TAREA DE LIDER.ppt
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Gestion de talento humano
Este documento define la motivación y describe sus elementos clave: activación, dirección y persistencia. Explica que la motivación puede ser intrínseca u extrínseca. También describe los factores que intervienen en las relaciones laborales como los motivadores (logros, reconocimiento) e higiénicos (ambiente laboral, sueldos). Finalmente, resume los objetivos y beneficios de la capacitación del personal.
DIAPOSITIVA CLASE 5 APRENDIZAJE Y DESARROLLO PERSONAL.pdf
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Implementación de estrategias de capacitación
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Clima Organizacional
El documento habla sobre la importancia de los equipos de alto rendimiento y cómo formarlos. Menciona que no sólo se trata de capacitación en trabajo en equipo, sino de una visión organizacional. Describe los tipos de organización formal e informal y los conceptos clave para que un grupo se transforme en un equipo exitoso como la unión, roles, comunicación y liderazgo.
Aprendizaje basado en proyectos
El aprendizaje basado en proyectos es un método centrado en el estudiante donde adquieren conocimientos a través de situaciones de la vida real. Incluye 10 pasos como seleccionar un tema, formar equipos, definir un producto final, investigar, analizar la información y presentar resultados. El profesor guía el proceso y evalúa los productos y procesos de aprendizaje a través de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación usando diarios, rúbricas y portafolios.
PA02_COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pdf
Este documento presenta el diagnóstico del comportamiento organizacional de un área operativa de una empresa textil y de confecciones. El diagnóstico evalúa 8 variables: 1) diseño organizacional, 2) cultura organizacional, 3) liderazgo y comunicación, 4) cambio organizacional, 5) toma de decisiones de equipos, 6) diferencias individuales y personalidad, 7) motivación, y 8) satisfacción laboral. El diagnóstico encontró que la empresa necesita mejorar su diseño organizacional, cultura, liderazgo, comunicación, motivación y
FORI217_2014.pdf
Este documento describe un curso de formación de instructores de 5 sesiones de 3 horas cada una. El objetivo del curso es que los participantes puedan impartir una sesión de capacitación simulada al final considerando los desempeños y evidencias requeridas por el estándar de competencia EC0217 sobre impartición de cursos grupales. El curso incluye contenido teórico y práctico.
Clase 21 liderazgo coaching
Este documento presenta información sobre liderazgo. Discute los diferentes enfoques de investigación sobre liderazgo, incluidos los rasgos de los líderes efectivos, el comportamiento del liderazgo y los enfoques situacionales. También describe los roles de los líderes, seguidores y coaching, así como las diferencias entre gerentes y coaches. El objetivo general es analizar los conceptos y teorías clave sobre el liderazgo y su aplicación en entornos organizacionales.
Macrodiseño Liderazgo y trabajo en equipo
Este documento presenta el plan de estudios para un módulo sobre liderazgo y trabajo en equipo. El módulo consta de 30 horas divididas en 5 unidades que cubren temas como el proceso de liderazgo, las características de los líderes, la inteligencia emocional, la gestión del tiempo y la práctica del liderazgo a través del trabajo en equipo. El objetivo general es identificar las características de los líderes y desarrollar habilidades para dirigir equipos de trabajo de manera efectiva.
Portafoliomodulo3 120322152307-preguntas
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Guía, Lider, Coach.pdf
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Actividad no. 13
Este documento describe los nuevos enfoques para la formación profesional basada en competencias, incluyendo el pensamiento sistémico, el autoaprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo de habilidades para enfrentar los cambios. El profesor deja de ser el protagonista y se enfoca en guiar a los estudiantes a aprender por sí mismos mediante proyectos. La formación profesional debe estar más orientada a proyectos de aprendizaje auto-regulados y adaptarse a las situaciones individuales de los estudiantes.
TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN EN LA CAPACITACIÓN
Este documento presenta información sobre conceptos clave relacionados con la capacitación como capacitación, entrenamiento y educación. Explica la importancia de aplicar principios de administración en la capacitación como analizar la misión y visión de la organización y realizar análisis FODA. También destaca la importancia del conocimiento, la innovación y el desarrollo de competencias laborales a través de modelos como el de Google, Avanza y STPS de México. Finalmente, resume el ciclo del proceso de capacitación.
Curso sec 001 liderazgo y participación
Este documento presenta un curso sobre liderazgo y participación. El objetivo general es que los participantes reconozcan las variables involucradas en el surgimiento y desarrollo del liderazgo para favorecer el logro de las metas grupales. Los objetivos específicos son identificar las variables del liderazgo, comprender su importancia para lograr metas grupales, y desarrollar habilidades para promover líderes comprometidos con los intereses del grupo. El curso utilizará una metodología de taller para facilitar la participación a través de actividades
Propuesta habilidades GERENTES ÇMV
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Aprendizajeorganizacional
El aprendizaje organizacional es un proceso mediante el cual las entidades adquieren y crean información para transformarla en un recurso que les permita adaptarse al cambio. Existe aprendizaje del individuo a la organización y viceversa. Las organizaciones que aprenden se enfocan en mejorar continuamente mediante el aprendizaje, el cual genera innovación y cambios positivos.
Competencias sistemicas hiosy
Este documento describe los principios del desarrollo de competencias sistémicas en la formación docente. Resalta la importancia de cambiar el rol del profesor a asesor del aprendizaje y reconocer el desarrollo de equipos. También enfatiza el pensamiento sistémico, la imposibilidad de intervenciones lineales, y la necesidad de diversidad metódica y aprendizaje informal para un desarrollo escolar sistémico exitoso.
Motivacion laboral
*SEGURIDAD EN EL TRABAJO
*SISTEMA DE COMPENSACIONES
*ENRIQUECIMIENTO DEL PUESTO
*ESTABLECIMIENTO DE METAS
*EL CLIMA ORGANIZACIONAL
*COMPORTAMIENTO DEL GRUPO Y DE EQUIPO DE TRABAJO
*INDIVIDUOS, GRUPOS Y EQUIPOS
*CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE GRUPOS
Coaching empresarial
El documento describe las técnicas, instrumentos y procesos del coaching empresarial. Explica varias técnicas como el brainstorming, juego de cualidades, línea de vida y exposiciones grupales que pueden usarse para motivar a los equipos de trabajo. También describe los instrumentos como la selección de líderes, formación y definición de roles. El proceso de coaching se compone de 5 etapas: diagnosticar, enfocar objetivos, analizar objetivos, planificar un plan de acción y actuar para alcanzar los objetivos.
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- 3. Desarrollo de la Actividad • Cada participante, debe entregar su trabajo impreso para su registro . • Metodología para punto 3 • Expositiva y participativa individuales sobre sus aportes que rescaten elementos que favorecen la participación de todos y todas.