1. DISTANCIAS EN LINEA
Jhoary Maydolith Nolasco
Castro
Junio 2013.

2. SI EXISTEN LAS
HERRAMIENTAS, HAY QUE
UTILIZARLAS.
El propósito del proyecto es acortar la distancia física que existe entre los
compañeros de la zona 29A de educación física por medio de las
videoconferencias a través de google+ y de un grupo en “Facebook”.
Esto para evitar un rendimiento decreciente en las juntas de consejo técnico
que se realizan cada mes, y que muchos compañeros no pueden llegar a
tiempo, puesto que existen eventualidades que no podemos resolver.
Por lo que estas herramientas nos permitirán tener acceso a las reuniones
en tiempo real.

3. LOS ALUMNOS, LOS MAS
IMPORTANTES.
Los alumnos son los mas importantes, sin embargo, una buena
preparación, las constantes capacitaciones y actualizaciones docentes
harán que el desempeño de los niños sea el optimo conforme el perfil de
egreso de la RIEB.

4. OBJETIVO
Acortar la limitación de la distancia de manera virtual.
Utilizando videoconferencias con hasta 9 participantes, además de la
creación de un grupo en la pagina de Facebook para saber cuando, donde y
a que hora serán las juntas de consejo técnico.

5. EVALUACIÓN
La realizara el supervisor por medio de la participación activa dentro del
grupo y de las videoconferencias, además del desempeño practico y teórico
de cada integrante de la zona 29A de educación física.

6. ACTIVIDADES A REALIZAR
MES TEMA
ACTIVIDAD
RECURSO
Septiembre - Octubre
Bienvenidos al nuevo
ciclo
Creación de cuentas en
Facebook y gmail. Organizar
y planear las juntas “virtuales”
que se tendrán todo el ciclo
escolar. Así como delegar
responsabilidades para que
además del coordinador
algunos compañeros ayuden
a publicar y exponer temas en
las videoconferencias.
Explicar el primer bloque de
trabajo, las competencias y
los aprendizajes esperados.
Internet, Facebook, gmail,
calendario escolar de la SEP.
Noviembre- Diciembre
Mi cuerpo es un regalo Dentro del bloque
correspondiente, se
planearan actividades, y
aparte se diseñara una obra
de teatro donde los
compañeros representen
actividades representando la
importancia de la corporeidad.
Esta obra se hará presencial
y virtual.
Internet, Facebook, gmail,
buscadores de la red, vestuario,
guía de la educadora 2011,
planes y programas de estudio
2011.

7. Enero- Febrero
Frio, frio… y confió en
mi amigo
Después de impactar en el
reconocimiento de la
corporeidad y su importancia
dentro y fuera de la escuela.
Los alumnos deberán
aprender a conocer
movimientos y comenzaran a
desarrollar otras habilidades
motoras. Se publicara los días
de junta técnica por medio de
“Facebook” y la
videoconferencia se realizara
utilizando por lo menos 3
participantes.
Buscadores de red, planes y
programas 2011, guía de la
educadora 2011, gmail, y
Facebook
Marzo- Abril
Llegaron las vacaciones Las planeaciones tendrán otra
visión, puesto que ahora se hará
una mesa redonda donde los
compañeros aportaran
experiencias y actividades para
trabajar con los alumnos.
Además de animar a los niños a
realizar algún tipo de actividad
física, deporte o juego durante el
periodo vacacional. En
vacaciones cada compañero
deberá aportar evidencias de
trabajo.
Libros de juegos, dinámicas y
ejercicios para preescolar, internet,
Facebook y buscadores de la red
Mayo-Junio
Me cuido, me quiero Informar cuando será la junta y
utilizar una presentación donde
también se pueda presentar a los
padres de familia acerca de
cómo cuidar la salud de los niños
Documentos de internet, fuentes
bibliográficas de carácter de
investigación, google+ y Facebook.

8. RECURSOS Y FUENTES
El recurso tecnológico que mas se utilizara es el internet, puesto que de ahí
emergen los demás recursos como son “Facebook” y google+.
Cada compañero deberá contribuir cada sesión con material de apoyo como
pueden ser libros, revistas o artículos que puedan aportar información
importante para cada junta.