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La razón de ser de la
economía
Índice
 ¿Qué es la economía?
 Elegir es renunciar: el coste de oportunidad
 Necesidades, bienes y servicios
 Actividades económicas
 Factores de producción.
 Los agentes económicos
 Sectores económicos
Compra solamente lo necesario, no lo
conveniente. Lo innecesario, aunque cueste
un solo céntimo, es caro.
(Séneca)
Qué es la economía
 Etimología griega. ( administrar la casa)
 Se ocupa:
◦ Satisfacer las necesidades humanas
◦ Empleando unas serie de recursos escasos
Qué es la economía
 Escasez económica:
◦ Sensación de carencia de recursos
◦ En relación a las necesidades de las personas
◦ No confundir con el término pobreza o escasez
física
◦ Es universal
◦ Es relativa
Qué es la economía
 Es una disciplina científica relativamente
joven.
 Surge como disciplina científica a partir de
la obra de Adam Smith «The wealthy of
the nations»
Qué es la economía
 Ciencia
 Se ocupa:
◦ Forma en que se administran y aprovechan
recursos escasos
◦ Para satisfacer necesidades humanas
Que es la economía
 Sirve para responder a…:
◦ ¿Por qué hay gente que gana más que otra?
◦ ¿Qué es la CNMV?
◦ ¿Qué es la externalización?
◦ ¿Por qué los impuestos?
◦ …
Elegir es renunciar: el coste de
oportunidad.
 Dentro de la economía tenemos:
◦ El concepto de escasez
◦ La necesidad de elegir los usos alternativos de
los distintos recursos limitados. Según:
 Preferencias
 Nivel de ingresos
Elegir es renunciar: el coste de
oportunidad.
 El problema de la elección esta presente:
◦ En las economías domesticas
◦ A niveles superiores:
 Administraciones Públicas
 Grandes empresas
 Sociedad en general.
Elegir es renunciar: el coste de
oportunidad.
 Coste de oportunidad:
◦ Valor
◦ Medido o no, en dinero
◦ De lo renunciado al tomar un decisión. Al
utilizar un recurso en alguno de sus múltiples
usos alternativos.
Necesidades, bienes y servicios
 Necesidad:
◦ Deseo de satisfacer algo de lo que se carece.
◦ Clases:
 Primarias: Son imprescindibles. Ej.
Alimentación, vestido…
 Secundarias: Son prescindibles, aumentan el
bienestar. Ej. Móvil, coche de lujo…
Necesidades, bienes y servicios
 La satisfacción depende:
◦ Factores sociales
◦ Factores históricos
◦ Factores geográficos…
Necesidades, bienes y servicios
 La carencia de recursos es enorme.
◦ El 20% de la población vive con el 80% de los
recursos
◦ El 80% de la población vive con el 20% de los
recursos.
Necesidades, bienes y servicios
 Bienes (elemento físico) y servicios ( actividad)
◦ Materiales ( ropa, comida…)
◦ Inmateriales (educación, sanidad…)
 Los bienes y servicios se clasifican:
◦ Su grado de escasez
◦ Su función
◦ Su grado de transformación
◦ El acceso a los bienes
Necesidades, bienes y servicios
 Según grado de escasez:
◦ Libres: son ilimitados; aire, luz…
◦ Económicos: Tienen un precio por ser:
◦ Útiles
◦ Escasos
◦ Transferibles
◦ Han de ser administrados
Necesidades, bienes y servicios
 Según función:
◦ Consumo: Satisfacen directamente las
necesidades humanas ( un automóvil, una
vivienda, un palo…)
◦ Capital: Satisfacen indirectamente las
necesidades humanas.
◦ Se les llama bienes de producción (Son los que
producen)
◦ El dinero es un bien de producción.
Necesidades, bienes y servicios
 Grado de transformación
◦ Intermedios:
 No satisfacen aún necesidades
 Han de ser transformados
◦ Finales:
 Están listos para ser usados o consumidos
Necesidades, bienes y servicios
 El acceso a los bienes
◦ Públicos:
 Ninguna persona es excluida
(parques, bibliotecas…)
◦ Privados:
 Excluyen a los que no pagan su uso o disfrute.
Actividades económicas
 Nos referimos a las actividades que
permiten la satisfacción de las
necesidades:
◦ Consumo
◦ Producción
◦ Distribución
En todas ellas y entre ellas se da el fenómeno de
la elección
Necesidades, bienes y servicios
 Consumo:
◦ Las familias han de elegir entre:
 unos bienes y otros
 para satisfacer unas necesidades u otras
 Ej. Comer 1 langosta o 20 filetes…
Necesidades, bienes y servicios
 Producción:
◦ Las empresas han de elegir:
 Qué bienes conviene fabricar
 Con qué recursos elaborarlos
 Ej. Fabricar tablets o pc, con productos de calidad
o con productos sencillos
Necesidades, bienes y servicios
 Distribución:
◦ Es el nexo obligatorio entre producción y
consumo
◦ Hay empresas que se dedican a la distribución
Necesidades, bienes y servicios
Con todo esto concluimos…
Economía:
 Es la ciencia
 que estudia la manera de emplear
recursos escasos
 para producir y distribuir los bienes y
servicios necesarios
 entre los diferentes miembros de la
sociedad
Necesidades, bienes y servicios
Consumos, producción y distribución son:
 Actividades económica
 Suponen decidir
 Sobre la satisfacción de necesidades
humanas (ilimitadas)
 Con recursos limitados
 Sometidos a un coste de oportunidad
Factores de producción
 Factores de producción
◦ Son elementos básicos
◦ Empleados en la producción y distribución
◦ De bienes y servicios
◦ Tenemos:
 Recursos naturales
 Trabajo
 Capital
Factores de producción
 Recursos naturales ( tierra)
◦ Provienen de la naturaleza
◦ Tierra cultivable, suelo urbano, recursos del
suelo (minería…), productos del mar.
Necesidades, bienes y servicios
 Trabajo
◦ Toda actividad humana física o intelectual
◦ Que interviene en el proceso productivo.
Necesidades, bienes y servicios
 Bienes de capital
◦ Son de titularidad de la empresa
 Elemento financiero ( ej. Dinero)
 Elemento físico o instrumental
(edificios, maquinaria…)
Necesidades, bienes y servicios
 Iniciativa empresarial
◦ Actividad de organización y gestión de los
elementos productivos ( trabajo, tierra y
capital)
◦ Surgiendo la figura del empresario
Agentes económicos
 Son los que se encargan de decidir:
◦ Qué, cómo, cuanto, donde y cuando
◦ Producir, consumir y distribuir
◦ Son:
 Consumidores
 Empresas
 Sector público
Agentes económicos
 Consumidores
◦ Agrupados en familias o economías domésticas
◦ Deciden qué bienes y servicios consumir
Agentes económicos
 Sector público
◦ Lo forman las distintas administraciones
públicas
◦ Buscan conseguir el máximo bienestar
Agentes económicos
 Empresas
◦ Deciden qué producir
◦ Y cómo distribuir bienes y servicios
Agentes económicos
 El estudio de los agentes económicos
genera la diferencia entre:
◦ Microeconomía:
 Estudia individualmente a los agentes
económicos.
◦ Macroeconomía:
 Se ocupa de la economía en su conjunto.
Sectores económicos
 Hacen referencia a
◦ División de la actividad económica
◦ Según los procesos productivos
◦ Son:
 Primario
 Secundario
 Terciario
Sectores económicos
 Primario:
◦ Extrae recursos o materias primas
◦ Agricultura, ganadería, minería, pesca
◦ Cuanto más rico es un país:
 Sector primario menor
 Sector terciario mayor
◦ Trasvase de población a causa de la
mecanización productiva
◦ Actualmente los costes casi igualan a los
ingresos
Sectores económicos
 Sector industrial
◦ Transforma materias primas
◦ Construcción, industria y energía
◦ Sujeto a constantes reconversiones
◦ La globalización supone afrontar:
 Factura energética (fósiles vs renovables)
 Deslocalización (traslado a otros países)
 Déficit tecnológico (I+D+I)
 Pequeño tamaño empresarial (Pymes=90%)
Sectores económicos
 Sector terciario
◦ Presta servicios a la población y a otras
empresas
◦ Banca, transporte, internet…
◦ En alza: calidad de vida, ocio…
◦ En España:
 Turismo: con mas de 50 millones
 CCAA: sanidad y educación

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La razón de ser de la economía

  • 1. La razón de ser de la economía
  • 2. Índice  ¿Qué es la economía?  Elegir es renunciar: el coste de oportunidad  Necesidades, bienes y servicios  Actividades económicas  Factores de producción.  Los agentes económicos  Sectores económicos
  • 3. Compra solamente lo necesario, no lo conveniente. Lo innecesario, aunque cueste un solo céntimo, es caro. (Séneca)
  • 4. Qué es la economía  Etimología griega. ( administrar la casa)  Se ocupa: ◦ Satisfacer las necesidades humanas ◦ Empleando unas serie de recursos escasos
  • 5. Qué es la economía  Escasez económica: ◦ Sensación de carencia de recursos ◦ En relación a las necesidades de las personas ◦ No confundir con el término pobreza o escasez física ◦ Es universal ◦ Es relativa
  • 6. Qué es la economía  Es una disciplina científica relativamente joven.  Surge como disciplina científica a partir de la obra de Adam Smith «The wealthy of the nations»
  • 7. Qué es la economía  Ciencia  Se ocupa: ◦ Forma en que se administran y aprovechan recursos escasos ◦ Para satisfacer necesidades humanas
  • 8. Que es la economía  Sirve para responder a…: ◦ ¿Por qué hay gente que gana más que otra? ◦ ¿Qué es la CNMV? ◦ ¿Qué es la externalización? ◦ ¿Por qué los impuestos? ◦ …
  • 9. Elegir es renunciar: el coste de oportunidad.  Dentro de la economía tenemos: ◦ El concepto de escasez ◦ La necesidad de elegir los usos alternativos de los distintos recursos limitados. Según:  Preferencias  Nivel de ingresos
  • 10. Elegir es renunciar: el coste de oportunidad.  El problema de la elección esta presente: ◦ En las economías domesticas ◦ A niveles superiores:  Administraciones Públicas  Grandes empresas  Sociedad en general.
  • 11. Elegir es renunciar: el coste de oportunidad.  Coste de oportunidad: ◦ Valor ◦ Medido o no, en dinero ◦ De lo renunciado al tomar un decisión. Al utilizar un recurso en alguno de sus múltiples usos alternativos.
  • 12. Necesidades, bienes y servicios  Necesidad: ◦ Deseo de satisfacer algo de lo que se carece. ◦ Clases:  Primarias: Son imprescindibles. Ej. Alimentación, vestido…  Secundarias: Son prescindibles, aumentan el bienestar. Ej. Móvil, coche de lujo…
  • 13. Necesidades, bienes y servicios  La satisfacción depende: ◦ Factores sociales ◦ Factores históricos ◦ Factores geográficos…
  • 14. Necesidades, bienes y servicios  La carencia de recursos es enorme. ◦ El 20% de la población vive con el 80% de los recursos ◦ El 80% de la población vive con el 20% de los recursos.
  • 15. Necesidades, bienes y servicios  Bienes (elemento físico) y servicios ( actividad) ◦ Materiales ( ropa, comida…) ◦ Inmateriales (educación, sanidad…)  Los bienes y servicios se clasifican: ◦ Su grado de escasez ◦ Su función ◦ Su grado de transformación ◦ El acceso a los bienes
  • 16. Necesidades, bienes y servicios  Según grado de escasez: ◦ Libres: son ilimitados; aire, luz… ◦ Económicos: Tienen un precio por ser: ◦ Útiles ◦ Escasos ◦ Transferibles ◦ Han de ser administrados
  • 17. Necesidades, bienes y servicios  Según función: ◦ Consumo: Satisfacen directamente las necesidades humanas ( un automóvil, una vivienda, un palo…) ◦ Capital: Satisfacen indirectamente las necesidades humanas. ◦ Se les llama bienes de producción (Son los que producen) ◦ El dinero es un bien de producción.
  • 18. Necesidades, bienes y servicios  Grado de transformación ◦ Intermedios:  No satisfacen aún necesidades  Han de ser transformados ◦ Finales:  Están listos para ser usados o consumidos
  • 19. Necesidades, bienes y servicios  El acceso a los bienes ◦ Públicos:  Ninguna persona es excluida (parques, bibliotecas…) ◦ Privados:  Excluyen a los que no pagan su uso o disfrute.
  • 20. Actividades económicas  Nos referimos a las actividades que permiten la satisfacción de las necesidades: ◦ Consumo ◦ Producción ◦ Distribución En todas ellas y entre ellas se da el fenómeno de la elección
  • 21. Necesidades, bienes y servicios  Consumo: ◦ Las familias han de elegir entre:  unos bienes y otros  para satisfacer unas necesidades u otras  Ej. Comer 1 langosta o 20 filetes…
  • 22. Necesidades, bienes y servicios  Producción: ◦ Las empresas han de elegir:  Qué bienes conviene fabricar  Con qué recursos elaborarlos  Ej. Fabricar tablets o pc, con productos de calidad o con productos sencillos
  • 23. Necesidades, bienes y servicios  Distribución: ◦ Es el nexo obligatorio entre producción y consumo ◦ Hay empresas que se dedican a la distribución
  • 24. Necesidades, bienes y servicios Con todo esto concluimos… Economía:  Es la ciencia  que estudia la manera de emplear recursos escasos  para producir y distribuir los bienes y servicios necesarios  entre los diferentes miembros de la sociedad
  • 25. Necesidades, bienes y servicios Consumos, producción y distribución son:  Actividades económica  Suponen decidir  Sobre la satisfacción de necesidades humanas (ilimitadas)  Con recursos limitados  Sometidos a un coste de oportunidad
  • 26. Factores de producción  Factores de producción ◦ Son elementos básicos ◦ Empleados en la producción y distribución ◦ De bienes y servicios ◦ Tenemos:  Recursos naturales  Trabajo  Capital
  • 27. Factores de producción  Recursos naturales ( tierra) ◦ Provienen de la naturaleza ◦ Tierra cultivable, suelo urbano, recursos del suelo (minería…), productos del mar.
  • 28. Necesidades, bienes y servicios  Trabajo ◦ Toda actividad humana física o intelectual ◦ Que interviene en el proceso productivo.
  • 29. Necesidades, bienes y servicios  Bienes de capital ◦ Son de titularidad de la empresa  Elemento financiero ( ej. Dinero)  Elemento físico o instrumental (edificios, maquinaria…)
  • 30. Necesidades, bienes y servicios  Iniciativa empresarial ◦ Actividad de organización y gestión de los elementos productivos ( trabajo, tierra y capital) ◦ Surgiendo la figura del empresario
  • 31. Agentes económicos  Son los que se encargan de decidir: ◦ Qué, cómo, cuanto, donde y cuando ◦ Producir, consumir y distribuir ◦ Son:  Consumidores  Empresas  Sector público
  • 32. Agentes económicos  Consumidores ◦ Agrupados en familias o economías domésticas ◦ Deciden qué bienes y servicios consumir
  • 33. Agentes económicos  Sector público ◦ Lo forman las distintas administraciones públicas ◦ Buscan conseguir el máximo bienestar
  • 34. Agentes económicos  Empresas ◦ Deciden qué producir ◦ Y cómo distribuir bienes y servicios
  • 35. Agentes económicos  El estudio de los agentes económicos genera la diferencia entre: ◦ Microeconomía:  Estudia individualmente a los agentes económicos. ◦ Macroeconomía:  Se ocupa de la economía en su conjunto.
  • 36. Sectores económicos  Hacen referencia a ◦ División de la actividad económica ◦ Según los procesos productivos ◦ Son:  Primario  Secundario  Terciario
  • 37. Sectores económicos  Primario: ◦ Extrae recursos o materias primas ◦ Agricultura, ganadería, minería, pesca ◦ Cuanto más rico es un país:  Sector primario menor  Sector terciario mayor ◦ Trasvase de población a causa de la mecanización productiva ◦ Actualmente los costes casi igualan a los ingresos
  • 38. Sectores económicos  Sector industrial ◦ Transforma materias primas ◦ Construcción, industria y energía ◦ Sujeto a constantes reconversiones ◦ La globalización supone afrontar:  Factura energética (fósiles vs renovables)  Deslocalización (traslado a otros países)  Déficit tecnológico (I+D+I)  Pequeño tamaño empresarial (Pymes=90%)
  • 39. Sectores económicos  Sector terciario ◦ Presta servicios a la población y a otras empresas ◦ Banca, transporte, internet… ◦ En alza: calidad de vida, ocio… ◦ En España:  Turismo: con mas de 50 millones  CCAA: sanidad y educación