1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El diseño del curso proporciona una visión holística de la Economía nacional y global, en el mismo se han entregado
herramientas para identificar y analizar las características más significativas de los de la Teoría Económica y la
Realidad Nacional, los sistemas económicos de la economía doméstica y mundial, siempre tomando la
contextualización de expertos en la materia desde la óptica del pensamiento de cualquier ideología.
La asignatura “Realidad Nacional y Teoría Económica MEMB 702” constituye la primera toma de contacto con el
discente en el mundo de la economía real, lo que condiciona los objetivos didácticos de la estructura académica del
curso; el mismo ha sido diseñado, para que los discentes profesionales internalicen e integren los materiales
científicos, descriptivos, analíticos que les permitan hacer abstracciones de la realidad e implementarlos en sus
puestos de trabajo.
Es decisivo que los participantes se planteen la necesidad de generar la descripción de la praxis, para atender en el
análisis las interconexiones entre las variables de la economía nacional y mundial. No se necesita de conocimientos
científicos exclusivos de la ciencia económica, sino del sentido común; ya que la maestría en “Economía Monetaria
y Bancaria” está destinada para diferentes profesionales que aspiren a tomar decisiones en el campo de la micro y
macro economía o dentro de un Banco o Entidad Financiera.
Los conocimientos claves y precursores requeridos en la asignatura MEMB 702, servirán de base para el desarrollo
de la carrera, y que los discentes la utilicen en el campo práctico de tomas de decisiones, vinculados al desarrollo de
proyectos sociales, empresariales, económicos, financieros y bancarios que intervengan como agentes y reguladores
de la economía. Elaborado por: Doctorando Leonardo Enrique Collado Trejos M.Sc.
2. OBJETIVOS DEL CURSO
Los objetivos de aprendizaje principales de la asignatura “Realidad Nacional y Teoría
Económica MEMB 702 se fundamentan en los siguientes aspectos:
Analizar la realidad nacional que aquejan al desarrollo y crecimiento económico de la economía panameña
y la Teoría Económica.
Identificar cuáles son las realidades más importantes de la economía global que afectan el entorno interno
de la economía panameña y su Teoría Económica.
Evaluar los indicadores macroeconómicos más importantes de la economía local y mundial y determine
como afectan el entorno interno de la economía panameña y la Teoría Económica.
Exponer los problemas vinculantes de la realidad nacional y mundial en materia de cambio climático,
conflictos, desigualdades, pobreza, Brexit, conflictos religiosos, responsabilidad del gobierno y
transparencia, seguridad alimentaria, falta de educación, falta de oportunidades económicas y de empleo
e internalizarlos al desarrollo de la economía de Panamá.
Valorizar los objetivos del desarrollo sostenible del milenio de la Organización de Naciones Unidas y
contrastarlos con los desarrollados por la economía panameña.
Elaborado por: Doctorando Leonardo Enrique Collado Trejos M.Sc.
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3. METODOLOGÍA
El curso sobre la Realidad Nacional y Teoría Económica MEMB 702, consiste en establecer una
metodología basada en la utilización de herramientas científicas y tecnológicas; con observancia ON –
LINE, éstas están a disposición en la web las 24 horas. La modalidad de la maestría es virtual a través de
las plataformas “Zoom y Moodle”, también se utilizarán otras herramientas según las necesidades de cada
discente, las más importantes: WhatsApp, celular, correo electrónico entre otras.
El curso está divido de tal forma que le sea amigable al discente, para tales efectos lo hemos diseñado en
clases magistrales por parte del facilitador, exposiciones de los estudiantes, las cuales permitirán
interactuar docente – estudiante. También los participantes del grupo tendrán las herramientas necesarias
para interactuar y ser creativos, aspecto muy importante para este tipo de programas, ya que el facilitador
tendrá como objetivo fundamental orientar en las actividades presupuestadas y diseñadas.
Se han suministrado temas de suma importancia que cubrirán los objetivos del curso, aún así el discente
tiene la posibilidad en sus trabajos individuales de incluir algunos otros temas que según su percepción
son importantes, para el desarrollo de su formación profesional. Los videos y enlaces son temas
particulares y globales que ayudarán a crear escenarios en las tomas de decisiones de cada participante.
Elaborado por: DoctorandoLeonardo Enrique Collado Trejos M
4. Clases teórico - prácticas que incluyen el uso de plataformas, videos, literatura científica e
invitaciones a especialistas en el tema.
Lectura de artículos técnicos actualizados escritos por el facilitador de manera que el participante
adquiera una visión global del entorno socioeconómico nacional, regional e internacional.
Escribir artículos para ser publicados en periódicos nacionales e internacionales, esto le permitirá
a nuestros estudiantes visibilizarse como profesionales de primer mundo.
Tareas individuales que le permitan fomentar sus habilidades de organización y capacidad de
abstracción.
Observación de videos con material nacional e internacional.
Técnicas de CANVAS, FOROS, FODA.
MEDIOS UTILIZADOS PARA LA EJECUCIÓN DE LA CLASE
Elaborado por: Doctorando Leonardo Enrique Collado Trejos M.Sc.
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5. EVALUACIÓN DEL CURSO:
Teoría Económica y Realidad
ÍTEMS EVALUACIÓN INDICADOR
Parcial No.1,2 Conceptos claves. 25 O.25
Análisis de los videos. Elaborar los FOROS 10 0.10
Tarea No. 1 Elaborar un artículo, sobre la economía de Panamá en el
contexto global para ser publicado en el periódico el país de Costa Rica. 20 0.20
Tarea No. 1,2,3 Discusión de los artículos. Elaboración CANVAS. 20 0.20
Exposiciones por parte de los estudiantes en las clases. 15 0.15
Asistencia. 5 0.05
Actitud frente al trabajo y a las exposiciones de sus trabajos. 5 0.05
EVALUACIÓN E INDICADOR TOTAL 100 1.OO
Facilitador: Doctorando Leonardo Enrique Collado Trejos M.Sc.
6. TAREAS A DESARROLLAR
JULIO/AGOSTO AGOSTO
M J M J M J M J M J M J
19 21 26 28 2 4 9 11 16 18 23 25
Introducción y competencias de la clase de maestría MEMB 702
Exposición Magistral del facilitador. Tema: Módulo 1 Conceptos Claves para el Análisis de la de la Realidad Nacional y Teoría
Económica.
Parcial No.1 Conceptos Claves. Los estudiantes expondrán su punto de vista y el facilitador dará su aporte. Definición de
conceptos y realización de los problemas 1, 2, 3; a través de FOROS.
Análisis de los videos: Cada estudiante hará su intervención desde su óptica. Elaborar un FORO. El facilitador dará su
aporte.
Exposición Magistral del facilitador. Tema: Módulo 2 Pensamiento de las Teorías Económicas.
Exposición Magistral del facilitador. Tema: Módulo 3 Contexto Global y su vinculación con la Realidad Nacional: La Realidad
Económica del Contexto Global.
Tarea No. 1 Elaborar un artículo, sobre la situación de la crisis en Panamá en el contexto nacional y global para ser
publicado en el periódico el país de Costa Rica. Se recomendarán los mejores y llevarán el nombre del facilitador y del
estudiante. 500 palabras. También elaborar un FORO, que incluya el material dado, diapositivas y videos. 500 palabras.
Exposición del expertos en temas de Teoría Económica y Realidad Nacional vinculada al contexto global. También en temas
de técnicas de CANVAS, PARETO, y ESPINA DE PESCAO.
Parcial No.2 Análisis teórico – práctico de los módulos 1, 2, 3.
Exposición Magistral del facilitador. Tema Módulo 4.1 Economía dentro de la pandemia.
Exposición Magistral del facilitador. Tema Módulo 4.2 La crisis de la Caja del Seguro Social.
Trabajo 1: Elaborar un CANVAS. El mismo debe hacerse sobre una situación problema de la Realidad Nacional y la Teoría
Económica.
Trabajo 2: Elaborar un DIAGRAMA DE PARETO. Elaborar un diagrama tomando como base la Realidad Nacional y Mundial y
la Teoría Económica Nacional y Mundial.
Trabajo 3: Elaborar un DIAGRAMA DE ESPINA DE PESCADO. Elaborar un diagrama tomando en cuenta la Realidad de la
Banca Nacional y Mundial. Incluir conceptos de Teoría Económica.
7. ¿Cuánto dura cada clase?
Las clases de la asignatura “Realidad Nacional y Teoría
Económica MEMB 702” tiene modalidad virtual no
presencial, a través de las plataformas “zoom”,
“Moodle”, “wasap”, “correo electrónico”.
La duración de las clases son de 4 horas los martes y
jueves. Las sesiones son de 60 minutos en zoom con
15 minutos de receso. El horario es de 7:00 p.m. a 11:00
p.m.
También la clase está abierta a las nuevas exigencias de
la educación virtual no presencial por el facilitador y los
estudiantes. Lo que se requiere, es que cada clase
tenga elementos andragógicos que permitan al
discente una clase adecuada a las nuevas exigencias de
la educación moderna.
8. PALABRAS CLAVES DEL CURSO DE REALIDDAD NACIONAL EN EL CONTEXTO GLOBAL
Desarrollo económico, crecimiento económico, economía nacional,
economía global, economía social, Producto Interno Bruto (PIB),
pobreza rural y multidimensional, deuda externa, ciclo económico,
costo de oportunidad, economías de escala, Brexit,
salvataje internacional, Políticas neokeynesianas, globalización,
desglobalización, universalización, inflación, capitales tóxicos.
Elaborado por: Doctorando Leonardo Enrique Collado Trejos M.Sc.