El documento analiza los medios de comunicación masiva utilizados en el currículo de octavo año de secundaria, encontrando que Internet es el medio predominante. Se revisan páginas web y los medios masivos sirven como recursos para la investigación y actividades como la creación de radioteatros y afiches. Los medios de comunicación masiva también se incluyen como objetos de estudio y herramientas de expresión, así como recursos didácticos transversales para lograr aprendizajes y una opinión crítica en los estudiantes.
