Antesala de la conducta delictiva.
CONSECUENCIAS PARA EL AGRESOR

8. •Aprendizaje negativo sobre cómo comportarse ente
situaciones injustas.
•Observación y refuerzo de modelos inadecuados de
actuación.
•Falta de sensibilidad ante el sufrimiento de los otros.
CONSECUENCIAS PARA LOS
ESPECTADORES

9. • No te quedes solo/a, sobre todo en zonas en las que no
haya personal de la escuela.
• No te calles tus pensamientos.
• Habla con tu padre y tu madre.
• Informa lo que pasa, a tu profesor.
• No respondas a los ataques, no le des al agresor el poder
que NO tiene.
• Intenta no mostrar miedo o disgusto.
• Si puedes contesta con humor a una burla.
• Diles que paren, con calma, o sino puedes no digas nada y
márchate.
• Todos los estudiantes deben desarrollar actitudes como la
solidaridad, la tolerancia, el respeto, la libertad, la
seguridad, la justicia y la igualdad.
TIPS PARA PREVENIR LA VIOLENCIA EN
LA ESCUELA

10. • Dar modelos positivos
• Hablar cada día con sus hijo
• Educar a los en valores de respeto y tolerancia
• Definir normas claras y consistentes
• Darle oportunidades de construir amistades
• Controlar los programas de TV
• Favorecer que tenga alguna afición
• Hablar sobre cómo afrontar los problemas
• Implicarse en su educación escolar
TIPS PARA LOS PADRES

11. Hay que tener presente que el maltrato se alimenta
con el silencio.
El silencio de quienes lo producen.
El silencio de quienes lo padecen.
Y el silencio de quienes lo ven y no hacen nada.