1. ELABORACIÓN DE MATERIALES MULTIMEDIA

2. QUE ES UN MATERIAL MULTIMEDIA

Son todos los materiales didácticos multimedia que
orientan y regulan el procesos de enseñanzaaprendizaje de los estudiantes, mediante la
combinación de texto, color, gráficas, animaciones,
video, sonido, en un mismo entorno

3. TIPOS DE MATERIALES DE MULTIMEDIA
- Documentos multimedia, en los que la interacción se
reduce a la consulta de los hipertextos y a un sistema de
navegación que facilita el acceso a los contenidos.
 - Materiales multimedia interactivos , que además
facilitan otras interacciones con los usuarios (preguntas,
ejercicios, simulaciones)
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4. 
- Materiales multimedia de interés educativo,
materiales creados con una finalidad no educativa pero
que en determinadas circunstancias pueden utilizarse
igualmente como recursos didáctico con los estudiantes.
Por ejemplo la página web del Servicio Nacional de
Meteorología o el CD del "Anuario El País".

- Materiales multimedia didácticos, que son los que
han sido creados con la intención de facilitar
determinados aprendizajes.

5. CARACTERÍSTICAS DE MATERIALES MULTIMEDIA
Generalmente
están hechos para usarse en computadores, por algo son
multimedia, entonces considerar el contexto en el cual se
va a utilizar, si es en un establecimiento, que éste cuente
con el equipamiento necesario, para que todos los niños y
niñas puedan utilizarlo
 Estos deben ser agradables, fáciles de utilizar y auto
explicativos, de manera que no sea complicado su uso, y
si en este caso queremos que lo utilicen niños y niñas,
que sean fáciles de usar, con instrucciones simples, en
donde la educadora o guía sea un mediador en el caso
que exista alguna dificultad.


6. Otra buena característica es que sean integrables a
diferentes contextos formativos, como: salas de
computación, uso doméstico en el hogar, o fáciles de usar
en cualquier lugar, para esto hay que considerar:
–Que sean programables, es decir que se puedan modificar
de acuerdo a las características de la población que lo va a
utilizar.
–Que permitan continuar los trabajos empezados con
anterioridad.
–Y que promuevan el uso de otros materiales, (libros,
diccionarios, fichas, etc.) y la realización de actividades
complementarias, ya sean individuales o en grupo.
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7. VENTAJAS DE LOS MATERIALES MULTIMEDIA
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Para el caso del proceso de enseñanza – aprendizaje, con un
adecuado uso se logra que los Alumnos capten mejor las
ideas que se quieren transmitir,
El proceso de aprendizaje se hace más dinámico y menos
aburrido, ya que sobre un determinado tema se muestran
imágenes fijas y en movimiento, acompañado con sonidos,
música, voz y textos de diverso tipo.
Dado que nuestros Alumnos tienen la tendencia de utilizar de
manera permanente estos sistemas, les es más fácil entender
y aprender cualquier tema que se les haga llegar por estos
medios.
El adecuado uso de estos sistemas por el Personal Docente y
por la Comunidad Educativa, hace que ganen un mejor
prestigio personal y por ende, del Centro Educativo.

8. DESVENTAJAS DE LOS MATERIALES MULTIMEDIA
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Para que funcionen, dependen de la energía eléctrica
permanente. Si esta falla, no hay manera de utilizarlos.
Requiere un amplio conocimiento de las utilidades y
formas de manipular cada equipo.
Actualmente los costos de estos equipos son altos, pero
la tendencia es que cada día bajen los precios y
aumente la calidad.
Como todo equipo que funciona con energía eléctrica,
requiere de cuidados especiales, ya que algunos de
ellos son frágiles.
Algunos equipos tienen la tendencia a crear adicción en
su uso, por lo que es necesario dar charlas especiales a
los Alumnos. sobre su adecuado uso.

9. EJEMPLO DE LOS MATERIALES MULTIMEDIA
Por ejemplo el programa del "cuerpo humano" (Z
Multimedia) o la mayor parte de programas que
realizan los profesores (premios PNTIC-CNICE).
 Un envío de un paquete + confirmación
 Un libro de redes con
material: Netbook.cs.purdue.edu
 Un material educativo
extenso: http://www.nytimes.com/learning
 Una presentación de un tema con
Flash: http://www.marimba.com (timbale)
 Una conferencia con presentaciones
audio+video+transparencias: acm97
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10. BIBLIOGRAFÍA
http://www.ecured.cu/index.php/Multimedia_educativa
 http://www.aulafacil.com/cursosenviados/cursomultimedi
aaprendizaje/Lecc-4.htm
 http://es.scribd.com/doc/17106425/material-didacticomultimedia
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