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Objetivos (fines)  de las Tecnología de la Información y de la Comunicación en la educación. Por: Jessica Samayoa
Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción.
INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN La mayoría de las instituciones de educación superior cuentan, en mayor o menor medida, con equipos informáticos que posibilitan el acceso a Internet de los alumnos. Así, los universitarios, incluso aquellos que por problemas económicos no cuentan con computadores en sus hogares, pueden acceder a un mundo que antes era exclusivo de las clases pudientes, teniendo la oportunidad de visitar museos y accediendo a conocimientos disponibles gratuitamente.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS)  Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
EDUCACIÓN VIRTUAL  La Educación Virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
Aspectos Positivos Para Los Educandos Puede adaptar el estudio a su horario personal.  Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose  perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases  por motivos de trabajo, la distancia...  El estudiante es protagonista y responsable de su propio proceso formativo.
Aspectos Negativos El acceso desigual en la población.  Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.  Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora.  Se requiere un esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por  parte del estudiante.  No todo se puede aprender del Internet.
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Objetivos (fines)

  • 1. Objetivos (fines)  de las Tecnología de la Información y de la Comunicación en la educación. Por: Jessica Samayoa
  • 2. Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción.
  • 3. INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN La mayoría de las instituciones de educación superior cuentan, en mayor o menor medida, con equipos informáticos que posibilitan el acceso a Internet de los alumnos. Así, los universitarios, incluso aquellos que por problemas económicos no cuentan con computadores en sus hogares, pueden acceder a un mundo que antes era exclusivo de las clases pudientes, teniendo la oportunidad de visitar museos y accediendo a conocimientos disponibles gratuitamente.
  • 4. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS) Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
  • 5. EDUCACIÓN VIRTUAL La Educación Virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
  • 6. Aspectos Positivos Para Los Educandos Puede adaptar el estudio a su horario personal. Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo, la distancia... El estudiante es protagonista y responsable de su propio proceso formativo.
  • 7. Aspectos Negativos El acceso desigual en la población. Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases. Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora. Se requiere un esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por parte del estudiante. No todo se puede aprender del Internet.