SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
TRABAJO DE LA CÁTEDRA DE QUÍMICA
JUAN DIEGO LUDEÑA GARCÍA
M C. ANDRADE MOROCHO JOSÉ MIGUEL
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
ÁREA TÉCNICA
TITULACIÓN EN GEOLOGÍA Y MINAS
CÁTEDRA DE QUÍMICA
LOJA, ECUADOR
2015
Primer Capítulo ------------------------------------------------------------------------------------ 2
El Volumen. ------------------------------------------------------------------------------------- 2
Volumen de líquidos y gases: ----------------------------------------------------------------- 2
Volumen de sólidos: ----------------------------------------------------------------------------- 2
Sólidos regulares:------------------------------------------------------------------------------ 2
Sólidos irregulares: ---------------------------------------------------------------------------- 3
Primer Capítulo
El Volumen.
Los materiales en la naturaleza se encuentran en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Cada
uno tiene propiedades o características propias.
La masa, el volumen, el peso, la densidad y la solubilidad son propiedades físicas de la
materia. El volumen es el espacio que ocupa la materia. Por ejemplo, la pelota ocupa más
espacio que las metras y la bolsa tiene muy poco espacio para guardar la pelota. Por eso se puede
decir que el volumen de la pelota es mayor que el volumen de las metras.
El volumen también se puede medir, la unidad de medida es el metro cúbico (m3) o también el
litro, que es una medida de capacidad. El volumen también puede expresarse usando los
múltiplos y submúltiplos de las anteriores medidas. El volumen de los materiales puede ser
calculado, de la siguiente manera:
Volumen de líquidos y gases: Se determina midiendo la capacidad del envase con recipientes
graduados transparentes como los cilindros, las buretas. Estos son tubos largos de vidrio, abiertos
en un extremo y por el otro terminan con una llave. Ellos están graduados con una escala en
centímetros cúbicos (cc o cm3).
Los gases se miden con un eudiómetro. Aparato que funciona basándose en los efectos
químicos que puede provocar una chispa eléctrica.
Volumen de sólidos: el cálculo del volumen de un sólido se puede hacer de dos maneras:
Sólidos regulares: Se calcula aplicando la fórmula matemática.
V= a x h x l
Por ejemplo: Se desea calcular el volumen de un cubo cuyos lados miden 5 cm.
Cubo: l= h= a (Esto quiere decir que un cubo tiene sus lados iguales)
Entonces para calcular el volumen:
Volumen = 5cm x 5cm x 5cm= 125 cm 3
Para calcular el volumen de un paralelepípedo cuya base (largo) mide 10 cm, su altura es de 4
cm y su ancho de 5 cm. Entonces:
Volumen = 10 cm x 4 cm x 5 cm = 200 cm3.
Sólidos irregulares: Son sólidos que no tienen forma definida, como las piedras. Para calcular el
volumen de éstos, se determina el volumen de agua que desalojan al ser introducidos en un
envase que contenga este líquido.
Por ejemplo, se desea saber el volumen de una piedra, ésta se introduce en un recipiente
graduado (vaso de precipitado, cilindro graduado u otro apropiado para este fin) que contiene
una determinada cantidad de agua. Se observa la variación del volumen en el recipiente y esa
será el volumen de dicha piedra.
Ejemplo: Si tenemos un cilindro graduado que contiene 5 cc de agua, se introduce la piedra y
se observa que el volumen es de 9 cc; evidentemente el volumen varió de 5 cc a 9 cc; la
variación es de 4 cc, entonces, el volumen de la piedra es igual a 4 cc
Cálculo:
V1 = 5 cc
V2 = 9 cc
Volumen de la piedra = V2 ? V1
Volumen de la piedra = 9cc ? 5cc = 4 cc

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Viscosimetría de tubo
Viscosimetría de tuboViscosimetría de tubo
Viscosimetría de tubo
 
Práctica no-7
Práctica no-7Práctica no-7
Práctica no-7
 
Practica2
Practica2Practica2
Practica2
 
Practica no 8
Practica no 8Practica no 8
Practica no 8
 
Practica 5 guia viscosidad y tension superficial version 2021
Practica 5 guia viscosidad y tension superficial  version 2021Practica 5 guia viscosidad y tension superficial  version 2021
Practica 5 guia viscosidad y tension superficial version 2021
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1
 
Flujo en tuberias
Flujo en tuberiasFlujo en tuberias
Flujo en tuberias
 
Práctica 3
Práctica 3Práctica 3
Práctica 3
 
Capilaridad petro
Capilaridad petroCapilaridad petro
Capilaridad petro
 
Subir
SubirSubir
Subir
 
Viscosidad
ViscosidadViscosidad
Viscosidad
 
Viscocidad definición y generalidades
Viscocidad definición y generalidadesViscocidad definición y generalidades
Viscocidad definición y generalidades
 
Práctica 3: Caída de presión lecho empacado y fluidizado
Práctica 3: Caída de presión lecho empacado y fluidizadoPráctica 3: Caída de presión lecho empacado y fluidizado
Práctica 3: Caída de presión lecho empacado y fluidizado
 
Practica 3 Puntos de inundacion y porosidad en lechos empacados
Practica 3 Puntos de inundacion y porosidad en lechos empacadosPractica 3 Puntos de inundacion y porosidad en lechos empacados
Practica 3 Puntos de inundacion y porosidad en lechos empacados
 

Destacado

Reporte de c.b.m karen. b. v. s.
Reporte de c.b.m  karen. b. v. s.Reporte de c.b.m  karen. b. v. s.
Reporte de c.b.m karen. b. v. s.
Karen Vázquez
 
Diapositivas de manolo examen
Diapositivas de manolo examenDiapositivas de manolo examen
Diapositivas de manolo examen
Karen Vázquez
 
Max English Program Introduction
Max English Program IntroductionMax English Program Introduction
Max English Program Introduction
Zheyu Fu
 

Destacado (11)

Alistotle real2
Alistotle real2Alistotle real2
Alistotle real2
 
Shifting services provided by punepackermover
Shifting services provided by punepackermoverShifting services provided by punepackermover
Shifting services provided by punepackermover
 
生涯與就業 工作關係與衝突化解-環安系-詹翔霖老師
生涯與就業 工作關係與衝突化解-環安系-詹翔霖老師生涯與就業 工作關係與衝突化解-環安系-詹翔霖老師
生涯與就業 工作關係與衝突化解-環安系-詹翔霖老師
 
Reporte de c.b.m karen. b. v. s.
Reporte de c.b.m  karen. b. v. s.Reporte de c.b.m  karen. b. v. s.
Reporte de c.b.m karen. b. v. s.
 
Formación en Gestión de Clínica
Formación en Gestión de ClínicaFormación en Gestión de Clínica
Formación en Gestión de Clínica
 
Diapositivas de manolo examen
Diapositivas de manolo examenDiapositivas de manolo examen
Diapositivas de manolo examen
 
Max English Program Introduction
Max English Program IntroductionMax English Program Introduction
Max English Program Introduction
 
web 2,0
web 2,0web 2,0
web 2,0
 
Marketing campaign to sell long term deposits
Marketing campaign to sell long term depositsMarketing campaign to sell long term deposits
Marketing campaign to sell long term deposits
 
비그알엑스『 W3.ow.to 』 톡 w2015 ♡ 비그알엑스판매,비그알엑스판매사이트,비그알엑스직구,비그알엑스정품판매,비그알엑스복용후기,비...
비그알엑스『 W3.ow.to  』 톡 w2015 ♡ 비그알엑스판매,비그알엑스판매사이트,비그알엑스직구,비그알엑스정품판매,비그알엑스복용후기,비...비그알엑스『 W3.ow.to  』 톡 w2015 ♡ 비그알엑스판매,비그알엑스판매사이트,비그알엑스직구,비그알엑스정품판매,비그알엑스복용후기,비...
비그알엑스『 W3.ow.to 』 톡 w2015 ♡ 비그알엑스판매,비그알엑스판매사이트,비그알엑스직구,비그알엑스정품판매,비그알엑스복용후기,비...
 
Presentación plan2035
Presentación plan2035Presentación plan2035
Presentación plan2035
 

Similar a Trabajo de Química

Clase fisica aplicada, gasto y flujo
Clase fisica aplicada, gasto y flujoClase fisica aplicada, gasto y flujo
Clase fisica aplicada, gasto y flujo
Jarg Turc
 
informe de suelos relacion gabimetrica y volumetrica
informe de suelos relacion gabimetrica y volumetricainforme de suelos relacion gabimetrica y volumetrica
informe de suelos relacion gabimetrica y volumetrica
Emerxitoo Cq
 
Laboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdf
Laboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdfLaboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdf
Laboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdf
RichardEdwin9
 
SEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptx
SEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptxSEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptx
SEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptx
RubenMontaez1
 
Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)
Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)
Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)
Esteban Hernanddez
 

Similar a Trabajo de Química (20)

Aforo con flotadores completo
Aforo con flotadores completoAforo con flotadores completo
Aforo con flotadores completo
 
Clase fisica aplicada, gasto y flujo
Clase fisica aplicada, gasto y flujoClase fisica aplicada, gasto y flujo
Clase fisica aplicada, gasto y flujo
 
Manual de saneamiento en poblaciones rurales
Manual de saneamiento en poblaciones ruralesManual de saneamiento en poblaciones rurales
Manual de saneamiento en poblaciones rurales
 
Ejercicios resueltos: MATERIA. SUS PROPIEDADES
Ejercicios resueltos: MATERIA. SUS PROPIEDADESEjercicios resueltos: MATERIA. SUS PROPIEDADES
Ejercicios resueltos: MATERIA. SUS PROPIEDADES
 
Cuadernillo actividades
Cuadernillo actividadesCuadernillo actividades
Cuadernillo actividades
 
Informe nº 01 mr
Informe nº 01 mrInforme nº 01 mr
Informe nº 01 mr
 
Plan de mejoramiento fisica grado 11° i trimestre pr.(a) dora tellez
Plan de mejoramiento fisica grado 11° i trimestre pr.(a) dora tellezPlan de mejoramiento fisica grado 11° i trimestre pr.(a) dora tellez
Plan de mejoramiento fisica grado 11° i trimestre pr.(a) dora tellez
 
Guia extraordinario fisica 2
Guia extraordinario fisica 2Guia extraordinario fisica 2
Guia extraordinario fisica 2
 
Tiempo de-escurrimiento-pdf
Tiempo de-escurrimiento-pdfTiempo de-escurrimiento-pdf
Tiempo de-escurrimiento-pdf
 
Laboratorio 2 -- Método volumétrico.pptx
Laboratorio 2 -- Método volumétrico.pptxLaboratorio 2 -- Método volumétrico.pptx
Laboratorio 2 -- Método volumétrico.pptx
 
Extra fisica II sep 14
Extra fisica II sep 14Extra fisica II sep 14
Extra fisica II sep 14
 
Extra fisica II sep 14
Extra fisica II sep 14Extra fisica II sep 14
Extra fisica II sep 14
 
VACIADO DE TANQUES ED.pptx
VACIADO DE TANQUES ED.pptxVACIADO DE TANQUES ED.pptx
VACIADO DE TANQUES ED.pptx
 
informe de suelos relacion gabimetrica y volumetrica
informe de suelos relacion gabimetrica y volumetricainforme de suelos relacion gabimetrica y volumetrica
informe de suelos relacion gabimetrica y volumetrica
 
Laboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdf
Laboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdfLaboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdf
Laboratorio de Suelos Conceptos y prácticas.pdf
 
SEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptx
SEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptxSEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptx
SEMANA 1 QUIMICA GNL - INTRODUCCION Y ESTRUCTURA QUIMICA.pptx
 
Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)
Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)
Hidrostatica hidrodinamica-problemas resueltos 1ºsem-2015 (1)
 
3.Manual_Medición_de_Caudal.pdf
3.Manual_Medición_de_Caudal.pdf3.Manual_Medición_de_Caudal.pdf
3.Manual_Medición_de_Caudal.pdf
 
Gravedad especifica
Gravedad especificaGravedad especifica
Gravedad especifica
 
44500124 guia-ejercicios-resueltos-hidrodinamica-caudal-y-bernoulli
44500124 guia-ejercicios-resueltos-hidrodinamica-caudal-y-bernoulli44500124 guia-ejercicios-resueltos-hidrodinamica-caudal-y-bernoulli
44500124 guia-ejercicios-resueltos-hidrodinamica-caudal-y-bernoulli
 

Más de Juan Diego Ludeña García (8)

Bibliotecas virtuales
Bibliotecas virtualesBibliotecas virtuales
Bibliotecas virtuales
 
Pasos para matricularse en la utpl (1)
Pasos para matricularse en la utpl (1)Pasos para matricularse en la utpl (1)
Pasos para matricularse en la utpl (1)
 
Tendencias tecnológicas que podrían cambiar el futuro
Tendencias tecnológicas que podrían cambiar el futuro Tendencias tecnológicas que podrían cambiar el futuro
Tendencias tecnológicas que podrían cambiar el futuro
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Que significa licenciar un blog
Que significa licenciar un blogQue significa licenciar un blog
Que significa licenciar un blog
 
Clase meteorizacion y_erosion
Clase meteorizacion y_erosionClase meteorizacion y_erosion
Clase meteorizacion y_erosion
 
Clasificación minerales
Clasificación mineralesClasificación minerales
Clasificación minerales
 
Otras funciones gis
Otras funciones gisOtras funciones gis
Otras funciones gis
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 

Trabajo de Química

  • 1. TRABAJO DE LA CÁTEDRA DE QUÍMICA JUAN DIEGO LUDEÑA GARCÍA M C. ANDRADE MOROCHO JOSÉ MIGUEL UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA ÁREA TÉCNICA TITULACIÓN EN GEOLOGÍA Y MINAS CÁTEDRA DE QUÍMICA LOJA, ECUADOR 2015
  • 2. Primer Capítulo ------------------------------------------------------------------------------------ 2 El Volumen. ------------------------------------------------------------------------------------- 2 Volumen de líquidos y gases: ----------------------------------------------------------------- 2 Volumen de sólidos: ----------------------------------------------------------------------------- 2 Sólidos regulares:------------------------------------------------------------------------------ 2 Sólidos irregulares: ---------------------------------------------------------------------------- 3 Primer Capítulo El Volumen. Los materiales en la naturaleza se encuentran en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Cada uno tiene propiedades o características propias. La masa, el volumen, el peso, la densidad y la solubilidad son propiedades físicas de la materia. El volumen es el espacio que ocupa la materia. Por ejemplo, la pelota ocupa más espacio que las metras y la bolsa tiene muy poco espacio para guardar la pelota. Por eso se puede decir que el volumen de la pelota es mayor que el volumen de las metras. El volumen también se puede medir, la unidad de medida es el metro cúbico (m3) o también el litro, que es una medida de capacidad. El volumen también puede expresarse usando los múltiplos y submúltiplos de las anteriores medidas. El volumen de los materiales puede ser calculado, de la siguiente manera: Volumen de líquidos y gases: Se determina midiendo la capacidad del envase con recipientes graduados transparentes como los cilindros, las buretas. Estos son tubos largos de vidrio, abiertos en un extremo y por el otro terminan con una llave. Ellos están graduados con una escala en centímetros cúbicos (cc o cm3). Los gases se miden con un eudiómetro. Aparato que funciona basándose en los efectos químicos que puede provocar una chispa eléctrica. Volumen de sólidos: el cálculo del volumen de un sólido se puede hacer de dos maneras: Sólidos regulares: Se calcula aplicando la fórmula matemática. V= a x h x l Por ejemplo: Se desea calcular el volumen de un cubo cuyos lados miden 5 cm. Cubo: l= h= a (Esto quiere decir que un cubo tiene sus lados iguales) Entonces para calcular el volumen: Volumen = 5cm x 5cm x 5cm= 125 cm 3 Para calcular el volumen de un paralelepípedo cuya base (largo) mide 10 cm, su altura es de 4 cm y su ancho de 5 cm. Entonces:
  • 3. Volumen = 10 cm x 4 cm x 5 cm = 200 cm3. Sólidos irregulares: Son sólidos que no tienen forma definida, como las piedras. Para calcular el volumen de éstos, se determina el volumen de agua que desalojan al ser introducidos en un envase que contenga este líquido. Por ejemplo, se desea saber el volumen de una piedra, ésta se introduce en un recipiente graduado (vaso de precipitado, cilindro graduado u otro apropiado para este fin) que contiene una determinada cantidad de agua. Se observa la variación del volumen en el recipiente y esa será el volumen de dicha piedra. Ejemplo: Si tenemos un cilindro graduado que contiene 5 cc de agua, se introduce la piedra y se observa que el volumen es de 9 cc; evidentemente el volumen varió de 5 cc a 9 cc; la variación es de 4 cc, entonces, el volumen de la piedra es igual a 4 cc Cálculo: V1 = 5 cc V2 = 9 cc Volumen de la piedra = V2 ? V1 Volumen de la piedra = 9cc ? 5cc = 4 cc