1. Universidad Católica Andrés Bello
Facultad de Humanidades y Educación
Mención Ciencias Pedagógicas
Cátedra: Informática II
Análisis DOFA
de Portales
Educativos
Jeshenia Brito
Caracas, octubre de 2011

2. Introducción
En la actualidad existen una gran cantidad de
portales educativos los cuales facilitan a los
estudiantes, y a los docentes, en las actividades
educativas que deban realizar. Sin embargo es
importante utilizar una herramienta, como lo es
el análisis DOFA, para realizar un diagnostico
sobre la factibilidad del uso de los portales. A
continuación se les presenta los análisis DOFA
de los portales educativos RENA y EDUTEKA.

3. El portal educativo Rena
pone a nuestra disposición
recursos tecnológicos para
estudiantes y docentes. Sus
secciones están dividas según
los niveles o etapas de la
educación venezolana,
abarcando de esta manera
todas las áreas y contenidos
específicos de cada nivel.

4. http://www.rena.edu.ve/

5. Criterios Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas
●No aprovecha todo ●Los colores de fondo ●Tiene la cantidad ●No presenta
el espacio que la son sutiles de manera exacta de imágenes, amenazas ya que
página le ofrece. que no molesta a la de manera que no se gracias al diseño de la
página nos permite
●Imágenes en vista y facilita la ve sobrecargada.
tener gran facilidad al
Diseño de pagina movimientos que lectura del texto. ●Las imágenes y manejarla.
pueden ser ●Las imágenes colores llaman la
distractoras en el caso utilizadas están atención del usuario.
de los niños más relacionadas con cada
pequeños uno de los temas,
ilustrando lo que se
está explicando.
●Algunos links abren ●Es muy fácil de ●Su organización ●No presenta
nuevas ventana y en manejar. sigue una secuencia amenazas.
otros no. ●Los links van de lo lógica, primero el
usuario selecciona la
macro a lo micro, de
Facilidad de manejo etapa luego la metería
esta manera ayuda a y por ultimo el
que el estudiante se contenido de interés
ubique rápidamente
en su área de interés.
●Pocos enlaces con ●Abarca todos las ●Ofrece guías para los ●Contenido referido a
otras paginas materias y la mayoría docentes la educación
educativas de los contenidos ●Cuenta con una venezolana
Contenido presentados en cada
comunidad de
uno de los niveles de
la educación en usuarios .

11. El portal educativo Eduteka
ofrece una gran cantidad de
contenidos, estudios y
entrevistas tanto nacionales
como internacionales. Está
dirigido a la comunidad
educativa, especialmente a
los docentes y directivos
escolares.

12. http://www.eduteka.org/

13. Criterios Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas
●Colores poco ●Por sus colores y tipo ●Anuncian las ●Diseño Tradicional.
llamativos y un tanto de letra el usuario secciones propias de ●Poca diferencia entre
aburridos . tiene muy pocos la página de una una nueva página y
●Página principal con elementos que lo forma llamativa e otra
Diseño de Pagina mucho contenido. distraiga interesante
●Poca utilización de
imágenes .
●La organización de la ●La búsqueda de un ●Rapidez de respuesta ●Su organización
página principal es un tema se facilita gracias de un enlace a otro. confusa hace que el
poco confusa. Lo cual a la cantidad de usuario pierda el
Facilidad de manejo hace difícil ubicarnos categorías y sub ●Todas las áreas están interés.
en la pagina categorías de cada muy bien
área. especificadas.
●Pocos enlaces con ●Realiza la búsqueda ●Contenido de ●Se especializa solo
otras páginas del contenido lo mas investigación que no en educación básica y
educativas exacta posible. se limita al sistema media
●Está dirigido a educativo de un país.
educadores. ●Abarca una gran
Contenido ●Muestra sus cantidad de temas
constantes ●Involucra redes
actualizaciones. sociales.

14. http://www.eduteka.org/

19. Conclusión
Gracias al análisis anterior ahora podemos
explicar cada una de las Debilidades,
Oportunidades, Fortalezas y Amenazas que
tiene cada portal. Sin embargo, a pesar de las
diferencias entre el portal Rena y Eduteka, las
dos se esfuerzan para ofrecer a los usuarios el
mejor apoyo educativo, lo cual es relevante para
nosotros como educadores.