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Los pronombres personales/ Recurso PIE. Psicopedagóga Ángela Soto.

  • 1. Hola YO soy Bart y te voy a presentar a mi familia. Programa de Integración Escolar Psicopedagoga Angela Soto
  • 2. Ella es mi mamá, se llama Marge y es muy buena conmigo…
  • 3. ÉL es mi papá, se llama Homero y es muy enojón.
  • 4. Ellas son mis hermanas y me quieren mucho. Ellas son mis hermanas y me quieren mucho.
  • 5. Nosotros lo pasamos muy bien cuando salimos juntos Nosotros lo pasamos muy bien cuando salimos juntos
  • 6. ¿Te fijaste en las palabras que estaban destacadas? Esas palabras son: LOS PRONOMBRES PERSONALES
  • 7. Los Pronombres Personales Las palabras yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, ustedes, ellos y ellas son pronombres personales y reemplazan al nombre (sustantivo propio) en una oración. Ejemplo: “Ana bebe agua” → “Ella bebe agua”
  • 8. Para saber cual es el pronombre que hay que poner tenemos la siguiente tabla: Yo 1° persona del Para saber cual es el pronombre que hay que poner tenemos la siguiente tabla: singular. Ejemplo: Yo voy a comer. Tu 2° persona del singular. Ejemplo: Tu me quieres El/ ella 3° persona del singular. Ejemplo: El es mi mejor amigo. Ella es mi hermana. Nosotros 1° persona del plural. Ejemplo: Nosotros somos hermanos. vosotros 2° persona del plural. Ejemplo: vosotros no jugáis. Ellos 3° persona del plural. ejemplo: Ellos son los que están riéndose.
  • 9. Los Pronombres Personales PLURAL. –Cuando cuento algo de mí y de otra persona uso “nosotros”. –Cuando cuento algo de dos o más personas y estoy hablando con esas personas uso “ustedes”. –Cuando cuento algo de dos o más personas y NO estoy hablando con esas personas uso “ellos” si son niños y “ellas” si son niñas. Si hay niños y niñas juntos uso “ellos” PLURAL. –Cuando cuento algo de mí y de otra persona uso “nosotros”. –Cuando cuento algo de dos o más personas y estoy hablando con esas personas uso “ustedes”. –Cuando cuento algo de dos o más personas y NO estoy hablando con esas personas uso “ellos” si son niños y “ellas” si son niñas. Si hay niños y niñas juntos uso “ellos” SINGULAR. –Cuando cuento algo de mí mismo uso “yo”. –Cuando cuento algo de la persona con la que estoy hablando uso “tú”. –Cuando cuento algo de una persona que no está aquí o no estoy hablando con esa persona uso “él” si es niño y “ella” si es niña. SINGULAR. –Cuando cuento algo de mí mismo uso “yo”. –Cuando cuento algo de la persona con la que estoy hablando uso “tú”. –Cuando cuento algo de una persona que no está aquí o no estoy hablando con esa persona uso “él” si es niño y “ella” si es niña.
  • 10. ¿Qué acabas de aprender? Podemos decir que los pronombres personales son: ____________________ y nos sirven para:_____________________
  • 11. Actividad: 1) Trabajemos ahora con los pronombres personales que ya conoces. a) Completa con los pronombres correspondientes. 1.__________ juego con mis juguetes. 2.__________ queremos jugar con Marcos. 3.__________ juegan juntos b) Realiza oraciones con los pronombres personales (yo, tú, él, ella, nosotros, vosotros, ellos, ellas).