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XXXVIII Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía
“Las bibliotecas de cara a la sociedad del conocimiento”
AMBAC
León, Guanajuato, mayo 2 – 4, 2007
Retos sindicales en bibliotecas académicas:
un estudio
ObjetivosObjetivos
• Introducción antecedentes sindicalismo
• Características investigación
• Análisis encuesta
• Implicaciones en servicio para el usuario
• Cambios laborales requeridos
Pública versus privadaPública versus privada
• Educación: base del desarrollo nacional
• Educación publica pierde terreno
• Universidades privadas crecen
paulatinamente
• Egresados de instituciones privadas y los
sellos de calidad
• El país requiere ganar competencia
Surgimiento sindical universitarioSurgimiento sindical universitario
• 1970-1976: sexenio de Echeverría
• Descomposición de estructuras
organizacionales
• Intromisión gubernamental directa en
administración universitaria
• Se crean universidades al vapor
• Las bibliotecas pierden organización
Realidad nacional biblio-IESRealidad nacional biblio-IES
• Múltiples ausencias
• Baja motivación para el trabajo
• Dificultad para escalar puestos
• Discordancia entre puestos y personas
• Capital humano fuera del proceso
administrativo a cargo de dirección
• Decisiones laborales corporativas alejadas de
realidad local
• Baja satisfacción laboral
ContrataciónContratación
• Se realiza en base a relaciones, no en
capacidad
• Progreso según desempeño gremial, no
laboral
• Empleados desconectados de la misión
institucional
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Cuadro 6.2:1Proceso administrativo de personal
Ausencias - Un casoAusencias - Un caso
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Resumen estudioResumen estudio
• Falta balance entre responsabilidad y autoridad
de directores de bibliotecas
• Grado de manatiamiento administrativo por el
sindicato varía entre instituciones y regiones del
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• En la mayoría, el sindicato controla el proceso
administrativo del capital humano
• Éste recluta, selecciona y contrata en general
• En casos extremos, éste desarrolla, dirige y
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Otros resultadosOtros resultados
• Rotación de directores es alta
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• El porcentaje de personal sindicalizado es 76%
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dependientes de un área central
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• 9% de universidades no tiene sindicatos (instituciones
pequeñas, y dos no son universidades)
• 16%, los sindicatos funcionan como gremios de
trabajadores
• 40%, los sindicatos representan un reto administrativo
porque controlan parte del proceso de personal
• 35% tiene sindicatos anquilosados, que maniatan a
trabajadores y a la biblioteca
Si hubiera cambiosSi hubiera cambios
• Equidad en relaciones laborales
• Beneficio mutuo de consecución de fines
• Progreso del personal
• Respeto humano: laboral/directivo
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• Esquemas laborales orientados al usuario y la
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• Educación superior de más calidad
ConclusionesConclusiones
• Las bibliotecas académicas IES requieren
equidad en relaciones laborales
• Necesitan cambios legales en materia laboral,
para poder formar egresados competentes
• El proceso administrativo de capital humano
debe ser una función directiva, no sindical
• La sociedad se beneficiaría de estos cambios,
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sindicalizados
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Retos sindicales en bibliotecas académicas: un estudio

  • 1. Jesús Lau, Ph.D. jlau@uv.mx www.jesuslau.com Director USBI-VER, y Coordinador Biblioteca Virtual UV Universidad Veracruzana / DGB Boca del Río, Veracruz, México www.uv.mx/usbi_ver / www.uv.mx/bvirtual XXXVIII Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía “Las bibliotecas de cara a la sociedad del conocimiento” AMBAC León, Guanajuato, mayo 2 – 4, 2007 Retos sindicales en bibliotecas académicas: un estudio
  • 2. ObjetivosObjetivos • Introducción antecedentes sindicalismo • Características investigación • Análisis encuesta • Implicaciones en servicio para el usuario • Cambios laborales requeridos
  • 3. Pública versus privadaPública versus privada • Educación: base del desarrollo nacional • Educación publica pierde terreno • Universidades privadas crecen paulatinamente • Egresados de instituciones privadas y los sellos de calidad • El país requiere ganar competencia
  • 4. Surgimiento sindical universitarioSurgimiento sindical universitario • 1970-1976: sexenio de Echeverría • Descomposición de estructuras organizacionales • Intromisión gubernamental directa en administración universitaria • Se crean universidades al vapor • Las bibliotecas pierden organización
  • 5. Realidad nacional biblio-IESRealidad nacional biblio-IES • Múltiples ausencias • Baja motivación para el trabajo • Dificultad para escalar puestos • Discordancia entre puestos y personas • Capital humano fuera del proceso administrativo a cargo de dirección • Decisiones laborales corporativas alejadas de realidad local • Baja satisfacción laboral
  • 6. ContrataciónContratación • Se realiza en base a relaciones, no en capacidad • Progreso según desempeño gremial, no laboral • Empleados desconectados de la misión institucional • Las luchas gremiales de tipo económico: sueldos y plazas
  • 7. Tareas directivas vedadasTareas directivas vedadas Reclutamiento Selección Capacitación Desarrollo Reconocimiento Motivación Evaluación Retiro/Rescisión/Jubilación1 1 Cuadro 6.2:1Proceso administrativo de personal
  • 8. Ausencias - Un casoAusencias - Un caso Total de ausencias en alrededor de 40 empleados sindicalizados 2002 - 1,254 2003 - 1,274 2004 - 899 2005 - 767 2006 - 667
  • 9. Características del estudioCaracterísticas del estudio • Casos: 43 universidades públicas; miembros del CONPAB-IES, UNAM y UAM • Realizada entre 2005-06 • Cuestionario y entrevista telefónica con quince preguntas • A publicar como parte de libro sobre sindicatos (Serie ALCI, UV-Library Outsourcing-Alfagrama)
  • 11. Otorgar contrato definitivo /Otorgar contrato definitivo / base en el empleobase en el empleo
  • 12. Mover / Cambiar áreas de trabajoMover / Cambiar áreas de trabajo
  • 13. Modificar horarios de trabajoModificar horarios de trabajo
  • 14. Cambiar turnos de trabajoCambiar turnos de trabajo
  • 19. Solicitar apoyo en trabajosSolicitar apoyo en trabajos diferentes a su puestodiferentes a su puesto
  • 20. Resumen estudioResumen estudio • Falta balance entre responsabilidad y autoridad de directores de bibliotecas • Grado de manatiamiento administrativo por el sindicato varía entre instituciones y regiones del país • En la mayoría, el sindicato controla el proceso administrativo del capital humano • Éste recluta, selecciona y contrata en general • En casos extremos, éste desarrolla, dirige y rescinde al personal
  • 21. Otros resultadosOtros resultados • Rotación de directores es alta • A mayor tamaño de universidades más anquilosamiento sindical • El porcentaje de personal sindicalizado es 76% • La mayoría tiene sistemas de bibliotecas dependientes de un área central
  • 22. Grados de anquilosamientoGrados de anquilosamiento • 9% de universidades no tiene sindicatos (instituciones pequeñas, y dos no son universidades) • 16%, los sindicatos funcionan como gremios de trabajadores • 40%, los sindicatos representan un reto administrativo porque controlan parte del proceso de personal • 35% tiene sindicatos anquilosados, que maniatan a trabajadores y a la biblioteca
  • 23. Si hubiera cambiosSi hubiera cambios • Equidad en relaciones laborales • Beneficio mutuo de consecución de fines • Progreso del personal • Respeto humano: laboral/directivo • Relaciones libres de intereses políticos • Esquemas laborales orientados al usuario y la eficiencia • Educación superior de más calidad
  • 24. ConclusionesConclusiones • Las bibliotecas académicas IES requieren equidad en relaciones laborales • Necesitan cambios legales en materia laboral, para poder formar egresados competentes • El proceso administrativo de capital humano debe ser una función directiva, no sindical • La sociedad se beneficiaría de estos cambios, incluyendo a los propios trabajadores sindicalizados • Las bibliotecas podrían ser para los usuarios