Este documento resume los impactos de la violencia intrafamiliar en Nicaragua, incluyendo cifras sobre maltrato infantil, violencia contra la mujer, violencia juvenil y violencia contra adultos mayores. Describe las consecuencias psicológicas, económicas y de salud de la violencia familiar, así como recomendaciones para prevenirla y fortalecer a la familia nicaragüense.
Violencia intrafamiliar y su impacto en la familia
1. VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y SU
IMPACTO EN LA FAMILIA
NICARAGÜENSE
Msc. Jessica López Mendoza
V Congreso de Bioética 2017
2. PREVER EL IMPACTO DE LA VIOLENCIA EN EL
HOGAR
• Diagnóstico de la Violencia actual en Nicaragua.
• Posibles consecuencias inmediatas y futuras.
• Recomendaciones
3. DIAGNOSTICAR LOS IMPACTOS DE
LA VIOLENCIA EN LA FAMILIA Y LA
SOCIEDAD
• Maltrato infantil y Abuso sexual infantil.
• Violencia contra la mujer.
• Violencia juvenil
• Violencia y maltrato a personas mayores.
5. LA OMS CONSIDERA QUE 10
CASOS DE HOMICIDIOS POR
100,000 HAB ES VIOLENCIA
ENDÉMICA…
Entonces, ¿como calificaría 241 casos de
violencia por año?.
6. MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL INFANTIL
• El maltrato infantil se define como
los abusos y la desatención de que
son objeto los menores de 18 años, e
incluye todos los tipos de maltrato
físico o psicológico, abuso sexual,
desatención, negligencia y
explotación comercial o de otro tipo
que causen o puedan causar un daño
a la salud, desarrollo o dignidad del
niño, o poner en peligro su
supervivencia, en el contexto de una
relación de responsabilidad,
confianza o poder. La exposición a la
violencia de pareja también se
incluye a veces entre las formas de
maltrato infantil.
• CIFRAS
• http://noticias.universia.es/actualid
ad/noticia/2014/10/22/1113605/u
nicef-violencia-infantil-cifras.html
7. FACTORES DE RIESGO DEL NIÑO FRENTE AL
ABUSADOR
• Baja autoestima y timidez.
• Desinformación sobre su
sexualidad
• Victima de maltrato en su hogar
• Sumisión a adultos.
• Permanecer solo por mucho
tiempo.
• Sufrir una discapacidad.
• Exposición a medios con escenas
violentas.
13. ESTADÍSTICAS OFICIALES
• Policía Nacional.
• 2,847 denuncias por violencia
sexual. (año 2016).
• Solo fueron detenidos 1,570.
• Casi el 50% en impunidad.
• En el año 2016 se encausaron a
720 personas por violencia
sexual.
• Instituto de medicina legal
• Se analizo 63 586 mujeres.
• Se realizaron 90,830 peritajes
entre 2013 al 2015.
• 31% es violencia física.
• 23% violencia sexual.
• 1% violencia psicológica.
• El 60% de las atenciones IML son
Mujeres.
14. NO OFICIALES. ONG E INSTITUTOS DE ESTUDIO
• Mov, María Elena Cuadra. Y otros
grupos.
16. FACTORES DE RIESGO
• un bajo nivel de instrucción (autores de
violencia sexual y víctimas de violencia sexual);
• la exposición al maltrato infantil (autores y
víctimas);
• la experiencia de violencia familiar (autores y
víctimas);
• el trastorno de personalidad antisocial
(autores);
• el uso nocivo del alcohol (autores y víctimas);
• el hecho de tener muchas parejas o de inspirar
sospechas de infidelidad en la pareja (autores);
• las actitudes de aceptación de la violencia
(autores y víctimas
18. CIFRAS. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
• Casa año hay 200,000 homicidios en
jóvenes entre 10 a 29 años.
• La 4ta causa de muerte es el homicidio
de jóvenes entre 10 a 29 años. 83%
hombres.
• Por cada joven asesinado, muchos otros
sufren lesiones que requieren
tratamiento hospitalario.
• Según un estudio, entre un 3% y un 24%
de las mujeres declaran que su primera
experiencia sexual fue forzada.
• La violencia juvenil encarece
enormemente los costos de los servicios
sanitarios, sociales y judiciales; reduce la
productividad y devalúa los bienes.
19. FACTORES DE RIESGO DE LOS ADOLESCENTES Y
JÓVENES
• Escasa vigilancia y supervisión de
los hijos por los padres
• Prácticas disciplinarias de los
padres severas, relajadas o
incoherentes
• Vínculos afectivos deficientes
entre padres e hijos
• Escasa participación de los padres
en las actividades de los hijos
• Abuso de sustancias o
delincuencia de los padres
• depresión de los padres
• ingresos familiares bajos
• desempleo en la familia
• asociación con compañeros
delincuentes y/o pertenencia a
pandillas
23. CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS
• Trastornos Psicosomáticos (dolor
de cabeza, caída del cabello,
enfermedades de la piel, perdida
de apetito).
• Fatiga crónica.
• Ansiedad.
• Depresión
• Perdida de la autoestima.
• Aislamiento social
• Malestar Psicológico Crónico
produce alteración en su forma de
pensar que le hace incapaz de
buscar ayuda.
• Problemas intestinales.
• Alteraciones menstruales.
• Trastorno sexual. (bajo lívido).
• Suicidio.
24. CONSECUENCIAS ECONOMICAS
• Otros estudios revelan que:
• En Chile, las pérdidas económicas de las
mujeres como resultado de la violencia
doméstica cuestan US$1.56 billones o más que
el 2 por ciento del Producto Bruto Interno (PBI)
en 1996, y en Nicaragua llegan a US$29.5
millones o 1.6 por ciento del PBI nacional en
1997. (Morrison y Orlando, 1999)
• En Guatemala,
los costos de la violencia ascendió al equivalente
de 7,3% del PIB.
• En Uganda, el costo anual por tratamiento
hospitalario de mujeres por lesiones asociadas a
la violencia dentro de la pareja es US$1.2
millón. (Centro Internacional de Investigación
sobre Mujeres -ICRW, 2009)
• En Moroco, la violencia dentro de la pareja
cuesta anualmente al sistema de justicia US$6.7
millones. (ICRW, 2009)
• En Nueva Zelanda, la violencia contra mujeres y
niñas cuesta anualmente por lo menos 1.2
billones de dólares neozelandeses (Snively,
1994)
• En Macedonia la violencia doméstica cuesta
anualmente US$1.38 millones (como ocurrió en
2006). (Gancheva, et. al., 2006)
• A lo largo de Europa, el costo anual de la
violencia de pareja oscila entre €106
millones en Finlandia, (Heiskanen, et. al.,
2001 citado en Hagemann-White, C., et al. 2006)
US$142.2 millones en los Países Bajos, (Korf,
et. al., 1997, citado en Waters, et. al., 2004)
US$290 millones en Suiza, (Yodanis y Godenzi,
1999 citado en Duvvury, et. al., 2004) y los
US$19.81 billones en Suecia. (Enval y Erikssen,
2004)
• FUENTE:
http://www.endvawnow.org/es/articles/301-
consecuencias-y-costos.html
25. ¿COMO SE REFLEJA LA PERDIDA ECONOMICA?
• La baja productividad de la
persona en su ámbito laboral.
• Se dispara el gasto publico (PGR)
para atender la violencia.
• La violencia hace retroceder el
desarrollo humano, social,
economico y por ende laboral.
• La precariedad familiar se dispara
por el desembolso para pagar
gastos médicos, judiciales,
sociales, y de protección.
• Reducción o perdida total de
oportunidades educativas,
laborales, sociales, y de
participación política.
• Perdida de días laborales.
• Lesiones inmediatas tantos físicas
como sicologicas que hay que
atender.
• Problemas sexuales. VIH,
promiscuidad, parafilias (infiel),
ETS, embarazo adolescente,
embarazo fuera de matrimonio.
26. CONSECUENCIAS EN EL AGRESOR
• Incapacidad emocional. Se vuelve
inestable.
• Riesgo de ruptura conyugal y familiar.
• Riesgo de cárcel y proceso judicial.
• Antecedentes penales.
• Baja autoestima.
• Abuso de sustancias o alcohol.
• Dificultad para pedir ayuda.
• Aislamiento social por el rechazo.
• Disminución en su capacidad económica.
• Sentimiento de frustración, fracaso y
resentimiento.
27. SEÑOR A DONDE IREMOS, SI SOLO TU TIENES
PALABRAS DE VIDA ETERNA…
28. ¿QUÉ VAMOS HACEMOS?
Carta de los derechos de la Familia de la Santa Sede.
Pontificio Consejo para la Familia
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/family/do
cuments/rc_pc_family_doc_19831022_family-rights_sp.html
30. DEBERES Y DERECHOS DE LA FAMILIA
• Artículo 5
• Por el hecho de haber dado la vida a sus
hijos, los padres tienen el derecho
originario, primario e inalienable de
educarlos; por esta razon ellos deben ser
reconocidos como los primeros y
principales educadores de sus hijos.
• a) Los padres tienen el derecho de
educar a sus hijos conforme a sus
convicciones morales y religiosas,
teniendo presentes las tradiciones
culturales de la familia que favorecen el
bien y la dignidad del hijo; ellos deben
recibir también de la sociedad la ayuda y
asistencia necesarias para realizar de
modo adecuado su función educadora.
• b) Los padres tienen el derecho de elegir
libremente las escuelas u otros medios
necesarios para educar a sus hijos según
sus conciencias. Las autoridades públicas
deben asegurar que las subvenciones
estatales se repartan de tal manera que
los padres sean verdaderamente libres
para ejercer su derecho, sin tener que
soportar cargas injustas. Los padres no
deben soportar, directa o
indirectamente, aquellas cargas
suplementarias que impiden o limitan
injustamente el ejercicio de esta libertad.
31. CARTA DE LA FAMILIA.
• c) Los padres tienen el derecho de obtener
que sus hijos no sean obligados a seguir
cursos que no están de acuerdo con sus
convicciones morales y religiosas. En
particular, la educación sexual —que es un
derecho básico de los padres— debe ser
impartida bajo su atenta guía, tanto en casa
como en los centros educativos elegidos y
controlados por ellos.
• d) Los derechos de los padres son violados
cuando el Estado impone un sistema
obligatorio de educación del que se excluye
toda formación religiosa.
• e) El derecho primario de los padres a
educar a sus hijos debe ser tenido en
cuenta en todas las formas de colaboración
entre padres, maestros y autoridades
escolares, y particularmente en las formas
de participación encaminadas a dar a los
ciudadanos una voz en el funcionamiento
de las escuelas, y en la formulación y
aplicación de la política educativa.
• f) La familia tiene el derecho de esperar
que los medios de comunicación social
sean instrumentos positivos para la
construcción de la sociedad y que
fortalezcan los valores fundamentales de la
familia. Al mismo tiempo ésta tiene
derecho a ser protegida adecuadamente, en
particular respecto a sus miembros más
jóvenes, contra los efectos negativos y los
abusos de los medios de comunicación.
32. RECOMENDACIONES PRACTICAS
• Los Cónyuges deben sentarse a
dialogar para resolver sus propios
problemas de pareja.
• Realizar una lista de prioridades
como familia. Entre ellas el plan
pastoral por hijo.
• Reunirse con frecuencia como
pareja para ir valorando y
supervisando los avances.
• Poner Orden Economico,
Emocional, y Social dentro del
seno familiar.
• DEJAR REGLAS CLARAS, LAS
SANCIONES PREVIAMENTE
DEFINIDAS.
• El equilibrio esta en la disciplina,
la supervicion y el amor.
33. QUE ES UN PLAN
PASTORAL
Es la proyección de recursos
económicos, emocionales, de
tiempo a largo plazo en beneficio
de toda la familia.
Los administradores son los
padres.
Los Padres podrán poner a
supervisión de un sacerdote o
dentro de tu movimiento laical.
34. UN MATRIMONIO ESTABLE Y
FUNCIONAL GARANTIA DE LA
FAMILIA
El matrimonio dentro del plan de Dios.
35. Y ustedes, padres, no hagan enojar a sus
hijos, sino críenlos según la disciplina e
instrucción del señor.
efesios 6:4