El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era del conocimiento, existiendo un consenso en lo indispensable de las Tic para ayudar en los procesos de aprendizaje y de la enseñanza

1. DIPLOMADO: IAVA
PROYECTO. LAS TICEXTENSIÓNDEL TIEMPO
ASESORA: ALICIAMARTINEZ
ALUMNA: MARIBEL OLVERAVELÁZQUEZ

2. • El propósito de este proyecto es que con la
implementación de estas instrumentos, como dice el
nombre del proyecto mi tiempo se alargará; porque lo
que no se pueda dar en el aula, ya sea por los tiempos o
la falta de asistencia de los alumnos aplicaremos estas
herramientas para poder cumplir con los aprendizajes
establecidos. El trabajo se hará virtual, a distancia y así
de esta manera poder lograr los objetivos planteados de
cada tema.

3. Ampliar el sentido crítico .
Construir aprendizajes de la currícula usando los
medios tecnológicos.
Perfeccionar habilidades del pensamiento.
Estimular creatividad e imaginación

4. Estimular creatividad e imaginación
Favorecer el aprendizaje cooperativo
Aumentar el interés por aprender
Formación autónoma y a distancia

5. Con la implementación de estas herramientas además de que
mi tiempo se extenderá porque trabajaremos a distancia o sea
virtualmente, me permitirán presentar información de una
manera muy distinta, quiero sustituir los antiguos recursos,
para empezar con contenidos más dinámicos con una
característica distintiva fundamental: la interactividad ya que
esto fomenta una actitud activa del alumno frente al carácter
de exposición o pasivo, lo que hace posible una mayor
implicación del estudiante en su formación.

6. La población que se verá afectada será directamente a los alumnos
de 1°, 2°. Y 3er año de la Escuela Secundaria Técnica 158 e
indirectamente será en si a toda la comunidad escolar.
Efectivamente, la web 2.0 representa una instancia en la cual la
información fluye en múltiples dimensiones, fenómeno frente al
cual la escuela no puede permanecer al margen. Espacios en línea
como Blogger, Wikipedia, webquest, Skipe o You Tube son
ejemplos emblemáticos de la web 2.0 y representan una
interesante oportunidad para las prácticas escolares.

7. Si se potencia uso de nuevos entornos de aprendizajes
Si se facilita la creatividad y la imaginación
Si se favorece la comunicación del alumnado en su entorno
Si se potencia el uso de nuevos entornos de aprendizaje
Si se mejoran las habilidades del pensamiento crítico
Si se fomenta el trabajo de cooperatividad
Promueve la autonomía en la gestión del conocimiento

8. En el transcurso de las vacaciones me dedicaré a elaborar un cronograma para la
presentación de mi proyecto. Entre las actividades a realizar primeramente serán
el de elaborar una presentación electrónica para presentar mi trabajo y dárselos
a conocer. Empezaré con el WhatsApp esto no será dificila aplicarlo porque el
100% de los alumnos lo saben manejar, lo que son: las webquest. Bloger,
wikis,Skype, videoconferencia se las iré introduciendo en mis planeaciones
didácticas
 Iniciaré haciendo grupos de WhatsApp, se me hace un medio de
comunicación muy práctico y rápido. Lo usaré para dar avisos, hacer
cambios en actividades etc.
Diseñaré Websquet para que ellos trabajen de forma autónoma, también para lo
que no alcancemos a realizar en el aula lo terminen en su casa.

9.  Realizaremos wikis para que en trabajo colaborativo la vayan editando, para que cada uno
vaya aportando un poco de su conocimiento para que la página web sea más completa,
creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de
un mismo tema o categoría.
1.- Elaboraremos bloger como primera finalidad será para realizar un portafolio
electrónico.
2.- transmitir a los alumnos gran cantidad de noticias y de conocimiento que de
otra manera, y debido a la limitación de tiempo que las clases implican sería
imposible abordar.
3.- ofrecer a los alumnos una serie de noticias de actualidad que permitirán por
una parte ampliar los conocimientos de los alumnos etc.

10. Diseñaremos Skype como ya sabemos el Skype tiene funciones
similares a las del Messenger. Se pueden crear grupos de
discusión sobre proyectos de colaboración. Esto quiere decir que
se puede preparar, organizar y hacer actividades en equipos sin
tener que estar en el mismo lugar o sea desde sus hogares .
Pueden crear un grupo de discusión con otros alumnos que les
permite aprender sobre otras culturas, tradiciones, países. Etc.
Aplicaré el Hangouts para realizar videollamadas , chatear,
realizar conferencias etc.

11. CONCLUSION
El uso de las Tic en
educación es necesario
porque nos encontramos
en la era del conocimiento,
existiendo un consenso en
lo indispensable de las Tic
para ayudar en los procesos
de aprendizaje y de la
enseñanza.
Igualmente los ambientes
virtuales están a la orden del día,
por ello es necesario que nos
capacitemos cada día más sobre
esta temática, porque en la
escuela los estudiantes han
tomado ventaja a sus formadores
en este aspecto en el sentido que
a los primeros por haber nacido
en medio de la tecnología
informática se le facilita su
aprendizaje, por ello los docentes
deben prepararse y orientar
sobre el buen uso de las Tic.
También hay que
considerar que "...el
aprendizaje en
ambientes virtuales
genera en el
aprendizaje;
responsabilidad y
autonomía, donde el
tutor desempeña el
papel de integrador,
facilitador y
dinamizador del
conocimiento", lo
cual permite trabajar
colaborativamente.

12. https://www.youtube.com/watch?v=jUAB_XosSt8
https://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe2B4
https://www.youtube.com/watch?v=92tAPpEw6xA
https://www.youtube.com/watch?v=EIZoTr46yEw
https://www.youtube.com/watch?v=jUAB_XosSt8
https://www.youtube.com/watch?v=BwAzGh9FXK4
https://www.youtube.com/watch?v=k7qXZN6fQcA